现在人们日常生活方式已经被互联网改变,与此同时,教学也在与时俱进,继慕课之后,出现了翻转课堂、雨课堂等。这些网络课程解决了很多理论课程存在的问题,而引入到实践性的钢琴教学中可以发挥其提升教学效率和成果的作用,文章就此针对雨课堂在高校钢琴教学中的实际应用进行研究。
作者:陈霖; 郑瑜 期刊:《教育与装备研究》 2017年第03期
如何将学生在实验中的典型操作做实时反馈,是实验教学的难题.运用Seewolink软件的“多屏互动”功能可以解决这个问题.教师用手机拍摄并实时将学生的操作情况展示在大屏幕上,充分发挥实验教学中学生典型操作,尤其是典型错误操作的教育价值,使实验教学更有效.
初三化学是一门需要书写及大量练习的基础学科,点阵数码笔是一种新兴的利用传统书写方式进行数字化录入的设备,作者结合点阵数码笔的特点及自身的教学实践,论述其在化学教学中的使用价值。
目前大多数多媒体传感网络学习监控实时反馈方法都是从学生行为监控的角度出发,将行为控制、实时反馈和成果评价统一于一体,这种方法没有对监控图像进行分解去噪,导致监控图像的质量较低,难以保证评估反馈的准确性。为此,提出一种基于多尺度分析的多媒体传感网络学习监控实时反馈方法,先对多媒体传感网络学习监控实时反馈的整体模块进行设计,根据设计结果建立多媒体传感网络学习监控实时反馈模型,并对多媒体传感网络学习监控实时反...
作者:张振兴; 杨任农; 张彬超; 房育寰; 樊蓉 期刊:《空军工程大学学报》 2018年第02期
针对传统航迹预测方法考虑因素少、预测时间长的问题,提出基于实时反馈长短期记忆神经网络(FF-LSTM)的航迹预测模型。该模型在长短期记忆(LSTM)神经网络的基础上,引入实时反馈,并采用随机梯度下降法和批处理方法训练网络权值和阈值,构建FF-LSTM神经网络。根据目标航迹特点,选取敌机位置、姿态信息和两机之间互信息特征作为输入数据,将航迹预测视为序列到序列的映射问题。实验结果表明,与BP神经网络和递归神经网络相比,FF-LSTM...
作者:刘三; 蒋祖华 期刊:《工业工程与管理》 2004年第S1期
以大型半导体制造企业为应用背景,应用在线设备监测系统TFM,对生产中心的生产设备运作信息进行实时集成和同步反馈,实现设备运行状态数据的显示、设备维护计划的查询和决策、设备生产效率的比较分析。把反映生产设备运行状态的动态数据提炼为形象直观的分析图形,实现可视化信息管理,提高生产中心现场设备管理水平。
在新一轮课改中,通过反复的尝试与不断的实践,活动单导学模式在我市初中数学课堂中被广泛利用,师生们逐渐感悟到了活动单导学模式的魅力。活动单导学模式下的小组合作学习是通过学习小组共同研究和探讨教师事先在活动单中设计好的多层次问题,教师巡回观察,及时引导,实时反馈,在生生互动、师生互动的过程中解决问题,达到掌握基础知识,完善认知结构,优化学生思维品质的目的。
作者: 期刊:《消防技术与产品信息》 2017年第09期
1概述 PMC-EFB-2电气火灾监控设备(见图1)是厂商自主研发的基于嵌入式工控机系统软硬件平台,实时性强,可靠性高,能与现场的各种智能电气火灾监控探测器进行通信并对数据进行转发,实现对各用电现场电气火灾隐患的实时监控和电气火灾监控产品信息的实时反馈,并能接收来自电气火灾监控探测器的报警信号,发出声光报警信号和控制信号,指示报警部位,记录并保存报警信息。
随着信息化技术的快速发展,传统的电话及网页人工报汛手段无法满足水文行业信息化发展的要求。结合移动互联网的发展趋势,将微信公众号平台与传统水情报汛相结合,通过微信平台实现了无层级、扁平化、可反馈的信息传输交流模式,并在用户体验、私人定制、可移动性、容错性、实时反馈等方面做了充分设计和优化,切实保障了水情报汛信息传输的“零中断”,提升了水情报汛效率和精度,减少了报汛工作的时空限制,真正实现了“互联网...
