作者:宣勇; 钟伟军 期刊:《教育研究》 2017年第10期
校长管理专业化对于推进中国大学治理体系和治理能力现代化的进程具有重要的意义。探讨和梳理现有相关研究,从现代大学内外部治理结构和中国特色制度环境出发,建构大学校长管理专业化的"两体三维"理论框架。大学校长管理专业化包含政府与大学校长两个关键的主体,需要校长个人实现"专心、专长、专职",需要从制度层面完善校长的"动力、权力、能力"。基于这一理论框架,有必要从大学校长管理专业化的角度探讨提升大学治理能力的...
作者:宣勇 张鹏 钟伟军 凌健 周守军 期刊:《复旦教育论坛》 2013年第05期
摘要:在中国特色现代大学制度的基本框架下,大学校长作为大学内外部治理中的重要结点,形成了校长多重角色的内外部冲突。“党委领导下的校长负责制”由于缺少可操作的具体规范,“校长如何负责”成为发挥这一制度优势的关键问题。因此,建构有“负责的动力、负责的权力、负责的能力”的中国特色大学校长管理专业化制度与政策体系显得十分重要和迫切。大学校长管理专业化从宏观层面是指政府管理大学校长的职业化制度,从微观层面...