动画电影《金龟子》的票房失利源于剧本平庸,根源在于当今高校动画专业文学教育的严重缺失,直接导致剧本质量低劣,国产动画低幼化,影响专业作家、编剧参与动画创作,从而对动画产业发展产生了严重影响,加强高校动画专业文学教育刻不容缓。
语文这一学科作为我国教学中的必修课程,其作用不单单教授学生文字、写作等方面的知识,更是帮助学生全面化发展,促使学生树立正确的人生观念,因此,在高中语文教学中渗透文学教育具有重要意义。笔者就高中语文教学中渗透文学教育的意义做出诠释,通过分析在高中语文教学中渗透文学教育可能出现的教学问题,提出相对应的解决措施,以供参考。
在高校中,汉语言文学的教育不仅仅是为了加强汉语言文学的学习力度,同时也是对大学生人文素质的培养,简而言之,在某种程度上,汉语言教育与人文素质教育一脉相承。基于此,本文首先从情操、个人气质、责任感等方面分析了汉语言教育对大学生人文素质教育的重要性,其次从以德育人、以情育人、以景育人等方面论述了汉语言文学教育实现大学生人文素质教育的途径。
文学教育当然不是只能谈真善美。文学的功能之一就是"脱敏",帮助我们有勇气面对真实的世界,因此我们也不应排斥把文学作品中严肃的,甚至是所谓的"负面"部分拿进课堂。——作家、清华大学教授格非指出,文学教育的范畴不能只有"正能量",针砭时弊的作品不应在课堂中继续缺位。
随着社会的全方位快速发展,对外语人才的要求也在与时俱进,掌握一门外语的涵义早已不能用懂得使用一门外语进行无障碍交流、沟通去定义,外语人才需要通过外语这个媒介,培养一种崭新的人文思维模式。文学是人文精神的结晶,通过文学翻译提炼和升华外语水平与思考方式不失为一计良策,采用恰如其当的教学方法更有助于锦上添花。试图探索如何将翻转课堂引入韩国文学翻译课程的教学环节之中,提供一种切实可行的教学相长的新途径。
大学生是即将走向社会的一个群体,他们的思想观念、心态个性也将会对我们的社会风气、社会现象带来直接的影响。做好大学生的思想政治教育工作,这是时展的需要,也是教育体制改革的重点。本次研究讨论了文学教育在大学生思想政治教育中的作用,明确了文学教育渗透思想政治教育的可行性,值得教育工作者们多做思考借鉴。
作者:刘卫东 期刊:《山东青年政治学院学报》 2019年第06期
2008年以来,中国创意写作经历了十余年的高速发展,学科理念和实践方向逐渐清晰,形成了面向文学教育、文化产业和文化创新三个重要的路径。文学教育改革是中国创意写作学科奠基的逻辑起点,文化产业发展是创意写作中国本土创生的重点方向,而文化创新则是中国创意写作在当前至为关键的总体面向,三者共同构成了中国创意写作的整体图景。其中,创意为本位的文学教育解决了虚构与非虚构类写作的二元对立,产业为导向的写作实践贯通了艺术性...
人文素养一定程度上影响到一个人的性格好坏、涵养高低,而大学文学教育对大学生人文素养则有一定程度的影响。然而,当前大学生人文素养缺失问题比较突出,所以加强大学生人文素养培养非常迫切。本文以大学文学教育为切入点,就文学教育对大学生人文素养的积极影响以及不足之处进行探讨,以期能让文学教育更加普及与充实,从而提升大学生的人文素养。
文学教育是我国文化的主要载体,承载着丰富的教育思想理念与内涵:对大学生具有一定的教育性。基于高校思想政治教育与文学教育目标相一致,实现两者的相融合,不仅能够丰富思想政治教育内容,还能促进我国优秀文学作品的传承与发展。对此,本文着重分析高校思想政治教育与文学教育融合必要性,提出高校思想政治教育与文学教育融合原则,提出高校思想政治教育与文学教育融合的策略.
