长期以来,业内对声音的描述大半都是基于抽象思维,体现在诸多方面:对声音形象的描述、声乐教学术语的运用、作品分析的理解等。声音技术概念的抽象认识对声乐教学的影响尤为广泛、深刻。抽象教学对学生的嗓音条件及"悟性"往往都有较高的要求,增加了教学难度,也增加了学生学习的难度。近年来,越来越多的老师开始摸索声乐教学去抽象化的实践,对此,笔者也提出了几点浅薄认识。
艺术歌曲《问》是我国近代著名音乐教育家、作曲家萧友梅先生的代表作,学术界的主流观点认为作品表达了作者的爱国思想和对北洋军阀统治的不满,如《音乐欣赏手册》认为"《问》的主题是对于当时军阀混战、山河残破的祖国深沉的忧虑"①;周畅认为《问》"抒发了一种爱国忧时的情感,表现了一种苦闷彷徨的心理,反映了作者对北洋军阀统
<正>"声音概念"可能是声乐基础理论中使用最多的一个定义。无论是表演专业领域还是高等院校的声乐课堂,无论是在学术刊物还是各种声乐比赛的点评,声音概念几乎变成专家、学者乃至学生们的口头禅了,而声音概念最常见的说法有"声音概念有问题""声音概
音乐是一门情感艺术,它以独特的音乐语言来表现人类的思想感情,认识、感知、塑造音乐形象。声乐是声音的艺术,是依靠语言和音乐融合在一起,使之成为一种“声音形象”的听觉艺术。美妙的歌声不仅要依靠高超的歌唱技巧、良好的艺术修养,更重要的是歌唱者应具备良好的心理素质。
在歌唱表现中形象思维起着非常重要的作用。歌唱时用声音、语言、人物所表现出来的就是现实生活中所具体存在的某一想象或某些形象。本文对于声乐学习中记忆与歌唱形象的关系问题进行了初步的探求。
我国著名教育家于永正说:“当老师教育学生时,如果学生知道你在教育他,你的教育就失败了。”这是“无痕教育”的真谛。那么,在语文学科中如何更好的渗透德育呢?小学语文课文涉及的内容广泛,文章体裁多样化,任何知识的教学,老师都可以在适当的范围内创造出一个师生情感交融的氛围。声情并茂的散文,老师可通过朗读把优美的声音形象呈现于学生面前;平淡如水的说明文,可借助形象风趣的话语解说其中的事理;说理性文章,可用通俗的哲理把...
民族声乐女高音形象的塑造对于我国民族声乐的演唱与发展是非常重要的,要想保障在现有的民乐传承与发展中能够提升民乐传承的科学性。在我国当前的民族艺术传承与发展中,对于民族声乐女高音形象的塑造也在逐渐完善,通过科学的形象塑造,能够提升民族声乐女高音表现魅力,这对于民族声乐的传承与发展是非常重要的一种艺术形象塑造。鉴于此,本文针对谈民族声乐女高音声音形象的塑造研究,旨在本文的研究帮助下,能够为我国民族声乐女高音...
<正>配音代表作·《美人计》·《巴黎圣母院》·《安娜·卡列尼娜》·《英俊少年《·《叶塞尼亚》李梓,著名配音演员。曾任上海电影制片厂演员,1954年任译制片配音演员。李梓的声音既成熟又活泼,既高贵又性感。她以自己独特的风格和极富光彩的声音形象,塑造了
作者:丁汀 期刊:《重庆第二师范学院学报》 2004年第04期
歌曲演唱的二度创作是一种艺术创造.它以原创声乐作品词曲所蕴含的情感特质为基调,融汇进个人独有的生活理解和艺术感知,然后通过富有感染力的声乐艺术形象,将原创作品的广度和深度充分地演绎、表现出来.
戏曲的念白不是生活语言,而是运用音乐手法处理过的舞台语言,是富于韵律性和节奏感的。它是演员在观众面前表达角色的思想感情、揭示角色的内心世界、创造角色声音形象的重要表现形式。俗话说:"千斤话白四两唱。"足见念白在京剧表演中的重要性。
声音形象是运用各种声音元素来反映生活中的综合听觉形象。《动物世界》受观众喜爱,独特的声音形象是原因之一。本文通过分析《动物世界》声音形象的定位、发展和塑造,得出使它具备独特性的要素和方法。
作者:罗景昕 期刊:《新闻传播》 2015年第10X期
美声唱法作为一种发声方法,它有一套相当系统、完善的技巧。衡量这种唱法的基本指标一般是:气息支持、喉咙及其他相关共鸣腔体的打开、关闭与集中、掩盖等等。但是很多声乐学习者都有这种迷惑,那就是:当我们对这一整套技术都已有较好掌握的时候,仍然不能发出令自己满意的声音来。这个时候,我建议他们再从美声唱法的基本声音概念上作一些反省。那么什么是美声唱法的声音概念呢? 所谓声音概念,就是对美声唱法发声技术持何种理解与如...
朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术,是把文字作品转化为有声语言的一种创作活动。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏水平,还可以陶冶性情、开阔胸怀、文明言行、增强理解;有效地培养对词语细致入微的体味能力。而古诗词语言凝练,跳跃性大,含有广泛的空白,更需要读者运用声音形象,
随着我国影视行业的发展脚步逐渐加快,影视剧中合理的塑造声音形象不仅能够模拟合成影视语音、影视自然音,还可制作未具备独立旋律以及完整结构的电子音色,获得符合影片剧情的信息以及画面,达到表现角色心理、加深内涵寓意、烘托故事场景等效果。本文对影视剧中声音形象的分类进行简要分析,并探讨塑造声音形象对影视剧产生的影响,从而促进影视行业的发展。
作者:符进叶 期刊:《中国广播电视学刊》 2017年第04期
广播节目主要是靠声音和听众建立联系的,而节目主持人的声音是节目中最重要的因素之一,听众也是通过电波中的主持人的声音来构想主持人形象的。因此,广播节目主持人声音形象成为节目成败的关键所在,如何才能塑造出听众喜欢的声音形象也成为广播节目主持人最关注的问题。本文从广播节目主持人声音形象塑造的要求和如何塑造声音形象两方面,重点阐述了广播节目主持人塑造声音的方法和途径,以期给有这方面困惑的从业者或爱好者一...
音乐是用有组织的乐音构成声音形象来表达人的感情。音乐的表现手段,如旋律、和声、复调、配器等,都是按一定规律组织起来,通过人的声带或器物发出的音响所构成的。音乐形象在声音的运动中形成,是活跃、发展、流动的形象。音乐可以将最富有特征的声音形象,化为带感情色彩的声音而表现出来。音乐不像绘画那样直接再现生活中的情景,不可能具有明确清楚的视觉形象,也不像直接运用语言的文字作品那样具有鲜明的现实观点。
声乐作品的内容及情感都是要依靠人的声音形象来表现的,声音形象可理解为歌唱者头脑中凝聚着的一个完整的声音视觉图像,如:声音的形状(高低、强弱、亮暗、长短)及声音运动表象等,并随时可转化为实际音响。音高、音强、音色、音长,是声音在物理学上的四个基本属性,也正是这四个基本属性构成了我们塑造声音形象的依据。