依据差异交往理论,同辈群体对青少年的失范行为存在显著的影响。本研究以Y县看守所的青少年为访谈对象,发现同辈群体对他们产生影响的作用机制与其自身的自我价值感相关,当青少年自我价值感高时更容易被同辈群体中的感情和意气左右,当青少年自我价值感较低时,则更容易受到同辈群体规范的影响。在青少年失范行为的预防或后期的矫治工作中应该根据自我价值感的高低来区分这两类人群,分别予以有重点的教育和管制。
中共中央、国务院2019年6月印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,要制定实施细则,明确教师教育惩戒权。这是首次在中央文件中对教育惩戒做出规定。没有惩戒的教育是不完整的教育。学生的成长过程,是一个不断纠正失范行为、不断进步的过程。巧妙而理性地运用惩戒,能达到事半功倍的教育效果。
农村留守儿童的问题是我国当前受关注的教育问题乃至社会问题之一。这个问题能否得到很好的解决关系到国家的稳定和国家发展的进程。本文首先列举了我国留守儿童失范行为的表现。在此基础上,分析了引起这个问题的原因,进而提出了解决我国农村留守儿童失范行为问题的对策。
近日,广州市政府常务会议审议并原则通过《广州市生活垃圾分类管理规定》。根据《规定》,单位和个人应该"定时定点"投放生活垃圾,违者个人最高罚200元,单位最高罚5万元。对此,一些人认为"罚款作用有限,应当教育为主""调查取证难、执法人员少,罚款难以落地""国民环境意识还不高,罚款不适合国情""垃圾分类不方便,分好类的垃圾到头来又混在一起",等等。
作者:唐兆旭; 阮祥军 期刊:《学校管理》 2012年第04期
<正>绩效工资背景下,如何关注广大农村教师的生存状态,如何加以正确引导,让绩效工资在教师身上散发光彩,如何消除教师的职业倦怠,如何在新时期打造学校的精神文化,引领教师不断向前发展等,应当引起我们的思考。农村教师朴实,勤勤恳恳,用最原始的教学方法培养一批又一批有用之材;农村教师爱岗,兢兢业业,用最虔诚的信仰向大家诠释着"身正为范"的内涵;农村教师务实,坦坦荡荡,坚信一份耕耘一份收获。给农村教师多一点关注,让他们...
作者:张洁; 吴晓利 期刊:《科技与出版》 2005年第05期
研究生是学术期刊作者群的一支重要力量,所投稿件能够关注学科前沿和社会热点问题,但分析论证不够严密,其学术失范行为也较为严重.学术期刊要筛选核心作者,培养创新人才,同时采取措施规范他们的学术行为.
一大学生网络道德行为失范的现状网络道德失范行为是指个体在网络环境下,由于失去网络道德的约束或自身内部的道德自律出问题而产生的一种非常态行为。它作为道德失范行为的一种新类型,在网络社会中表现得日益突出。为了深入了解网络对大学生的影响,真实地掌握大学生网络道
作者:郑宝锦; 牛蒙刚 期刊:《教书育人》 2009年第30期
大学学术道德失范行为层出不穷,屡禁不止,有学者认为,学术道德失范的原因在于一系列学术制度的供给不足,如同行评价制度的扭曲、异议制度不完善、监督和惩罚机制缺位等等。而笔者认为,研究大学学术道德失范的逻辑起点在于中国大学的组织特性,与西
大学生离校前由于诸多原因出现的学习、网络言行、社会公德、感情道德等多方面的失范行为,已经成为大部分高校头疼的问题。本文分析了大学生离校前失范行为的表现、成因,从思想教育、心理健康辅导和日常行为管理等方面提出了对策。
作者:胡滢; 张沙琦 期刊:《社会科学动态》 2011年第12期
网络资源十分丰富,吸引了数以万计的网民在网上进行各种活动,他们的信息行为在网络社会中产生了很大的影响。本文阐述了网络环境下信息行为的特点,对于其失范行为给整个社会带来的负面影响,文中相应的提出了宏观和微观的约束策略,从而更好的控制信息行为,构建一个和谐、安全的网络环境。
分析了图书馆读者借阅中普遍存在的一些问题,提出了有效防范读者失范行为的对策,包括加强读者素质教育、优化借阅环境、建立和完善规章制度等。
大学生读者行为失范是一个长期困扰大学图书馆管理与服务的突出问题。阐述了大学生读者失范行为的表现,分析了大学生读者失范行为的成因,提出了大学生读者失范行为的教育管理对策。
在中职教学过程中,培养学生良好的学习能力以及塑造学生高尚的品格尤为重要,为社会不断输送高素质的建设性人才,为了帮助中职生了解并且认识到自身的学习能力以及未来的发展方向,教师要从教学细节出发,关注学生在日常生活中的失范行为,引导学生正确对待失范行为,能够从主观上纠正失范行为,推动自身的全面发展。
互联网的全面普及虽然促进了社会的发展,但也带来了一定的负面影响,特别是高校学生群体的网络失范行为,严重影响了大学生的健康发展。如何从思想上规范大学生的网络行为模式成为当下亟须解决的问题。在参考相关文献资料的基础情况下,从大学生校园网贷以及刷单两大网络失范行为的分析入手,对教育路径进行了简要分析,以供参考。
商业广告设计表现出的文化功能主要是指设计的作品基于科学技术手段,采用多种传播媒介向社会公众传播商品以及服务信息传,使人们在头脑中能够对其产生思想认知,并且培养消费者的价值观以及行为习惯。本文先对商业广告的文化功能进行分析,对当前商业广告的失范行为进行探讨,并在此基础上就如何完善商业广告设计的文化功能,谈一下个人的观点与认识,以供参考。
现代的小学教育处于高速发展的阶段,我国的小学领域取得巨大成果的同时,却在其中发现了不和谐的因素———小学生的失范行为。小学生的失范行为严重地影响了日常教学,同时也对学生自身以及他人造成危害,毋庸置疑小学生失范行为是广大小学教育工作者共同面临的问题。本文主要对小学生的失范行为进行研究,阐述失范行为产生的原因,提出解决方法,通过这些措施促进小学生的日常教育管理,遏制失范行为日益严重的趋势,让学生健康成长。
作者:朱华伟; 李承先 期刊:《商丘师范学院学报》 2018年第11期
交往理论是寻求主体间有效沟通的一种范式。大学生在评教过程中出现诸如利己性趋高评教、利他性趋高评教、下行趋低评教以及惰性评教等失范行为,很多是由于师生理解的错位、学生话语权丧失、评教标准二元性以及师生关系异化所导致。为建构科学合理的评教,必须树立平等的师生对话关系,增强课堂效果的生成性以及重视对学生的责任感教育。