1980年8月,邓小平三天之内两次接受意大利记者法拉奇的采访。访谈过程中法拉奇尖锐辛辣,锋芒毕露;邓小平坦诚应对,睿智隽永。双方的“过招”充满思想观点交锋的率直和畅快。而通过这次采访,世界也第一次对中国共产党第二代领导人有了全面的认识。
系列重要讲话具有丰厚的历史智慧、丰富的思想养分,所阐发的思想观点是一个有机统一的整体,既同马克思列宁主义、思想、中国特色社会主义理论体系一脉相承,有着内在一致性,又体现了与时俱进的理论品格,丰富和发展了中国特色社会主义理论,是我们改造客观世界、提升能力水平的有力武器。
说一切有部,亦称"说因部",其学统善于对"因"的讨论,故得此称。如有部之"六因",则是将其发挥到了极致。本文仅是从六因系统内检索出一个命题——同类因,予以简述。从有部的六因系统来看",同类因"本身又关涉到其他五因,因为六因的内在联系是源于有部对因果问题的解读,也就是说有部的因果法则认为,果法呈现的前提,非是"一因生法",它存有一个复杂的潜在系统。一因生法,是婆罗门教的"梵"、数论哲学的"自性"等思想观点。佛教的缘起论最少...
作者:肖宏江 期刊: 2008年第03期
科学发展观是党的十七大精神的灵魂和精髓,是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题,在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点,使我们党对发展问题形成了新的认识和看法。湖北省能源集团有限公司学习贯彻党的十七大精神,核心就是要结合企业实际,认真贯彻落实科学发展观要求,推动湖北能源又好义快发...
我反思自己近几年的思品课教学实践,发现存在过于强调学科知识本位。过于强调思想观点、知识点、大道理的灌输,过于注重教材体系及内容,过于突出如何应对中考的策略,与学生生活实际相脱离的现象。即我们往往只重视学生对知识重点、难点的掌握,忽视学生对生活的理解、体验和感悟,重视对中考的预设,忽视学生运用所学联系生活解题能力的培养。这种脱离社会、脱离生活现实的教学无异于让学生“读死书”“死读书”.违背了“构建...
作者:胡文秀 期刊:《职业教育与区域发展》 2005年第04期
中学德育是把一定社会思想观点,政治方向和态度以及道德规范转化成为中学生个体品德的教育。由于中学德育目标具有的广泛社会性,以及根据德育目标设计的各项德育内容的全面性,使中学思想品德教育必然具有多种途径,数学学科虽然不是专门的德育课,但在整个教学过程中,仍然渗透着德育。一、热爱祖国、热爱人民的思想在数学中渗透
作者:李秀清; 聂超 期刊:《中小学校长》 2008年第10期
1、何为教学随笔 教学随笔,顾名思义就是谈教学思想观点的随笔,它是在教师教学实践活动后产生的对教学设计、教学效果、教学思想等引发的思考、感悟,进而对教学活动进行的一种叙述、分析、总结。教学随笔其实是一种倡导教师立足实践、及时整理和记录自身的实践感悟的教育叙事研究方式。这其中既体现教师们在教学实践过程中的亲身经历、个人内心体验,也是在经验基础上的理论提升与情感升华。
今年初,中共中央颁布《关于加强社会主义协商民主建设的意见》,(以下简称《意见》),进一步阐发、落实十八大和十八届三中全会关于推进协商民主广泛多层制度化发展的部署。就思想观点看,对人民政协来说,有三个问题需要深入认识把握。
作者:人民日报社《国家治理》周刊 期刊:《国家治理》 2019年第07期
《国家治理》周刊由人民日报社主管、人民论坛杂志社主办,是聚焦国家治理体系与治理能力现代化重大理论与实践问题的全新智库型权威期刊,是国家治理重要思想、重要论述学习研究阐释权威阵地,是地方治理经验汇聚、交流、分享、评价的重要智库平台。
《国家治理》周刊由人民日报社主管、人民论坛杂志社主办,是聚焦国家治理体系与治理能力现代化重大理论与实践问题的全新智库型权威期刊,是国家治理重要思想、重要论述学习研究阐释权威阵地,是地方治理经验汇聚、交流、分享、评价的重要智库平台。
