作者:张群; 贾倩茹; 章文华 期刊:《南京农业大学学报》 2020年第02期
生长素作为一个不可或缺的因子调控着植物器官发育、形态建成和抗逆应答等生理过程。磷脂分子是细胞膜的重要组分。磷脂酶作用于膜脂产生脂类小分子,参与感受、应答细胞外的刺激和胁迫。近些年研究表明,磷脂也是生长素信号通路的重要调控分子。本文综述了磷脂信号介导的生长素极性运输的调控特征、靶蛋白及其分子机制。在此基础上,着重介绍过去十年来磷脂信号在应答外界胁迫和调节生长发育方面的重要进展,旨在为磷脂信号和生长素的...
作者:俞华芳; 朱亚平; 李丙; 史继明; 樊晓明 期刊:《解剖学研究》 2019年第06期
1教学建议 通过前面的学习,学生已体验过实验设计的方法和步骤,因而这次实验,教师要鼓励学生自己设计实验方案,这也是本实验的重点。在指导学生进行实验设计时,不要束缚学生的思路,也不一定局限于教材中提供的方案,要鼓励学生大胆设想、求异创新,设计出既简便易行.又科学准确的实验设计方案。本实验研究最好以小组为单位进行,学生可自愿结合组成若干小组,要求选出小组长负责本组的研究工作。
作者:杨晓梅; 王燕 期刊:《生物学通报》 2006年第12期
生长素的发现过程前后历时数10年,由几代科学家通过一系列试验完成,这些试验集中了科学研究的一般方法,也体现了科学家发现问题、解决问题的清晰思路,是高中生物学教学中科学史教学的良好材料。本案例中选择了能体现科学研究过程的4个经典实验,经过合并加工,既完整地体现了科学研究过程与特点,又有助于课堂教学的开展和深入。在教学方法上,利用二手资料探究和教师讲授相结合的形式,引导学生经历科学探究的过程,领悟科学...
高中新课程改革不仅需要有课程实施的行为方式的创新,更重要的是要有深层次的课程理念的创新。现行高中生物学课程,在传授生物学基本知识、训练基本技能的同时.教师更需有意识地拓展、延伸课堂教学,为学生提供探究、实践的机会,让学生学会一些基本的探究方法,形成一定的探究能力,逐步养成科学的学科态度和学科价值观,提高、丰富学科素养,促进他们全面而有个性的发展,为他们终生发展奠基。基于此,笔者对“生长素的生理作...
作者:苑博华; 廖祥儒; 郑晓洁; 吴立峰; 赵慧 期刊:《生物学通报》 2005年第04期
IAA在植物体内参加了细胞伸长生长、形成层细胞分裂、维管组织分化、叶片和花的脱落等许多生理生化过程的调节与控制,对植物的顶端优势、向性、同化物的运输等也有调节作用.植物体通过IAA的生理作用依赖于IAA在细胞内的合成、代谢并通过不同的信号传导途径引起不同效应.
作者:赵玲; 杨琳; 武凤洁; 韩玉洁; 吴迪 期刊:《生物学通报》 2015年第10期
生长素在植物体内普遍存在,调控诸多生理反应,在植物整个生命周期中发挥重要作用。生长素的产生、运输与分布是生物学教学的重要内容。近年来,生长素报告株系DR5::GUS作为植物生长素应答的分子标记,被广泛应用于科研中植物生长素的可视化定位。然而.该系统尚未应用到本科生教学实践中。为加强本科生对生长素的直观认识,以生长素报告株系DR5::GUS为实验材料,外源施加不同浓度的生长素类似物2,4-D,观察拟南芥根部的生长...
剪枝为何能促檀物生长? 剪去一些枝干可以促进植物的生长。英国的一项最新研究揭示了其中的深层原理。积极生长的植物分枝都会释放一种生长素到主干中,一个分枝想要生长,在主干中就必须有它自己的生长素,如果主干中已有大量生长素,
心理学家和教育学专家研究发现,人类,尤其是儿童,天生具有一种需要互相接触和抚摸的特殊需求。抚摸孩子身体能使孩子的脑垂体分泌出足够的生长素,从而确保孩子的正常发育。
作者:郑梦迪; 王春阳; 张寒; 张彦; 汪兴军 期刊:《生物资源》 2019年第01期
通常可通过植物叶片的形态来区分不同植物的种类。叶片由茎顶端分生组织侧翼发育而成,为多种多样大小和形状的扁平结构。叶片的结构看似简单,但调控叶片形态和结构发育的分子机理错综复杂,叶片的发育受植物激素、转录因子、一系列蛋白因子及环境的共同调控。本文回顾了叶片边缘形态和叶脉发育研究的最新进展。在叶边缘形态方面,Aux/IAA生长素响应抑制家族蛋白通过调节生长素浓度最大点的离散分布影响小叶的起始和生长以及叶边缘结...
向日葵又名朝阳花,因其花白天常常朝着太阳生长而得名。但向日葵晚上在干什么,却少有人知。而且并非所有的向日葵都是向着太阳生长的,只有向日葵发芽到花盘绽放但未成熟的时间段,才会跟着太阳转动。这是为什么呢?因为向日葵中有两种性格不合的奇怪元素,一种是叶黄氧化素,它钟情于阳光;另一种是生长素,它非常害怕阳光.
