近些年,由于我国经济的高速发展,教育水平相继提高。21世纪以来,为了适应经济发展速度,提高教育水平,我国在教育课程改革方面做出了许多措施。百年大计,教育为本,中学生如何结合课程实际找准学习方法,在中学教育阶段教师应如何把握好教学目标,使中学教育跟上现代化发展步伐?本文以中学课程七年级地理“地球和地图”一章为例,剖析地理教学中的图表应用,提出几点地理教学建议。
作者:范改利; 黄榕青 期刊:《地理教学》 2017年第15期
地理图表是学生在地理学习的过程中经常遇到的,它在地理学中占有独特的地位和作用。文章首先对地理图表的概念及其分类做了简单的介绍,然后从高中地理教材和高考地理两个角度分析了地理图表的重要性。在论述了地理图表的一般教学过程之后,列举了三个高中地理教学中常见的地理图表相关试题并进行简要分析。最后从地理核心素养角度简要评析了地理图表的作用。
作者:董凯霞 期刊:《河南职工医学院学报》 2014年第03期
高等职业医学教育的《护用药理学》课程,内容繁杂,信息量大,其中很多抽象难懂的内容.学生除了要学习各种药物的药理作用、作用机制,还要记忆临床用途、不良反应及用药注意事项等.而目前高职学生的抽象思维和逻辑思维能力不足,比较、归纳的能力欠佳.针对这个现状,如何在课堂教学中化难为易,化繁为简,是每一位从事《护用药理学》教学的教师都必须解决的问题.笔者除了采用多种形式的教学方法外,还特别运用绘图表法来增强学生对知识的...