作者:兰荣华 期刊:《西部素质教育》 2017年第17期
考试被定义为一种严格的知识水平鉴定方法,强调考查考生的独立素养,要求考生独立完成。文章分析了传统考试模式的弊端以及网络化考试的优势,并论述了推进网络化考试的举措:转变认识,加强制度建设,完善与优化网络体系,合理运用现有的新兴考试方式。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
影响因子:0.35