综合实践活动课程不是单纯的教学过程,更要求教师成为生活的探究者、指导者,从生活中生成活动主题,引导学生解决生活中的问题,充分发挥学生主体地位,挖掘学生的潜能,形成学生综合能力。但在现实实践活动过程中,我们经常会发现学生更多的是因为老师的要求而进行活动,而非主动投入其中。如何通过真实任务情境的创设实现学生主动、真实的学习呢?
作者:陈锡文 期刊:《中国信息界》 2004年第12S期
在全面建设小康社会的过程中,广大农村面临着最艰巨、最繁重的任务.如果能够以信息化带动农业现代化,带动农民整体素质的提高,信息化就能成为促进农村发展、促进小康社会实现的强大动力.但是,如果在信息化推进过程中,没有处理好城乡之间的关系,也完全有可能使巨大的数字鸿沟不断在城乡之间扩展.
基于网络环境的Webquest的学习模式已经越来越多的被应用到实际的教学当中。本文详细阐述了WebQuest教学模式在中职《汉字录入技术》课中的实践过程。首先论述《汉字录入技术》应用WebQuest教学模式的原因,接下来按照WebQuest的组成形式对《汉字录入技术》作了课程设计,最后从教学的实效出发提出了WebQuest教学模式对教师、学生的影响。
为了丰富大家的游戏生活,提高广大玩家的游戏积极性,《完美国际》除了在各个大型节假日开放各种礼品丰厚、参与性极强的线上活动以外,还为大家准备了日常性的大型线上活动——七贤使者系列任务。由于这些活动与游戏内七贤任务的完成息息相关,大家除了参与活动以外,还可以用积累到的特殊活动物品完成任务,并最终获取游戏里的神秘任务奖励。
作者:0o你真逗o0 期刊:《新一代信息技术》 2006年第18期
1~10级 简单地按系统提示做任务.最好组个队,因为对练级和任务都能起到加速作用。
家里的打印机墨水用完了.打印打出来的文稿要么断线.要么字迹不全。我到电脑城准备花钱买个新的墨盒,却发现原装墨盒要在七、八十元左右.价格非常昂贵!听卖耗材的经销商说.打印机的墨水用没了,可以采用兼容墨水进行注墨就可以了。本来对于菜鸟来说这应该是一个很有难度的任务.但听经销商介绍,只要按照墨水里面的说明书进行注墨就OK啦!下面笔者一步一步地教给大家注墨的具体方法.在阅读说明书之前就让大家彻底地了解一下!
《树世界》由史克威尔艾尼克斯(中国)互动科技公司全球首发,有着时下流行的网游完全不同的创新设定,而这些创新的设定也给参与测试的各位玩家带来了绝对另类的游戏乐趣。笔者为各位新手玩家带来一篇简单的(《树世界》新手任务详解,希望能对树世界的各位新手玩家们有所帮助。
在《火线任务》里,国家只有两个——帝国军和反叛军.区别在于在游戏里可购买武器的不同。如果你喜欢对方国家的武器,可以通过和其它玩家交易得到。也许在交易过程中,你“转行”做一个军火商。角色的性别选择没有限制的,在游戏里你是愿意做玉树临风的GG.还是做飒爽英姿的MM,全在于你自己的喜好。
本文对同步发电机控制任务和设计思想进行了分析。首先分析同步发电机在励磁控制任务上有哪些内容,分析这些控制任务的一致性,其次分析了励磁控制任务的设计方式,并进行了对比。
作者:董福安; 朱斯燕; 李瑞欣; 朱新立; 申倩 期刊:《信息周刊》 2019年第42期
随着信息技术的不断发展,其应用范围越来越广泛,促进了工作效率的不断提高。本文对网络信息体系的特征进行了一定的论述,在此基础上,进一步对两维四网分析模型的整个构建过程进行比较深入的分析研究,对于从事相关工作的技术人员具有一定的借鉴意义。
作者:甄洪铭; 陈昊 期刊:《信息周刊》 2019年第14期
所谓现场管理是一个非常庞杂的系统,其内涉各个专业的部门,涉及客户、政府资源以及项目建设相关的个体和单位。在这样一个庞杂的体系当中,出现各种各样的矛盾,或者因为矛盾的存在导致施工出现进度上的问题是非常有可能的,这就要求施工人员必须拥有识别矛盾、应对矛盾、解决矛盾的本领和技能。本文中,笔者就将以“现场施工管理流程和优化”为主要研究对象,进行简单的论述。
一直以来,教学都被认为是一种模仿活动,通过记忆、复述、报告、考试重复或者模仿教师提出的知识和概念,进而完成学习。而基于儿童认知心理学的建构主义教学,通过设计课堂教学活动中学生参与的任务,可以帮助学生内化、改造、转换知识。本文正是基于建构主义理论,探讨课堂活动的教学设计。
作者:