作者:王宙辉 期刊:《新校园》 2017年第06期
小片区管理是锤炼教师执教育人能力的大熔炉,校际共建与校本研训是促进教师专业二次发展的好平台。学校要扎实实施义务教育小片区管理、校际共建与校本研训,努力提升学校在区域教育文化中的核心竞争力。
作者:卢佳妮 期刊:《文教资料》 2016年第06期
南京航空航天大学是典型的以理工科为主的大学,研究生的党建工作带有浓厚的理工特色。通过对该校研究生群体进行问卷调研,了解理工类研究生党支部校际共建的现状和存在的问题,提出应在共建基础、形式和工作机制上着手纵深推进校际共建,为理工类高校研究生党建突破校际壁垒,创新党建工作形式提供参考。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
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