为填补当下气象专业虚拟仿真实训的空白,推进现代职业教育,提高气象专业实训教学效率和质量,在深入调研VR公司和项目示范点的基础上,运用文献研究法、比较研究法、案例研究和系统研究相结合的研究方法对气象专业虚拟现实实训进行了研究。通过分析得出,气象虚拟现实实训创新中心的建立现实可行,除可以完成天气雷达及自动气象站的虚拟仿真实训外,还可以有效进行人工影响天气、雷电防护等因受安全因素的制约而无法实施的实训,以及恶劣...
现在医疗的发展与先进技术的发展有紧密的联系,越来越多跨学科的基础技术研究和发展效果在现代医疗工作过程中发挥了重要的作用。过去的医护人员培训主要是以原有的行业经验作为主体,辅以规范标准的培训,训练周期较长,受不同培训人员自身资质的不同,最终的培训效果也存在较大区别,总的来说整体的培训效果存在不稳定性。原来的医护人员培训方案在一定程度上已经落后于时代,发展的现状必须以更加先进的培训方式来弥补两者之间存在的...
作者:高娅楠; 徐栋 期刊:《青年与社会》 2020年第03期
校内实训阶段作为实现学生校内和校外的重要衔接是推动高职教育高质量发展的重要环节,高职院校经管类专业针对实训环节相对独立、单一等问题对跨专业实训进行初步构思和实践,文章以《虚拟商业社会环境创新创业经营决策》课程案例为基础,对高职院校经管类跨专业实训进行了深入剖析,并提出了实质性的改进建议。
作者:范恒彦; 王龙飞 期刊:《南方农机》 2020年第03期
高职院校如何建立有别于机械制造与自动化专业和数控技术专业的人才培养方案和人才培养体系,培养符合当代企业需求的创新创业人才是一个亟需解决的问题。开设《机械系统设计综合实训》课程,从系统的角度培养学生整机系统的设计能力,熟悉相关设计标准、规范、手册、图册的使用方法和查找途径,建立整套图纸的组织体系等,可以显著提高学生的机械系统设计综合能力。课程运行结果表明:《机械系统设计综合实训》满足学生系统设计实训需求...
作者:肖少华; 王立宾 期刊:《大东方》 2016年第01期
我国加入世贸组织后,国际工程技术交流及合作日益频繁,建筑工程英语的使用越来越普遍,建筑工程英语的学习需求日益增加。本文介绍了高职院校建筑工程英语教学存在的问题,并针对这些问题提出了高职院校建筑工程英语教学改革的措施。
高职会计实训在会计教学中越来越重要,本文指出了目前会计实训教学中存在的问题。并提出了几点建议。
机电运用技术迅猛发展,为使高职院校的毕业生能够满足高新技术生产企业和现代化的制造企业的用人要求,进厂后能够迅速上岗,需要对学生进行综合运用能力的培养,因此学生毕业前的实训课程就显得尤为重要,精心设计的综合实训可以在很大程度上提高学生的各项能力。
CAD是“计算机辅助设计”Computer Aided Design的英文缩写,电气CAD是电气专业(广义的电气)采用CAD有关软件,比如AutoCAD,借助计算机,绘制电气专业的设计图(电子版的),比如电路控制图等。若采用打印机也可出纸质图。若是机械专业的采用CAD,就绘制机械图,就是机械CAD。随着社会在发展,工业生产的进步自动化生产的步伐在加大。笔者所在的长三角地区。
对于民办高校而言,如何探索出一条适合本专业的应用型本科转变的道路,是需要不断探索与革新的。《绘本插图创作》是动画专业的一门实训课程。如何将这门课程与实际对接需要结合动画专业的实际情况和学院的教育方针。整体优化《绘本插图创作》课程内容和实践内容,以保证学生的知识学以致用。将课程内容与商业应用与比赛相结合是符合像应用型本科转变的教学改革方案之一。
