从数学教学角度讲,一堂课往往新就新在思维过程上,高就高在思想性上,好就好在学生参与的深度和广度上.有思想深度的课,给学生留下长久的心灵激荡和对知识的深刻理解,即使以后忘了具体的知识,但数学地思考问题的方法将长存,这样的数学教学才具有真正的实效和长效,才能真正提高一个人的数学素质.另一方面,数学思想方法与具体数学知识属于上下位关系,当学生了解了一些数学思想方法后,再去学习相关的知识,就属于下位学习.
作者:陈金栋; 肖仰华 期刊:《计算机应用与软件》 2019年第02期
分类体系主要由上下位关系组成,传统的基于模板的上下位关系抽取方法分为两类:第一类方法只使用高质量的模板导致低召回率;第二类方法使用所有可用的模板导致低精度。根据模板的质量将其分为更细粒度的强句法模板和弱句法模板。为了提高弱模板的精度,将弱模板和概念/实体结合构建语义模板。结合强句法模板和语义模板,提出一套新颖的框架从语料中抽取上下位关系,具有高精度和召回率的特点。在中英文语料上进行的实验,实验结果证明了...
作者:余昕聪; 李红莲; 吕学强 期刊:《数据分析与知识发现》 2015年第12期
【目的】提高问答系统准确率,提升目前问答系统的满意度。【应用背景】在自然语言处理领域,问答系统已成为一个重要研究热点,但现阶段问答系统的准确率较低:【方法】对智能聊天机器人ALICE源码进行分析研究,并对其进行二次开发,加入中文分词,在其内部推理分析的基础上,提出一种利用本体上下位关系对用户查询问题的推荐方法。【结果】将领域本体库融入到ALICE机器人中,对用户问题进行分析,并从中提取关键词,从本体库中查...
作者:刘磊; 曹存根; 王海涛; 陈威 期刊:《计算机科学》 2006年第09期
在文本知识获取中,上下位关系的获取是一个基本而又关键的问题。针对基于模式上下位关系获取中遇到的下位概念获取问题,本文结合我们的研究工作,给出一种从符合“是一个”模式的句子中获取下位概念的方法,这里主要利用半自动获取的词典和句型对“是一个”模式进行分析,然后根据不同的规则,分流获取下位概念。在实验分析中,此方法显示了较好的效果。
作者:李宝敏 张娜 期刊:《西安工业大学学报》 2008年第03期
为了提高检索系统在果品领域信息检索的查全率、查准率和检索效率,提出了一种基于本体的语义智能检索系统结构,借助Protege编辑工具,通过RDF资源描述语言,在领域专家的协助下实现了在农业果品领域中的应用.实验证明,该语义智能检索系统能够检索到与关键字语义相关的信息,如同义、近义及上下位关系,拓宽了关键字的语义,并在一定程度上解决了“信息过载”.农业果品领域语义的描述及智能检索是构建和实现语义网在该领域应用...
作者:邱莉榕 翁彧 赵小兵 期刊:《中文信息学报》 2011年第04期
语义本体是共享概念模型显示的形式化规范说明,其目标是将杂乱无章的信息源转变为有序易用的知识源。目前语义本体还主要依赖于手工创建模式。上下位关系是一种基本的语义关系,常用于语义本体中概念的自动获取和验证。该文首先描述了藏文语义本体的创建方法,进而给出了藏文中的上下位关系模式以及模式匹配算法。上下位关系的模式可以辅助进行概念扩充,也可以作为建立和维护本体的辅助工具,这在一定程度上降低了创建和维护本体的成...
作者:王迎春 蔡东风 叶娜 期刊:《沈阳航空航天大学学报》 2011年第02期
知识库是进行各种自然语言处理任务不可或缺的一项基础性的资源。而目前知识库的构建还是一个难点问题,尤其是以自动方式构建复杂的领域性知识库系统的研究还处于探索阶段。本文提出一种基于实体-属性框架的领域知识库自动构建方法,致力于利用航空百科辞典的信息自动获取术语之间的上下位关系及部分实体属性关系,其中,基于多策略的上下位关系术语对提取融合了后缀子串匹配、模板自动构建、实质提取三种方法,分别考虑了辞典中反映上...
作者:刘磊 曹存根 期刊:《计算机工程》 2008年第14期
上下位关系的自动验证是知识获取中的一个关键问题。提出一种基于混合特征的迭代上下位关系验证方法,从语义、语境、空间结构角度,给出一组上下位关系特征,根据抽样数据分析,将所有特征转化为用于验证的产生式规则,利用这些规则对基于模式获取的上下位关系进行循环迭代验证。实验结果说明了该方法的有效性。
作者:莫媛嫒 郭剑毅 余正涛 蒋年树 线岩团 期刊:《计算机工程》 2014年第06期
现有领域本体概念上下位关系抽取方法受到手工标注和特定模式的限制。针对该问题,提出一种基于层叠条件随机场的领域本体概念上下位关系抽取方法。以自由文本为抽取对象,采用两层条件随机场算法,将训练数据处理成条件随机场能识别的线性结构。低层条件随机场模型考虑词之间的长距离依赖,对词进行建模,识别出领域概念并对概念进行顺序组合,结合模板定义特征得到概念对;高层模型对成对概念进行上下位语义标注,识别出领域本体...
作者:汤青 吕学强 李卓 期刊:《微电子学与计算机》 2014年第06期
以匹配"是一个"模式的句子作为研究对象,提出了一种基于句法分析与规则匹配相结合的上下位关系抽取方法.针对结构复杂的句子中下位概念抽取困难的问题,借助句法分析的结果,给出了下位概念中心词的获取方法;结合中心词位置信息和概念边界信息,设计了合适的下位概念抽取规则.实验结果具有较高的准确率和召回率,证实了方法的有效性.
<正>一、问题由来思维导图是可视化知识集成化的表征工具,也是一种将分散、堆积和无序的知识按一定分类依据进行"分门别类",使其结构更加有序、更加归类具体化的教学方法。从思维导图工具和基于思维可视化理念引入教育领域以来,已在教育教学过程中产生了积极的影响,它已成为发展和培养学生的思维品质,激发、引导学生的创造性思维的重要工具。众所周知,掌握好单词是学习英语的基础,也是学好英语的关键所在,将思维导图理念运用...