在高职旅游教育中实践性教学普遍没有得到应有的重视,学生觉得所学知识在岗位工作中应用甚少,他们的学习兴趣不高,再加上教师所用方法有着一定的滞后性,无法吸引学生的目光,极大的制约了教学工作的开展。本文将针对这一现状提出高职旅游教育实践性教学特色建设的有效路径,从而提高实践教学质量,促进学生综合素质能力的协调发展,培养更多优秀的旅游管理专业人才,为我国旅游事业的健康发展添砖加瓦。
近年来,随着管理会计课程教学内容和教学体系的不断改革,教学过程中,逐渐将理论基础知识和实践技能有机地融为一体,实现了一体化教学模式,这有利于培养职业化和专业化的管理财会人才。
随着经济社会的发展,社会各界对所需人才素质的要求也越来越高,除了基本的职业技能外,个人品格、道德修养也成为关注重点。高中政治学科是培养学生核心素养的重要平台,对塑造学生正确世界观、人生观、价值观很有帮助。所以,在高中政治课程教学过程中融入核心素养至关重要,通过实践性教学策略的优化,可以丰富高中政治课程教学的内容,在提高高中政治教学质量的同时兼顾学生政治核心素养的培养。本文简单分析了高中政治学科核心素养的...
作者:汪冰影 期刊: 2018年第11期
随着时代的发展,环境设计专业也得到了极大的发展,作为一门具有极强交叉性、渗透性与多样性的学科,其在教学方面与其他学科具有很大差异。同时,鉴于我国环境艺术设计行业发展的高需求,作为人才主要培养基地的高校,必须要对其环境设计专业的实验性教学进行创新与反思,不断提高教学效果,培养出综合性人才。本文通过简单介绍环境设计专业的概念与现状,对该专业实验性教学进行了思考,以期进一步提升环境设计专业的发展水平。
当前,新课改提出初中数学教学中要注重开展实践性教学,促使教师在授课时,积极改变传统的教学模式,从而 运用分层教学法,根据学生的实际情况,分为多个层次,分层布置学习任务,实现因材施教的教学目标。此外,还应做到以 学生为主,进而引导学生提问,及时答疑解惑,使学生深入理解知识,更加扎实地掌握教学内容,有效提高学习效率。
物理是初中阶段非常重要的一门学科,也是难度较大的一门学科。巧妙地将思维导图运用到初中物理课堂教 学当中具有十分重要作用,它能够提高初中物理课堂教学的效率,同时也可以加深初中生对物理知识的理解和记忆。本文 详细分析了初中物理教学中思维导图的内涵,并且提出了思维导图在初中物理教学中的具体运用。
随着我国整体经济的快速发展,我国对于教育事业的重视与日俱增。财务会计是会计专业的一门核心课程,是 将财务会计基本理论和核算方法与企业具体实务相结合的实用性较强的课程。但由于该课程内容涉及面广,时效性强,传 统的教学模式已不能适应培养高技能人才的需要,必须进行改革。
作者:母汶卓 期刊: 2018年第20期
“科教兴国”的战略和科技的发展让中国成为了制造大国,中国制造成为享誉世界的品牌。在此背景下,中职学校机械制造专业需要借助教育改革改变当前实践教学匮乏无力的不良现状,获得发展的新契机。
作者:孟庆英 期刊: 2018年第47期
在中国经济发展迅速的同时,人们的经济条件也发生翻天覆地的变化,并且对生活的要求不断增加,物质方面的要求已经不足以满足人们。人们对精神的需求日益增高,然而旅游就是精神享受的一种文化生活,因此我国的旅游业在人们观念改变的同时也不断的发展。中职旅游管理专业人才应该以学生的就业为导向,加深教育方面的改革,落实中职实践教学,以学生的就业为主要目标,以实现实实践活动为基础进行了研究。
作者:焦少林 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2012年第06期
