作者:王立宾; 冯维国 期刊:《当代继续教育》 2019年第06期
为探究远程教育中成人外语在线学习力特点,本研究对河北广播电视大学及其5所分校成人学生外语在线学习情况进行实证调查和分析。统计数据表明,本研究所构建的成人学习外语学习力理论模型和实测数据间具有良好的拟合度,实验施测量表具有一定的鉴别度、效度及信度。开放远程教育中,成人外语在线学习力的整体水平偏低,理论模型中各维度得分均值依次降低,同时因为性别、年龄、专业、学习时间的影响,成人外语在线学习力在不同群体间存在...
我从来不羡慕那些会讲一种甚至好几种外语的人,我就羡慕那些能说一口地道、流利的别人都听不懂的方言的人。
很多单词不会读怎么办?装金山词霸?太麻烦了,其实只要新建个文本,将这段语句复制到里面“CreateObject(“SAPI.SpVoice”).Speak“ILOVEYOU”(的引号不用复制)。然后保存为VBS格式.双击它就能听到“ILOVEYOU”(如图)。当然语句中“ILOVEYOU”可以换成其他的你想说的话或不懂的单词。如果想说出国语的话装一个中文语音库就可以了!另外在VISTA和WIN7里可以直接发出中文声音。
近来工作比较清闲,小张打算陪着孩子一起学英语。但那些英语教材自带的配套磁带.快进、快退不好控制,还是MP3格式操控更为便捷。而且也能够在MP3随身听或手机中随时随地跟读。更灵活地掌握学习时间。但尝试过用GoldWave。需要预设录制时间长度,而且操作也很复杂。有没有简单方便且效果良好的MP3转录方法呢?
上期有一篇关于“上同学外语”的稿子,内容十分有趣,看了的人想必会觉得上网学外语这件事一定要弄得很搞怪。不不,对于目前大多数中国学生而言,英语是一项非常重要的课程,尤其是在大学里,英语一度和计算机相提并论,被称为课堂上仅存的两门有用学科。这种说法虽然有失偏激,但也刚好说明英语对一个学生将来的前程是关键的。新的学期又开始了我们就来看一看在网络上学习英语有什么好的选择。
山东省青岛第九中学以"见贤思齐"为校训,以"多元发展、文理兼通、外语见长"为办学特色,开设了英语、日语、韩语等七门外语,与日本、德国等多个国家建立友好学校及合作关系,通过中外合作办学,进行国际化办学的实践与探索。构建国际化外语课程体系学校初步建成了多元化大外语课程体系:包括英语必修课(含外教课)、六个语种的第二外语选修课程(含外教课)、双语选修课程(数学、
在加拿大东北部的新布朗斯维克,33%的家庭是同时说英语和法语的双语家庭。科研工作者经过长期观察发现,在双语家庭中长大的孩子比起只会说英文的同龄人可以在更短的时间里完成家庭作业,也会在一些科目中取得较高的成绩。这是不是双语能力造成的结果呢?如果是的话,这种影响是怎样产生的呢?
我们知道,小孩子学语言非常容易,但成人后再学第二种语言却很难。中国人学英语很费力:很多人花了不少精力去学习,但最后往往以失败告终。这是为什么呢?
作者: 期刊:《百科知识》 2005年第01S期
英国科学家发现,掌握两种或两种以上的语言会改变人大脑的组织构造。在那些会讲两种语言的人的大脑中,负责语言的部分存在比只会讲一种语言的人更多的灰质,而且这些人学语言越早,他们大脑中的灰质越多。大脑中灰质的量与他们掌握外语的熟练程度是相关的。一个人如果在35岁后学第二语言,
科学家认为,这是因为成人大脑与儿童大脑不同。婴儿大脑所具有的神经元突触数量大约是成人的两倍,负责左右脑的联系的神经也比成人丰富,所以小孩子在获得语言时,左右脑一起紧密配合使用。而到了大约6岁时,如果这些神经元突触还不使用就开始消退。到了12岁,这些神经元突触就只有小时候的一半了。所以成人以后,左右脑分工开始变得重要,但学语言的优势反而失去了,
作者:李冬梅 期刊:《广西科技师范学院学报》 2004年第01期
从培养思路、培养目标、课程设置、课程教学、就业实习等方面探讨了广西外语复合型人才的培养模式。
《外语教育研究》由教育部主管,大连理工大学主办,以电子期刊形式季度发行。
《外语教育研究》由教育主管,大连理工大学主办,以电子期刊形式季度发行。国际标准刊号:ISSN2095-722X,国内统一刊号:CN21-9203/G4,邮发代号:8-592。
作者: 期刊:《网络安全和信息化》 2006年第03期
为了提高网管朋友的英文水平,“知识讲堂”开设了“外语加油站”小栏目,以中英文对照的形式为大家介绍一些基本常识。如:计算机的发展历史、计算机基本原理、二进制与十进制的相互转换、国外最新IT新闻等,希望对大家的工作有所帮助。同时也非常欢迎把您关注的热点问题告诉我们,我们将尽我们所能为您服务。
会说话并非乱说话研究生毕业后,我去了一家银行上班,做企业贷款,经常要跟人打交道。当时我还没有完全褪去学生气,平时叽叽喳喳的,说话语速特别快,经常不经思考,想到哪里说到哪里。而我偏偏不自知,还认为自己能说会道.
章子怡再次成了中国媒体上的焦点人物:她的新男友是美国时代华纳公司的大股东;在美国《福布斯》的“2007中国名人榜”上,她的排名超过巩俐……章子怡的“星途”似更加宽广。她何以有今日?是排戏刻苦、勤学外语、与大牌导演合作?还是“有心计”、“善于自我炒作”?我们不妨听听外国人对她的评价,以及她本人的回应。
晕死老外 县里一个单位的男性余厂长和女性何厂长准备去见一个美国客商,听说厂里的小尤懂点外语,就带上小尤当翻译。见面才发现老美双耳失聪,只能用纸笔翻泽。于是小尤先介绍余厂长:Heis She。老美一脸的疑惑。再介绍何厂长:She is He。老美更加困惑了。最后介绍自己:I am You。老美当场晕倒!
时候到了,自然水到渠成李安能否以《断背山》为华人拿下第一个奥斯卡最佳导演奖?再过几天,答案自会揭晓,这是中国电影人经过百年努力的结果,或许,这也是祝贺中国电影刚过百岁生日的最佳礼物!
英国科学家研究发现,儿重越早开始学习第二种语言时,大脑的发展就越健全,对外语的学习也越有帮助。英国伦敦大学学院的神经系统学家德里亚·麦塞立在《Nature》杂志刊文指出,能说两种语言的人在他们大脑中的语言区域存在着更多灰质(gray matter),而且越早学习语言这一区域就越大。
作者:朱玲霞 期刊:《焦作师范高等专科学校学报》 2019年第04期
跨文化外语教学是21世纪外语教育的重要发展方向。基于国内15种外语类期刊2009—2018年刊登的跨文化外语教学研究论文,运用定量与定性相结合的研究方法,从发展趋势、方法和内容三个层面,评述近十年我国跨文化外语教学研究的概况。结果显示:1)研究数量保持动态增长;2)非实证研究总体上多于实证研究;3)研究内容可分为教学意义、教学内容、教学实践三个维度,涉及跨文化交际能力培养、理论建构、课程及教材评估、文化教学、教学模式、...