作者:汪妙林 期刊:《新课程》 2018年第01期
语文课堂教学中的幽默,是教师在与学生以及文本对话过程中表现出来的一种机敏、风趣和智慧。它就像一个精灵,能使学生以明快的目光去面对生活,以愉快的情怀去感悟生活,以畅快的笔墨去抒写生活。因此,缺乏幽默的教学,至少不能说是一种非常成功的教学。从教学实际出发,探求在"导入""行进""结束"等不同的教学环节"制造"幽默,从而让学生真正地在学中乐、在乐中学。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
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发行周期:半月刊
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发行周期:旬刊
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期刊级别:北大期刊
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