抓好教员岗前培训,要针对院校教学的基本要求,完善教员见习制度;重点抓好教育学基本理论学习和教学技能训练;重视提高教员运用现代化教学手段的能力,抓好教员知识结构的更新;逐步建立教员任职资格制度,建立有效的约束机制。
随着武警院校编制体制调整的推进,为了实现规模化办学、集约化办学,提升办学层次、提高办学质量,武警合训院校内涵式发展已经列上日程,在搞好内涵式发展的过程中各院校应该从政治建校、特色立校、人才兴校、依法治校四个方面下功夫,以时不我待的紧迫感抓紧推进内涵式发展,为武警部队现代化建设提供更多人才支持和智力保障。
MOOC作为一种新的教育形式,在武警院校的应用还不够广泛。通过调查发现,武警院校MOOC教学面临学员对MOOC缺乏广泛认同、MOOC教学缺乏规范、MOOC资源不足等困境,基于此,提出科学构建MOOC体系、完善MOOC教学评价机制、科学处理学员管理与MOOC学习矛盾等解决方法,以期加快MOOC在武警院校的应用。
作者:董思妤; 张崇; 周歌; 于晓琳 期刊:《考试周刊》 2016年第80期
本文认为为提高教学质量,教师可引入翻转课堂这一新的教学模式,结合武警院校教育的特点,对构建翻转课堂教学模式提出了一些建议和有效的方法,力图通过翻转课堂探寻武警院校育人的新途径,培养出高素质的军事指挥人才。
外语学习是现代科学文化知识学习的重要方面,外军的外语教学对武警院校的外语教学有良好的启示作用。本文将通过对若干外军外语教学先进理念、方法、手段等的剖析,探索外军外语教学对我国武警部队外语教学的启示作用。
作者:穆静 期刊:《公安海警学院学报》 2018年第05期
同志在党的报告中提出,要“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”。同时,随着武警院校改革深入,办学思想大讨论的热烈开展,武警院校学报作为反映高校学科发展、人才建设和服务武警部队的窗口,应该转换思路,创设一个政治鲜明、学科专业显著、服务武警部队的高校期刊,走内涵式发展之路。
作者:杨高峰; 鲍江涛 期刊:《公安海警学院学报》 2019年第02期
武警院校是武警部队人才培养的重要源头,随着武警部队任务的拓展、武器装备和新型(质)作战力量快速发展,如何满足部队高质量的人才培养需求,是新时代武警院校教育发展面临的实现挑战。本文以'三个面向'军事院校教育思想为指导,从优化要素配置、补齐发展短板、激发学员潜能和释放内生动力四个方面提出加强教育院校供给侧改革,探讨了创新武警院校教育的具体途径。
三、利用提前批工具增加机会 根据教育部的有关规定,将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校和经教育部批准实行提前录取的一些学校集中起来,在大规模招生之前进行录取,这部分院校即提前录取院校。提前录取院校一般包括解放军院校、武警院校、公安院校、艺术类院校和体育等类别的院校。提前单独录取一般采用一次投档的方式,即:凡第一志愿报考提前单独录取院校的考生,只要考试成绩进入规定的最低控制分数线,其档案材...
作者:易建取 期刊:《广西警察学院学报》 2011年第04期
作为军事基础教育的《警务实战技能》课程,担负着培养高素质军事人才的重任。在武警院校《警务实战技能》课程中实施案例教学,要求转变传统的教育理念,把握教学特点,满足人才培养需求,注重实效,构建案例教学新模式,培养适应信息化时代需要的军事人才,为军事基础教育领域的教学改革提供理论指导和实践参考。
动机是激励人们采取行动的心理动因。对学习效果起决定作用的是学习者本人,学习者之间出现的差异除了智力、个性等自然禀赋外,主要取决于学习者的学习动机是否明确持久。学员的学习比高中时代的学习更复杂、更高级,同时也更加依靠自觉和独立的能力。因此,学习动机的强弱对广大学员的学业成就有着极大的影响。
作者:陈克威 期刊:《科学技术创新》 2007年第10X期
针对无线网络迅速发展,结合武警院校信息化建设实际,从技术层面对无线网络应用存在的安全性问题进行探讨,提出了军校无线网络建设现状及解决的方案。
非现役文职教员是军队院校教员队伍的重要组成部分,其建设水平直接影响到院校教学质量及人才培养质量,招聘工作是保障高水平教员队伍的重要环节。本文借鉴美军文职教员招聘工作经验,对我军军队院校的非现役文职教员招聘工作提出几点建议。
作者:周文; 郭波 期刊:《小品文选刊》 2016年第06期
随着武警部队的对外交流活动日趋频繁,涉外执勤、处突等任务也日益增多,这对武警官兵的外语能力便有了更高的要求。作者在本文中主要就军事外语学习的必要性进行了阐述,并在对军校学员军事外语学习现状及问题进行分析的基础上提出了自己关于武警院校学员军事外语学习的策略思考。
建设现代化武警,是同志新时期创新军事理论在武警部队建设中的体现。为我军人才建设赋予了新的内涵、提出了新的要求,为推进转型期武警院校建设科学发展指明了方向,本文就武警院校开展和推行素质教育的途径提出几点建议。
作者:张文; 郭颖 期刊:《图书馆工作与研究》 2017年第S1期
'快餐文化'的迅猛发展对武警院校图书馆全面建设形成了巨大的冲击,各类学员进入图书馆静下心来读书的有效时间呈现出逐年递减的态势。武警院校图书馆应因势利导,采取信息系统建构虚拟图书馆、建立高质量的APP、重构图书馆文化、向专业化方向发展等举措应对挑战。
作者:易大寨 期刊:《武警工程大学学报》 2018年第02期
围绕培养应用型、复合型、高层次专门军事人才这个核心和目标,结合武警部队人才建设需求,从武警院校依托部队培养专业学位研究生的现实意义和存在问题为出发点,就如何培养专业学位研究生提出了具体对策,对破解院校教育与部队实战脱节难题、提升应用型专业学位研究生的培养质量具有一定的现实意义。
作者:陈合理 期刊:《武警工程大学学报》 2019年第01期
随着武警部队实战化训练的加速推进,军事地形学作为与实战贴近最紧密的学科之一,在军事实践中地位重要、用途广泛、影响深远。军队院校作为培养打仗型人才的高地,要科学把握军事地形学教学的特点规律,着眼提高学员的识图用图能力和战术素养,以任务需求为牵引、体系教育为突破、信息技术为助力,全面提升军事地形学教学的实战化水平。
作者:王永振 期刊:《武警工程大学学报》 2018年第03期
加强法治化建设促进武警院校内涵式发展,是武警院校体制结构重塑和教学体系重构后,完成转型,实现新时代人才培养目标的重要举措。从树立法律法规的权力威势,强化依法办事的行为自觉,提高按纲施教的质量水平,培养健康纯正的校园风气,增强制度规定的执行力度5个方面对如何加强武警院校法治化建设进行了阐述。
作者:刘雯雯 期刊:《武警工程大学学报》 2018年第06期
武警院校在线课程体系建设尚在起步阶段。构建军事外语在线课程作为提升学员专业外语素质、拓展军事实践能力、深化军队间合作交流的重要组成部分,需从打造学习平台、教员能力培养、学习内容整合、配套教学方法和课程保障评价等5个维度入手,全面构建满足武警部队实战化、信息化需求,适合武警院校学员和广大部队官兵知识能力和发展潜力的优质外语在线课程体系。