当“道德价值”成为一个社会尖锐而严峻的话题时,当“创新精神”成为一个国家的强烈诉求时,当“诺贝尔情节”成为一个民族的世纪梦想时,我们是否应该冷静下来想一想,中国的教育出现了怎样的状况,中国的基础教育到底缺少了什么?中国的语文课程改革该何去何从?读了黄耀红先生的《百年中小学文学教育史论》(湖南师范大学出版社,2008年9月出版,以下简称《史论》),我们或许能够获得深刻的启示。
关于大学的文学教育,我想讲两个问题。一个是知识教育和通识教育。我觉得通识教育在某种意义上就是人文教育,但我们现在高校里没有达成共识。为什么这么说呢?因为通识教育是近一二十年的事情,以前没有这个概念。
高中生的思维方式与思考习惯都有了较大程度的改变,正处于人生中的关键阶段,高中对学生的人生观与价值观的形成至关重要,为了确保学生不走弯路、不走错路,学校要对学生开展正确的教育。由于当前各所高中并没有充分重视语文教学工作,语文学科处在一个十分尴尬的发展阶段。本文主要分析了当前语文教学的特点,对我国现阶段的高中语文教学做出了系统性评判。强调了文学教育的重要性,督促各大教育机构重视开展文学教育,使文学教...
文学教育是韩国语教育中的一个分支,一般在学生具备词汇、语法等基础语言知识的基础上逐步展开。文学教育中必不可少的是文学文本,恰当地选择文学文本,采取相得益彰的文学教学方式,能够将文学教育自然而然地融入韩国语教学,有助于提高学生在语言学习中的综合分析能力,激发学习兴趣,培养学生具备较高的文学素养。
作者:吴云平 期刊:《考试周刊》 2013年第104期
季摩菲耶夫在《文学原理》中说:“人的描写是艺术家反映整体现实所使用的工具。”文学是人学。“文学主要是感性的、情感的、形象的,而不是理性的、抽象的、逻辑的”。故此,文学教育也应该是感性的教育、情感的教育、形象的教育。“文学的感受能力、阅读能力、写作能力。最重要的是来自于大量阅读优秀作品后形成的语感,而绝不是来自于思想和逻辑。漠视感性和整体的感受性,单纯强调理性,将扼杀人类的创造力”。
一、激发学生语文阅读兴趣 朱光潜先生曾说:“真正的文学教育不在于读过多少书和知道一些文学上的理论和史实。而在培养出纯正的趣味。”心理学研究表明,愉快喜悦的情感能促进思维、想象、记忆等活动的有效开展。在高中语文阅读教学中,教师可以精心准备典故、笑话、趣闻、逸事等恰到好处地引入,促使学生想象,活跃学生思维,激发学生兴趣。兴趣会使人由于获得这方面的知识或体验而感到心理满足,乐此不疲。教师除了要提高自身...
本文分析独立学院文学教育本质特性和人才培养特点,发现文学层面的精神探索与现实层面的职业规划之间的断裂,提出审美实践的教学模式,回归文学本身,减少功利性教学,以审美为教学目标,以求更好地培养文学领域的应用型高级人才。
语文教育中的文学教育是一个很重要的内容,但是,近年来由于受应试教育的影响,文学教育受到严重的冲击,已影响到语文素质教育的整体实施。学生的人文精神失落,不只是语文能力的下降,还涉及整个学生群体的素质异化问题。本文试图就加强初中学生文学能力的问题作一探讨。文学作为社会科学,对人的精神培养有着巨大的作用,
本文在阐释中学语文教学中文学教育开展的重要性与必要性的基础上,从内容、主体和客体三个角度深入探析了中学语文教学文学教育开展问题。
英语专业一直以来都是比较热门的专业,尤其是我国加入WTO后,英语专业就显得更重要,在世界这个大市场上,我国经济发展将面临着新的机遇和挑战。随着这些年我国经济的快速发展,社会对具有较强英语水平和能力的人才的需求愈来愈急迫,根据最近市场预测,在未来十年内,英语专业仍将是五大热门专业之一。鉴于当前英语专业的文学课教育存在上课时间较少、学习的内容较多及教学方式方法跟不上时代等问题,为了提高教学质量,高校教...
在高校英语教学中,开展文学教育有助于提高学生的英语水平,也能丰富课堂教学内容。但是实际情况是很多高校英语教师并不重视文学教育。本文就此展开了讨论,详细分析了如何在英语教学中,融入文学教育,从而提高学生的综合素质。