作者:李发帝; 吕长彬; 钱尼文 期刊:《科技风》 2020年第05期
当前,我国许多城市都在进行环境空气质量评估和预测。进行环境空气质量评估和预测的基本监测样本数据来源于一个个环境空气质量自动监测系统。我国早期只能从国外引进技术和设备,现已初步实现国产化。现阶段正处于结合我国实际情况进行改进和完善阶段,环境空气质量自动检测系统技术的持续进步,通过增加监测点将推动解决监测不够全面的问题;同时监测因子的拓展及定制化,也将奠定污染源解析和污染精准防治的基础。
作者:李雅芳; 尹雪飞 期刊:《广播电视信息》 2020年第02期
兰州交通音乐广播,依托《995畅行无忧》品牌优势,融入新媒体传输技术,充分运用城市云数据,打造出“兰州交通应急广播”这一新的融媒体节目样式。把广播媒体在应对自然灾害、处置突发交通事件、组织重大活动交通指挥等应急状态中信息快、传输范围广的优势,与网络传播互动性强等特性相融合,继而把广播节目演绎成在受众手中具有延续性、可以随时阅读观看、操作简单、传播更广、互动性强的新型融媒体信息传播平台。
企业咨询业务是会计师事务所必不可少的一项重要服务工作,做好企业咨询服务,可以提高会计师事务所服务质量的社会美誉度,但当前会计师事务所对于企业咨询缺乏应有的重视,服务内容及服务特色不突出。本文将思考注册会计师应如何拓展企业咨询业务,并提升服务质量。
40年来,特别是党的十八大以来,省委高度重视代表工作,加强对代表工作的领导,建立了代表工作研究和推进机制,形成了代表工作齐抓共管的新格局。省人大常委会尊重代表主体地位,更好发挥代表作用,不断深化和拓展代表工作,取得明显成效。
本文意在通过研究档案馆文化功能的内涵,档案馆文化功能发挥的必要性、阻碍档案馆文化功能发挥的障碍分析、推动档案馆文化功能开发的措施分析等角度入手,从而提出有利于档案馆文化功能发挥的切实有效的措施。在精神文明建设日益重要的今天,档案这种珍贵的。文化财富却没有发挥其应有的文化价值,这是不该出现的历史怪相。笔者期望通过理论领域关于强化档案馆文化功能的研究,让档案馆的实践操作领域有所启发,从而充分发挥档案...
目前在中国的众多电视节目形态中,电视谈话类节目因为其叙述话题亲民、受众参与度高,受到了观众的喜爱。但是随着谈话类节目的增多,发展逐渐遭遇瓶颈,千篇一律的模式、谈话话题的匮乏、平民化意识单薄,这些都是谈话类节目面临的现实问题。我们只有积极探索新的谈话方式,多方面拓展和创新,才能使电视谈话节目谈出新意,再次焕发勃勃生机。
我国基层图书馆集整理、收集图书资料和提供图书阅读服务为一身,目标服务对象既包括退休人员、上班人员等成年人群体,也包括学前儿童、初中生、高中生等未成年人群体。为了提高基层图书馆服务未成年人的整体水平,促进未成年人阅读习惯的及早养成,需要进一步拓展其为未成年提供的阅读服务。本文在介绍基层图书馆服务未成年人的重要性及现状的基础上,探讨了拓展未成年人阅读服务的相关路径。
在解读知识的内涵时,笔者认为,在传统的认知中,我们对于知识内涵的把握不够准确,所以我们才会只关注“量”的增加。而在有了新的教育理念作支持之后,我们可以发现,我们对于知识的理解不再定位在“知道”,而是拓展到“知道”、“见识”、“能用”、“创新”多位一体。在这样教育理念的指导下,初中学生对于语文知识的学习从传统的“课堂”为主、“教师”为主、“考试”为主质变为“生活”为主、“学生”为主、“创新”为主。在实现这...
