作者:李东山 期刊: 2007年第01期
<正>随着改革开放的深入发展,我国社会转型已经基本实现。无论是政府机构、社会的阶层结构还是职业的分化,
德国教育工作者协会(VBE)主席贝克曼在德国联邦内政部举办的关于"针对公职人员暴力行为"的活动上表示必须防范校园暴力,具体措施包括深入分析不同学生群体的需求,增强对不同文化背景成年人交际内容的了解,并就上述两点对教师进行培训;为学校相关人员及物资配置提供充足的资金保障;与可信赖的安全伙伴合作,如警方。贝克曼同时指出了教师面临的紧迫挑战。
喜欢仰望星空,尤其是工作之余。心身疲惫之时望星空,顿时觉得心胸开阔,思维清晰,似乎眼睛也明亮了许多。但感受最深、难以忘却的是离开公安岗位,从事禁毒社会工作后的三次……
作者:王祎 期刊: 2010年第04期
<正>社会工作人才是构建社会主义和谐社会的重要实践主体。当前,各项社会工作已经对专业社会工作人才显示出了巨大的潜在需求。但是,由于缺乏有效的机制来启动这种需求,使得相当一部分"专业社会工作者"的实际从业状况仍然处于一种喜忧参半的状况。
<正>社会工作人才是指以助人为乐为宗旨,运用专业知识和方法,进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫正等社会服务工作的专门人才。一、当前加强社会工作人才队伍建设过程中存在的问题(一)社会工作人才激励机制缺失社会工作发展慢,对高素质、高学历和专业人才吸引不够,也难以留住进入社会工作领域工作的优秀人才,主要原因是激励机制缺失。社会工作人员的地位、待遇
三是培养妇女社会工作的人才。打造一支高素质的妇女社工作的人才队伍,是发展妇女社会工作的关键。第一,构建一社会多种力量参与的队伍,把义工、社会工作者、妇女社会工者三种力量结合在一起,发挥社会工作者和妇女社会工作者的业优势,义工协助参与,形成三方力量共同发展妇女社会工作者三种力量结合在一起,发挥社会工作者和妇女社会工作者的专业优势,义工协助参与,形成三方力量共同发展妇女社会工作。