作者:乔玉荣 期刊:《中国冶金工业医学》 2019年第06期
心理学家马斯洛先生将人的需求分成了5个层面,从低至高依次为生理、安全、爱和归属、自尊和自我实现5个需要,这一理论符合急诊部的输液患者对护理服务的需求。本文将马斯洛的需要层次论应用于急诊部输液患者护理工作中,效果良好,现报告如下。1临床资料选择2018年2~10月在我院急救中心输液的110例患者,男52例、女58例,年龄13~82岁、平均46.2岁。其中,支气管炎39例,肺炎19例,上呼吸道感染36例,其他类型疾病16例。以马斯洛的需要层次...
作者:沙聪亮; 耿新迎 期刊:《总装备部医学学报》 2005年第02期
PICC置管具有安全、可靠、留置时间长、并发症少等优点。在临床日益广泛的应用,为病人提供了安全、快捷静脉通道,保证了病人的治疗,解除了反复经外周静脉穿刺输液的痛苦,特别适用于输液疗程大于2周以上的长期输液患者。但在置管及维护等环节和过程中,护理上稍有不足就会造成PICC堵管而增加病人的痛苦。
作者:王海燕; 李云; 石崖琳 期刊:《当代临床医刊》 2010年第03期
针对我院儿科建科不久,儿科患者较多且儿科急诊护士人员相对紧张,就儿科急诊输液患者的护理管理及安全方面存在的问题总结如下。1安全管理1.1输液前的安全防范1.1.1药物安全儿科急诊输液大厅设计合理有效的工作流程。
门诊输液室承接来自门、急诊的大量输液患者,他们流动性大,无固定床位号,而且经常出现同名同姓的患者,输液时如果仅核对患者的姓名很容易出现差错。为了避免差错事故的发生,我们在核对中应用“护理对对牌”收效甚好,介绍如下。
门诊输液室输液患者多,人流量大,输液护理任务重,工作环节多,易出现疏漏。鉴此,我科为每位护士制作签名章,于2009年1月以来用于门诊输液室输液操作后签章,效果好,介绍如下。
作者:李书红; 晁晓娟; 陈丽军 期刊:《护理学》 2006年第11期
为减轻长期静脉输液患者静脉留置针脱落致患者反复穿刺的痛苦,笔者研制了一种留置针保护垫,经临床应用,效果满意,介绍如下。
目的提高患者输液治疗的舒适度以及满意度,提高护理的质量。方法选择2011年6月在我院住院输液的患者100例作为对照组,1~5月的100例的输液患者为观察组,2组住院后结束输液治疗。结果经比较,对输液情况的满意度统计,实验组明显得高于对照组。结论提高对输液患者的护理质量,可以提高他们的满意度,进而提高治疗效果,在临床治疗有较好的实用性。
作者:张亚芸; 刘黎 期刊:《世界最新医学信息文摘》 2018年第79期
一次性输液器,既给临床治疗护理操作带来方便,又能防止交叉感染,且目前人们的经济水准均能承受,故广泛应用于各层次的医疗单位.在使用过程中存在着排气时出现的一些问题,作者就这些问题与对策进行综述,旨在提高排气质量,从而提高输液患者的护理质量.
目的:探讨优质护理服务在门诊输液中的应用效果。方法:126例输液患者按照入院先后顺序分成观察组和对照组,各63例。对照组给予常规门诊护理,观察组实施优质护理干预,对比2组护理质量和患者对护理服务的满意程度。
作者:杨菲; 王先玲 期刊:《中国中医药科技》 2019年第03期
经外周静脉穿刺中心静脉置管(peripherally inserted central venous catheters,PICC)因其具有留置时间长、减轻患者穿刺疼痛等优点已广泛应用于化疗、长期输液患者。但由于患者血管脆弱、送管速度等原因常在穿刺后48~72h内发生静脉炎,尤其以机械性静脉炎多见[1]。
作者:黄向红; 江炜琼; 张冬华; 杨秀敏; 林东秀 期刊:《福建医药》 2018年第02期
护理风险管理是指在护理过程中对潜在风险进行识别、评估及正确处理,从而尽可能降低风险事件的发生率,提高安全保障,减少医院和患者的经济损失。静脉输液是一种广泛应用于临床的基础护理技术,相比其他给药方式,见效速度更快。然而静脉输液作为一种有创操作治疗方式,任何操作上的疏忽都可能导致不良事件的发生,甚至引发医疗纠纷。因此,制订有效的护理措施,提高护理服务质量,避免护理风险就显得尤为重要。
目的分析针对性护理对输液患者安全性和满意度的影响。方法 2012年1月至2017年1月,研究对象选择我院55例输液患者,随机分为28例患者的观察组和27例患者的对照组,给予对照组常规护理措施,给予观察组针对性护理措施,比较两组的安全隐患发生情况;SAS评分、SDS评分和满意度。结果观察组患者的安全隐患发生率7.1%(2/28)低于对照组18.5%(5/27)(P〈0.05);观察组患者的SAS评分和SDS评分均优于对照组(P〈0.05);观察组患者的满意度96...
作者:潘秋民; 王振华; 宋云亮; 董惠翔; 王美香 期刊:《现代医药卫生》 2005年第23期
目的:了解门诊输液患者健康教育的需求情况,制定相应对策,提高患者满意度.方法:随机抽取2004年8~10月在我院输液的100例患者采用自行设计问卷方式进行调查,对数据进行统计分析.结果:61%的患者认为护士应宣教输液药物的作用及不良反应.结论:护士应不断学习新知识,提高自身素质,因人而异地对患者进行输液相关知识的宣传,设立输液巡视班,发现异常情况及时给予处理,消除患者不良心理反应,使之主动配合,顺利完成输液治疗.
作者:赵亚 期刊:《世界最新医学信息文摘》 2016年第79期
作者:宋丽云 期刊:《中国继续医学教育》 2017年第03期
目的分析在儿科的输液患者之中予以优质护理将满意度提高的作用。方法选取本院2014年7月—2015年7月所收治的儿科输液患者240例作为临床对象,将其随机分成两组,对照组予以常规护理,观察组予以优质护理。结果观察组的满意度高于对照组,组间对比,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论对于儿科输液患者予以优质护理,可以显著提高护理满意度。
目的探讨加强中医特色健康教育管理对提高社区中心输液室满意度的影响和体会,为提高护理服务质量提供依据。方法选择110位接受常规健康教育的门诊输液患者为对照组,110位接受中医特色健康教育的输液患者为宣教组,两组患者填写中医健康知识知晓情况问卷调查表和输液室满意度调查表,比较两组健康宣教效果。结果 220份输液室满意度调查表,有效回收220份,宣教组患者中医健康知识知晓情况明显优于对照组,宣教组对改进后的健康教育满意情...