作者:徐健; 徐扬; 马凯辉; 温良英; 吕学伟; 张生富; 党杰 期刊:《中国冶金教育》 2018年第03期
分析了课堂教学反馈现状,基于互联网平台,以传热学课程教学为例,进行课堂教学实时反馈实践;分享在实践过程中的经验并探讨尚存在的问题,为进一步提升课堂教学效果提供参考。
作者:邓晓刚; 杨晓毅 期刊:《科技与创新》 2019年第09期
开发了一个基于“互联网+”的微作业管理系统,其能在课间推送客观题,让学生在线答题提交,便于教师了解学生听课完成情况,把控教学进度。还能通过作业系统发放问卷,即时掌握学生学习该门课程的动态信息。该系统的使用将手机转变为课堂教学交互式工具,能够让教师在授课过程中得到最真实和及时的数据信息,提高课堂管理水平。另外,该系统可以充分发挥手机媒体对大学生学习的促进作用,正确引导学生合理使用手机。
作者:孔超; 郑志; 曹晓宾 期刊:《电子世界》 2018年第02期
本田节能比赛中只有赛车及车手允许进入赛道,车队如何掌握赛车运行、位置等数据对于调整比赛策略,获得较好成绩有着重要的意义。设计了一种用于本田节能车整车信息反馈系统,包括赛车运行数据系统、位置数据采集系统及无线通讯系统,将赛车数据实时反馈给车队,根据比赛状况车队能够实时调整。系统用于赛车上实现了基本功能,并提高了比赛成绩。
作者: 期刊:《现代营销·上旬刊》 2017年第10期
关键因素——明确员工需要完成的任务:设置有难度但能完成的考核标准;在完成任务的过程中,提供实时反馈机制。
作者:张赢; 董立军; 黄雯 期刊:《电气技术》 2017年第07期
本文介绍了我国需求响应的实施背景,分析了我国近年各地需求响应试点概况并作出总结。首先分析我国目前需求响应的实施机制特点,从技术及政策两个方面研究我国需求响应发展存在的障碍;然后分析了我国需求响应的基础建设成本、实施机制、实施技术和激励机制中存在的不足,进而提出我国需求响应发展的趋势和建议。
作者:牛永红; 张彩云; 马修才; 李林惠 期刊:《电子技术与软件工程》 2017年第07期
本文主要阐述了基于ASP.NET的气象资料传输的故障填报反馈系统的开发目的,系统功能,以及实现方法,设计该系统主要是为了解决业务人员不能实时对故障信息进行反馈的问题,基于ASP.NET技术、SQL SERVER 2008数据库等构建B/S架构的方式让业务人员实时在网页中对故障原因等信息进行反馈,缩短了反馈周期,减轻了业务人员的工作量。
作者:陈霖; 郑瑜 期刊:《教学仪器与实验》 2017年第03期
如何将学生在实验中的典型操作做实时反馈,是实验教学的难题.运用Seewolink软件的“多屏互动”功能可以解决这个问题.教师用手机拍摄并实时将学生的操作情况展示在大屏幕上,充分发挥实验教学中学生典型操作,尤其是典型错误操作的教育价值,使实验教学更有效.
将实时反馈的学习评价应用到“中国近现代史纲要”教学中,不仅能够调动学生学习动力,更能提高教学实效性。结合教学特点,在应用实时反馈评价方法时,采用灵活多样的学习评价标准,借助信息化教学技术手段,将这种评价方法融入到课堂实践教学中。
作者:丁良 期刊:《中国市政工程》 2016年第A01期
为实现徐浦大桥照明系统管理降本增效,通过对桥梁照明加装电力线载波通信模块、电力线载波集中器及路灯灯盘内部的wifiAP等硬件,同时开发软件控制平台,实现对全桥362套灯具更精准的远程控制。结合电力线载波通信、物联网和互联网技术,不仅实现系统回路和单灯监控的连续稳定性,提高管养智能化水平,而且节能环保、降低照明系统的运行和维护成本,值得推广应用。
作者: 期刊:《精细与专用化学品》 2016年第09期
欧盟"地平线2020"计划支持的MIRPHAB项目近日宣布研发成功一款新型化学品检测仪,可在30m的距离内检测出爆炸物或,检测速度是目前市场上的同类产品的六倍。这种极其灵敏、实时反馈的检测仪通过读取光与液体或气体相遇时发射出的特有频率来测出危险化学品,可配置在机场入口处扫描人员和行李,在可疑物品进入机场之前就予以发现。这种检测技术不仅可以用于机场安检,