新课程改革背景下,小学数学教学中利用微课这一新型的教学手段,能够有效地激发学生对数学学习的兴趣,并实现课堂的良性互动,将学生置于学习的主体地位,这样对提升教学效果有重要的作用。
交互式电子白板是在信息时代新产生的一种用于教育事业的技术,可以使教学过程更加简洁明了。把交互式电子白板应用于中学音乐教学中,能够更加直观地让学生接触音乐,学习音乐。现代信息化教学充分激发学生的主观能动性,培养学生对音乐的热爱,提高学生的审美能力和音乐欣赏能力,对中学生的健康成长有着重要的现实意义。同时,交互式电子白板也便于教师及时发现教学中的疏漏,能够提高教学质量。因此,音乐教师必须在新课标理念...
文章讲述了影视后期软件AE的用途,学习AE应具备的基本知识,讨论了图层对象基本属性的内容:位置、缩放、旋转、锚点和不透明度,详细讲述了每个属性的详细参数和相应的学习方法,对各个属性的综合应用进行思维延伸和探讨,鼓励学生主动思考、综合运用各个属性制作形式多样的动画特效。
本文主要分析传统平面设计向三维空间的拓展运用。首先详细分析了传统平面设计的含义,以及设计“空间”的特点,并在此基础上总结出新型平面设计的内涵。其次,笔者选取国外一些不同设计领域的案例进行分析,探讨新型平面设计所具备的特征,从感官体验、参与性与互动性、新奇感和趣味性进行详细分析,为一些相关平面设计师研究三维空间的设计特点提供一定的参考意义。
作者:管晓旭; 刘英海 期刊:《客车技术》 2004年第01期
社会的进步给电子技术的发展拓展了无限的空间。近年来,性能优良、技术精良的机电一体化装置不断取代传统的机械结构。人们越来越清晰地意识到.离开了电子技走.汽车就难以满足日益严格的法规要求.也无法适应乘客对汽车使用方便性、舒适性、高效性及经济性的要求。电子技术对汽车发展具有极强的现实意义。电子技术的触角已经及至汽车的所有总成.作者仅对电子技术在提高汽车操纵方便性及乘坐舒适性方面做以介绍。
初中文言文是语文教学的难点,因此有必要重新反思文言文教学模式,我认为可按“课前预习 — —诵读感悟 — —激活课堂 — —拓展延伸这样的模式来进行文言文教学。
古诗词是我国民族文化的宝贵遗产,小学古诗词教学的目标是让学生通过学习积累经典古诗文,了解中国古代文化,弘扬民族精神,丰富小学生的文学素养,增强民族自豪感。同时古诗词的学习可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,是培养学生语文素养的重要途径之一。
《化学课程标准》明确指出:通过化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴 趣,强化科学的探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生创新精和实践能力。我国著名化学家戴安邦教授说过: “实验 室应该是学生学习化学最有效和收获最神丰富的场所。”可见化学实验在化学教学中有着举足轻重的作用,它可以培养学 生的思维和创新等学科素养。
通过创设情境、抓神态提示语等多种朗读方法,指导朗读,发挥学生主体能动性,让学生从课文朗读中感知、感悟。通过语言训练,培养低段学生的语言建构与运用能力。
文章从、“教学形式有突破”、“教师有功力”、“拓展有活动”这四方面入手,将三个“有”注入学生这“半亩方塘”中, 以期让古诗鲜活灵动起来,达到提高低段学生学习古诗文兴趣的目的。
文言文作为现行初中语文教材的组成部分,更是课程标准要求的重要内容之一,但是农村中学的学生普遍认为 文言文难学,因而不愿意去学。如何改变这一现状呢?笔者结合多年的教学实践,从激发兴趣、加强朗诵、拓展巩固、入陈 出新四个方面作了一些初步的探索,以期改变文言文教师怕教、学生厌学这一怪象。
引导学生关注生活,关心身边的一切,为创作收集资料;收集并巧妙利用身边的材料,探索出合理的、新颖的创 作技巧来丰富画面的肌理效果。创作出富有特色的、有个性的少儿版画作品。