我国法学本科专业实践性教学重理论轻实践的观念未根本改变,课时不足,相关关系处理不妥,基本条件建设不够,"双师型"教师缺乏,质量评价体系不健全。要树立复合应用型人才培养观念,健全以理论性、复合型课程为基础的实践性课程体系,综合采用以提高法律专业技能为重点的实践教学方法,进一步改进法学本科专业实践性教学。
高职院校的会计专业是一门实践性很强的应用型学科。但是目前该专业仍然是以学科为中心的课程体系,没有摆脱知识系统性、学科性和完整性的制约,没有充分体现高等职业教育的特点。高职院校的会计专业要办出特色,办出生命力,必须大力加强实践性教学。
针对高职高专的实践教学进行项目化管理,以期能够使实践教学高效率地完成人才的培养目标。
作者:郭际; 吴先华; 陈斐 期刊:《国土资源高等职业教育研究》 2009年第01期
针对高等教育大众化的发展趋势,高校应该顺应社会的需要培养具有全面素质的人才。为了实现这样的目标,应该采取改变教育观念、改革现有的教育体系、建设教学实践基地、建立完全学分制和加强学生综合素质的培养等措施,切实提高学生的素质。
作者:李海燕; 王明远 期刊:《河北能源职业技术学院学报》 2005年第01期
高职会计专业的培养目标是培养高素质、高层次应用型会计技术专业人才和管理人才.高职会计专业要办出特色,办出生命力,其关键要大力加强实践性教学.只有改变会计教育观念,强化会计专业的实践性教学,才能培养出具有高素质的应用型会计人才.
在现代,随着我国经济水平的不断提高,人们对室内设计的要求越来越高,在室内设计当中,软装饰设计是一个新兴的设计门类,是由于室内设计硬装改动不大,人们越来越推崇软装,使软装设计进一步发展。随着时代的改变,人们对软装设计人才的需求也发生改变。本文探究室内软装装饰设计的教学方法。
本文通过分析高职院校国际金融课程的教学现状,本着加强职业院校学生实践能力、职业技能和可持续发展能力的培养,满足金融行业对国际金融专业人才的需要,分析了国际金融课程改革的必要性,提出了国际金融改革的设想,即教学方法改进、教学手段改进和增加网络教学和实践性教学环节等课改措施.
《数字信号处理》是电子信息类相关学科的专业基础课程,在电子信息类应用型人才培养方面有着重要作用。为使学生理解与掌握该课程中的基本概念和基本原理,文章在《数字信号处理》课程教学中,采用了传统教学结合Matlab仿真软件加强实践性教学的方法。教学实践表明,引入Matlab软件既丰富了教师的教学手段,又帮助学生巩固了所学的理论知识,有利于提高学生的学习效率与积极性,获得了满意的教学效果。
国庆70周年前夕,我参加了中央党校哲学社会科学教学科研骨干研修班学习,收获颇丰。尤其是赴延安实践性教学,在陕北吴起镇中央红军长征胜利纪念碑下,我做了《探寻延安"十个没有"光辉历史》主题发言。几年前,在纪录片《回望延安》中听说了当初延安的"十个没有"。这次发言前,我仔细翻阅了延安干部学院为每位学员准备的文献资料。
作者:江小辉; 甘屹; 孙首群; 钱炜 期刊:《科技风》 2019年第33期
新时期基于工程教育认证目标下不仅要让学生掌握扎实的基础知识,更要重视工程实践能力及创新能力的培养。在目前课程教学学时减少及课程教学内容增多的普遍矛盾下,本科机械类课程的教学改革及教学建设面临新的挑战。本研究以工程教育认证为目标定位,通过引入创新大赛、基础与科研项目融合、深入一线企业调研、综合能力课程建设等课程教学改革及实践,以培养出符合新时期人才需求的目标要求,并同时达到提高课程教学改革质量的目的。...
中外风景园林专业的教学过程必须重视基础理论课的讲解,注重实践性教学。以中外风景园林史作为切入点,提出符合教学目标的新型教学方法。在知识体系角度,增设关于少数民族地区的园林知识,其目的是实现规划史和建筑史的结合。慕课等数字化手段的运用,有利于改善学生的学习状态,尤其是提升学生在实践角度的园林手绘水平。另外,科学化的园林历史谱系梳理,在一定程度上也促进了教师教学。