说话,既是一种思想观点和能力水平的展现.也是一种领导艺术和技巧的反映,同时也是一个人立场、态度、方法和感情的表达。文以载道,言为心声。如说话给人的感觉是大气磅礴、旁征博引,邓小平则是朴实无华、平易近人。
阅读姜春云同志的《调研文集》,我感受最深的就是那求真务实、生动活泼、质朴无华的学风、文风、作风。紧紧围绕着研究解决改革与发展中的实际问题,一些深得要领、切中要害的思想观点和语言,在文集中耀眼夺目,熠熠生辉,给人以深刻启迪和真切感触。
高考语文全国卷“论述类文本阅读”试题主要选用社科类文章,表达方式以议论为主,选文围绕一个“核心概念”和“中心论点”,阐发对相关问题的看法。文本选材广泛,涉及政治、经济、教育、法律、历史、哲学、文学、艺术等多方面内容,选文的思想观点具有典型性和社会认同感,篇幅一般为五段左右,1100字以下,多出自学术论著或专业报刊上的学术论文,学术性强,理解时具有一定的难度。
议论文,又称论辩文、论说文,这是一种论证事理、阐明主张的文体。我们对客观世界丰富的现象进行分析综合、概括抽象,形成一定的思想观点,运用语言文字,通过摆事实、讲道理来阐明自己的观点,便成为议论。所以,它有论点、论据和论证三大要素。看待一篇议论文的优劣,主要看它能否以理服人,用无可辩驳的逻辑力量去折服读者,提高人们的认识,指导人们的行动。正如刘勰在《文心雕龙》中所言:“论如析薪,贵能破理。”意思是说,作者论辩问题...
德育是对受教育者施加系统的影响,把思想观点、准则和道德规范转化为个体思想品质的教育。作为一名小学教师,我们在教学中要不断渗透德育教育,全面推进素质教育,加强和改进学校德育工作。小学生正处于人生求知欲最旺盛的时期,对于这个世界上的天地万物,一定都充满了数不尽的好奇和幻想。而此时,他们天真、活泼,思想也是最单纯的,因此,小学阶段的德育工作有着举足轻重的作用。
格局决定结局。为人处事重格局,公文写作也要讲格局。格,即划分而成的空栏和框子;局,即棋盘,亦即布局。格局,就是结构式样或格式布局,本意是指某一事物的图案或形状。延伸到做人、做事上,就是人生的格局,就是人格品格、气度气质、胸怀胸襟、眼界眼光等。公文是表达写作者思想观点的形式和载体。公文的格局,直接承载着写作者的人生格局。
包括新闻和广告在内的传播,是指人类通过符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。希望发生的相应变化,不仅包括情报资料的获得、知识的增加,更在于态度和行为的改变。传播的目的是说话,传播本身就含有一定的说话的意义。新闻用事实说话是指记者把思想观点隐藏在精心选择的某些事实里,让受众通过事实来领悟其中的道理。
所谓“诗眼”,指的是在诗中最能体现作者思想观点、情感态度,对表达主题、深化意境、突出形象起关键作用的高度概括的词句。诗眼是诗的灵气所在,抓住诗眼,便可理清诗歌的情感脉络,就能领会诗歌的意境和主旨。
党的是一次具有划时代意义的重要会议,是党和国家事业发展史上的一个重大里程碑.所作的报告,主题鲜明、高屋建瓴、穿透时空、大气磅礴,提出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措,深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和实践问题,指明了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的前进方向.报告充分体现了大国大党的历史观和时代观,是一份高瞻远瞩的政治宣言、划时代的理论丰碑,是实现中华民族伟大...
为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供理论支撑新时代中国特色社会主义思想,是新时代我们党坚持和发展马克思主义的最新理论成果,以一系列原创性战略性的重大思想观点丰富和发展了马克思主义,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。社科理论界要增强理论担当,潜心研究、勇攀高峰,努力把马克思主义学习和研究引向深入。