天津大学建筑学院的四名学生用廉价、易得的萤石'铺设'一条'光之路',营造一段安全而富有趣味性的行程。萤石白天暴露在日光下,晚上发出靓丽的色彩。第三世界山区道路、电力基础设施不完善以至于儿童上下学安全性缺乏的现状问题,引起了他们的关注。设计方案的巧妙性、实用性给评委留下了深刻的印象。
20世纪90年代后期以来,天津大学建筑学院深入开展了中国建筑史课的教学改革,集中体现在:在教学过程中实时吸纳科研成果并促进教学与科研的融合,实现科研与教学的互动;在强化课堂教学的基础上,着力发展实验教学、现场教学等多种教学方法,力求师生联系的多样化,实现多种教学方法的互动;注重以多种方式加强对学生理论思维能力的培养;注重中国建筑史课与其他专业课程的互动.
作者:杨菁 吴葱 李哲 白成霉 期刊:《建筑创作》 2012年第12期
2012年7月24日~8月6日,天津大学建筑学院在承德避暑山庄进行本科生古建筑测绘实习,测绘范围包括如意洲岛、烟雨楼岛和文津阁组群。测绘过程中结台避暑山庄自身特点,在教学上进行了三项尝试,包括园林构成要素的特殊测绘方法、测绘对象档案的收集和整理、测绘教学和本科基础数学相结合,希望能为今后相关教学的开展和革新积累经验。