我们很少看到“性格内向者”和“领导者”同时出现在一句话当中。毕竟,人们通常的观点是,外向者能够成为优秀的公共演说家和社交能手——这是CEO和组织领导者必备的两种技能,但内向者并不具备这些能力。事实上,《今日美国报》进行的一项调查发现,约40%的领导者实际上属于内向型性格——他们只是更擅长让自己适应情境要求。比尔·盖茨、沃伦·巴菲特和查尔斯·施瓦布都是“性格内向者”。
诚如德国总理在去年的达沃斯论坛上所说:以欧洲为中心的时代,行驶了200年后结束了。2006年6月13日,施瓦布做出了历史性的选择——他一手创立的世界经济论坛,终于在盘踞瑞士小镇达沃斯35年之后,在北京设立了代表处。这是这个世界顶级经济论坛在
在亲手创建和主持达沃斯世界经济论坛30多年后的今天,他突然把目光转向了北京,要把这里打造成全球增长型公司的网络总部。他告诉本刊记者为什么要选择北京。
作者:(奥)君特•施瓦布; 江山(译); 曾宇(译) 期刊:《绿叶》 2019年第07期
《森林魔鬼的报复》(上)节自于奥地利著名生态思想家、生态作家和自然环保活动家君特•施瓦布(GUnther Schwab,1904-2006)的长篇小说《与魔共舞》第八章。该作以奇特的构思糅合真实的科研数据,展示了后工业时代日趋严峻的种种生态危机:空气污染、水污染、核污染、噪声污染、森林死亡、田园毁坏、食物污染、汽车泛滥、人口增长、机械化和自动化所导致的人的道德伦理的丧失等等。
1903年,施瓦布到伯利恒钢铁公司担任总裁,由于公司管理出现问题导致效率低下,苦于找不到解决的好办法.有一天,在路过炼钢高炉车间的时候,高炉负责人艾维拿着扇子似摇非摇地正打盹,看到总裁来到身边,艾维只把屁股挪了下还继续摇扇子.
作者: 期刊: 2013年第1X期
<正>达沃斯年会聚焦"持久发展"第43届"世界经济论坛"年会于201 3年1月在瑞士东南部小镇达沃斯举行,主题是"为持久发展注入活力"。本届年会围绕全球经济风险、重建经济活力、增强社会抵御风险的韧性等三大议题进行250余场研讨会,具体议题涉及欧洲竞争力重建、绿色投资、非洲发展、气候变化、全球供应链建设及缩小贫富差距等。"世界经济论坛"主席克劳斯·施瓦布表示,"为持久发展注入活力"这
施瓦布在做雪的生意,这包含:高屋建瓴的话题、卓尔不凡的精英,以及滑雪运动的贵族隐喻。
作者:肖海平; 王存厚 期刊:《教书育人》 2009年第03期
我国新基础教育课程改革提出了转变学生学习方式的目标。随着新课改的深入推进,关于学生学习方式的研究日益受到重视。实际上在很久以前人们就开始了这方面的研究,并取得了丰硕的成果。如奥苏伯尔提出的有意义学习,布鲁纳提出的发现学习,施瓦布提出的探究学习,我国目前正在倡导的研究性学
在世界经济错综复杂的大背景下,9月在天津举办的夏季达沃斯论坛备受关注。虽然本次论坛在经济、商业、环境、医疗、科技、文化等领域设置分论坛和议题,但当今中国经济的状况和前景展望毫无疑问成为最为关注的焦点。来自全球的各界代表1600多人、中外记者500多人齐聚论坛,均创历届之最。
作者:黄少苑 期刊:《中学地理教学参考》 2014年第03X期
<正>探究学习法是美国生物学家、教育学家施瓦布基于以下的哲学思想提出来的:科学的本质是探究、发现,是不断变化的。目前,探究学习成为世界科学教育现代化的一个显著标志。所谓探究学习,即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主发现问题—提出问题—大胆猜想—实验操作—调查、搜集与处理信息—表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度发展的...
9月10日,2014夏季达沃斯论坛“大连之夜”招待会在天津举办,200多位中外嘉宾再次领略了大连的独特魅力,并把话题转向明年在大连举办的第九届夏季达沃斯论坛。省政协主席夏德仁出席,省委常委、市委书记唐军,世界经济论坛执行董事李·豪威尔分别致词。招待会由市委常委、副市长曲晓飞主持,施瓦布夫人,天津市委常委、
史美伦有望任交行非执行董事;米塔尔荣登英富豪榜榜首;郑梦九现代集团会长因腐败遭传唤现代股价下跌;施瓦布接替波特曼出任美国新贸易代表;陈美华裔小提琴家名列英国艺人富豪排行榜;谢瑞麟香港珠宝大王再度被提讯;
作者: 期刊:《中国战略新兴产业》 2018年第19期
尊敬的施瓦布主席先生,尊敬的各位元首、政府首脑,尊敬的各位贵宾,女士们,先生们:很高兴与大家在天津再次相聚。首先,我谨代表中国政府,对第十二届夏季达沃斯论坛的召开,表示热烈祝贺!对远道而来的各位嘉宾,表示诚挚欢迎!
作者: 期刊:《中国战略新兴产业》 2016年第17期
《第四次工业革命》[德]克劳斯·施瓦布著中信出版集团出版在本书中,克劳斯·施瓦布认为,第四次工业革命正以前所未有的态势向我们席卷而来,它发展速度之快、范围之广、程度之深丝毫不逊于前三次工业革命。它将数字技术、物理技术、生物技术有机融合在一起,迸发出强大的力量影响着我们的经济和社会。此外,他还详细阐述了可植入技术、数字化身份、物联网、3D打印等技术变革对社会的影响。
简要探讨了施瓦布实践性课程理论主要内容,分析了当前高职院校英语教学存在的问题,并论述了实践性课程理论在高职院校英语教学中值得借鉴的思想与方法。
世界经济论坛主席克劳斯.施瓦布早在2015年就在题为《第四次工业革命》的文章巾指出.人类正在迎来第四次工业革命,这场革命在第三次工业革命的基础之上展开.将从根本上改变我们的生活、工作以及彼此相处的方式。
作者:徐红霞 期刊: 2019年第05期
1989年,美国卡内基有限公司总经理查尔斯·施瓦布,响应金融家约翰·皮尔庞特·摩根的建议,将几家相互竞争的公司组成一家大型钢铁联合企业。为此,他日夜奔忙,吃饭睡觉都不能按时,但事情仍然积案如山。为了提高自己的工作效率,为了多处理事务.
施瓦布的实践模式课程观是对泰勒目标模式课程开发的批判与发展。他认为课程发展到今天已走向末路,需要一种新的理论来拯救课程的未来。基于此施瓦布提出旨在实现理论与实践相联系的实践模式课程观。这种课程观认为课程开发要与具体的情景相联系,是一种动态生成的过程。它给我们当今课程改革的启示是,教师在课程设计时要提供课程教与学的情景,在课程设计时综合考虑教师、学生、教材、环境等因素,课程决策实行集体审议的方式进...
“探究性学习”是20世纪50年代美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布在“教育现代化运动”中提出的。他认为学生的学习过程与科学家的研究过程在本质上是一致的。因此学生也应像科学家一样在学习中去发现问题、解决问题,并在探究的过程中获取知识,培养能力特别是创新能力。“探究性学习”强调科学概念、科学方法、科学态度三者的综合和对科学研究过程的理解。其基本思想是让学生在“重新发现”和“重新组合”知识的过程中学习,...