作者:赵富群; 胡春梅; 洪琰; 范适; 梁忠厚 期刊:《湖南生态科学学报》 2019年第04期
以三叶青枝条为试验材料开展三叶青水溶液扦插快速生根试验.设置冷开水、纯净水、1/8 MS无机营养液三种溶液开展最佳溶液种类筛选,添加不同浓度植物生长素IAA、NAA、IBA筛选最佳生长素及其浓度,并设置4 d、6 d、10 d三个不同处理时间进行最佳时间筛选.试验结果表明,冷开水在所选3种溶液中效果最佳,在IBA 8 mg/L浓度下处理6 d,15 d后有生根,30 d后生根率94.59%.
作者:陈晨; 李秉妍; 范双喜; 郝敬虹 期刊:《北京农学院学报》 2019年第04期
【目的】为了探明外源生长素、赤霉素协同调控叶用莴苣生长发育的内在机制。【方法】以叶用莴苣GB-31为材料,通过单独喷施外源生长素、赤霉素以及生长素和赤霉素混合喷施处理后,利用酶联免疫法检测植株内源激素水平的变化。【结果】单独喷施外源生长素、赤霉素以及生长素和赤霉素混合喷施处理,短期处理均能促进植株生长,长期处理后会导致茎伸长。其中喷施生长素效果缓慢,在处理9d内能促进植株生长;喷施赤霉素处理3d促进植株生长但...
作者:刘艺平; 黄志远; 梁露; 孟亚南; 孔德政 期刊:《河南农业科学》 2019年第11期
为探讨盆栽荷花在不同质量浓度外源IAA处理下的花期变化,以荷花品种青玉为试验材料,选择长势相同的荷花进行IAA针管注射及创伤涂抹处理,IAA质量浓度设置为0(对照,采用同体积的蒸馏水进行注射)、100、150、200 mg/L,分析各处理的超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、过氧化氢酶(CAT)活性和丙二醛(MDA)含量变化,并分析其抗性生理指标间的相关性。结果表明,外源IAA胁迫均使荷花花瓣的长宽及最大花径得到了不同程度的增加,观赏效果...
顶端优势是植物体形态构建的基本法则,解释顶端优势机制的两个流行假说均存在漏洞。在形成层屏蔽假说基础上,分析指出,新梢竞争性利用母枝构建其自身维管系统,从而表现为新梢生长的自上而下抑制顺序。
金秋时节,经过苦夏以后,孩子的胃口变好、食欲大开;舒适的天气天更易于参与户外锻炼;孩子的睡眠质量也优于夏季。此外,秋季水果蔬菜丰富,也使得孩子进入了一个非常好的黄金长个子时期。但是需要注意的是,如果在这个时间段,孩子还是没有长高的趋势,就需要家长多加关注了。
生长素的两重性是高中生物必修三第三章第二节的重点,也是难点。生长素的生理作用具有两重性,具体表现:既能促进生长,又能抑制生长;既能促进发芽,又能抑制发芽;既能防止落花落果,又能疏花疏果。其两重性与生长素的浓度、植物器官的种类和植物细胞的成熟度等密切相关.
作者:叶义全; 洪凯; 张家君; 罗红艳; 曹光球; 林思祖; 许珊珊 期刊:《生态学》 2019年第09期
一氧化氮(nitric oxide,NO)是植物体内一种重要的信号分子,不仅对植物的生长发育具有重要的调控作用,而且在植物应答缺铁胁迫中同样扮演着关键角色。近年来,有关NO介导的植物缺铁响应调控机制研究取得了一系列重要进展。本文重点针对植物体内NO的合成及其信号转导途径在缺铁胁迫应答中的作用和NO与其他信号分子互作介导植物缺铁响应调控研究进行系统综述与展望,以加深NO在植物缺铁响应调控功能的认识。
作者:郑钏; 杨颖增; 罗晓峰; 代宇佳; 刘卫国; 杨文钰; 舒凯 期刊:《植物科学学报》 2019年第05期
脱落酸(abscisic acid,ABA)是一种重要的植物激素,在调控种子发育、种子休眠与萌发、抑制生长、促进落花落果、参与植物应对外界环境胁迫等过程中发挥着重要的生理功能。ABA还能与其他植物激素(如生长素、乙烯等)互作进而精细调控植物根系的生长。本文以模式植物拟南芥( Arabidopsis thaliana (L.) Heynh)为主要对象,对近年来国内外在ABA调控植物根系生长方面的研究成果、ABA与其他植物激素(如GA等)互作调控根系生长及调控非生物逆...
作者:邱国金; 韩广发; 孙其松; 阚伟; 徐炅; 戴静; 李祖祥 期刊:《贵州农业科学》 2019年第09期
为加快紫薇新品种仑山1号(Lagerstroemia indica Lunshan 1)的繁殖速度,寻找嫩枝扦插最佳方案,采用基质种类(细沙、1/2细沙+1/2苗床土和1/3蛭石+1/3珍珠岩+1/3泥炭)、生长素种类(萘乙酸、吲哚丁酸和1/2萘乙酸+1/2吲哚丁酸)和生长素浓度(500 mg/L、1 000 mg/L和1 500 mg/L)进行3因素3水平正交试验设计,分析不同处理对插穗成活率、最长根长、侧根数量及地上部分鲜重的影响。结果表明:仑山1号嫩枝扦插以浓度为1 500 mg/L的生长素(1/2...