很多人认为,企业文化就是一个影子,宏大而过泛,善忽悠而拙实际,也就是一句口号,半分闲愁。 而在华旗,我们不仅能深深地感受到充盈其肌体的那种文化的涌动,而且能真切地触摸到这种文化的缘起和延展。在我们的印象中,很少有企业的文化能巧妙地借用一种载体,以固化的形式在员工中打下如此鲜明的印记,而华旗做到了。
象棋,亦作“象暮”,属于二人对抗性益智游戏的一种。如何把中国象棋这种智慧的体操、高尚的娱乐活动引入语文课堂?如何使象棋课更具文化色彩?为此,本学期我进行了大胆的尝试,上了有关象棋的文化专题课“红与黑的博弈”,取得了较好的效果。
作者:赵彩霞; 姚笑妍 期刊:《河南教育·基教版》 2017年第06期
我国象棋文化内涵丰富,体现着人们智慧的多彩魅力。据说荥阳是中国象棋的发源地,其象棋文化博大精深,源远流长。象棋活动能够提高幼儿的观察力和逻辑思维能力,还有助于培养幼儿的公平竞争意识和合作意识,以及分析能力和应变能力。因此,我园象棋课程开发的实践探索符合促进幼儿全面发展的基本要求。实践证明,幼儿的智力水平在象棋特色活动中有明显提高。
作者:阎英 期刊:《小学生必读·低年级版》 2014年第10期
充满特色的中国象棋文化墙,别具一格的象棋操,丰富多彩的象棋社团活动……河北省邯郸市复兴区纺机路小学围绕“以中国象棋为引领,弈棋益智,不断完善学生人格,丰富文化邀养,实现只只雏鹰都飞翔”的办学目标,提升校园文化品位,促进师生和谐成长。
淮阴师范学院第二附属小学自成立之初,就确立以"学韩信精神,树象棋文化"为特色,以追求"学校内涵发展,师生和谐成长"为宗旨,引领学生充分认识丰富多彩的象棋世界,象棋文化日益成为淮阴师院二附小的学校特色,而且有效提高了学生的整体素质,是学校实施素质教育的有效途径,开创了学校特色教学新天地。