中职汽修专业的学生毕业后主要从事汽车维修、检测第一线的工作,学生操作水平的高低直接关系到他们今后自身的发展。因此,汽修专业课教学中一定要特别注重培养学生的专业技能和动手能力。实训教学在汽修专业课教学中占有重要的地位,它是课堂教学的延伸,是学生熟悉工作环境、提升操作能力的重要途径。
作者:李姿 期刊: 2019年第04期
《计算机应用基础》这一课程是中职学生需要学习的一门主要课程之一,也是一门实践性的课程。在实际的中职教学课堂之中,传统的计算机应用基础教学已经不能符合目前社会的需求,教师必须不断改变教学的模式,使得实训教学得到改进与完善。本文将针对中职的计算机应用基础课堂,探究实训教学的提高措施。
就目前而言,我国教育向多维度的方向延伸,目的是力求各个阶层的学生的能力都能够得到均衡的发展和最大 限度的拓宽,其中中职学校也不例外。现今,制造业的呼声蒸蒸日上,促使数控技术愈来愈受学生的青睐,其提升空间也具 有无穷的潜力。但美中不足的是,很多中职学校对操控专业的重视程度不够,同时教学内容与生产技术也处于中下水准, 导致学生的数控实验常常以失败告终,长此以往会对学生的思维和能力造成限制。为了巧妙化解这一窘境,本...
提高中职学校学生实训水平是弥补动手能力和创新性不足的有效手段。数控实训不同于一般的金工实习项 目,它能多方位训练学员的智力与技巧的综合运用能力。基于以上认识,我们改进了数控铣削实训的教学规划和流程安 排,尽可能增加受训学生动手参与的机会。数控铣削工程实训是目前工程类专业当中普遍开展的一门实践性课程,此课程 的教学能够有效的提高参训学生的动手能力,对其创新性思维的培养也有着重要的作用。为了提升此课程的应用...
本文按高校培养应用新型软件人才的模式和目标,根据作者多年的软件工程教学过程经验,提出对教学方法、课程实验、课程评价以及教师队伍的建设改革等改革后,提高了学生学习积极性和主动性,提高了学生的动手能力,达到了培养应用型人才的目的。
在实训教学中利用自行研发的实训装置,既可以节约资金,又提高学生的专业技能和教师的业务水平,有利于实训室管理并提高设备利用率。本文介绍了自行研制的电气自动化专业一体化实训装置解决方案。
作者:王洪玉; 吴正容 期刊:《心理月刊》 2019年第06期
案例教学作为一种以学生为中心,以理论和实践相结合,提高学生分析、解决问题能力,从而掌握理论、形成观点、提高能力的教学方式,被广泛应用于各个学科领域中,目前在海关内部教育培训中的应用还处于起步阶段。本文以中国海关管理干部学院为例,探讨了在海关教育培训中引入案例教学,并与具有学院特色的实训课程相结合构建融合培训模式的设想。
作为会计专业的入门课程《基础会计》课,对于会计知识近乎空白又缺乏社会实践经验的高职学生而言,显得比较抽象。采用情景教学法,即在仿真的会计环境下,将实际会计工作中经常用到的各种凭证、账簿、报表等以实物的形式展示给学生,不但增强了学生的感性认识,加深了对专业知识和岗位职责的理解,还激发了学生学习会计专业课程的兴趣,从而树立起学好本专业的决心和信心。
作者:吕美进; 胡曙敏; 张萍 期刊:《发电技术》 2012年第02期
冷水机组的运行管理是高职院校空调工程专业学生实训的必要环节。本装置属于冷水机组教学科研用的机电一体化产品,即通过对冷水机组的物理仿真和计算机仿真相结合的仿真运行模式,达到与实际冷水机组相同运行效果的目的,改善学生的实训条件。
以贵州商业高等专科学校与零售企业共同培养零售经营管理人才为例,通过改革传统的课程体系、教学方法和教学手段等,探索工学结合的人才培养模式。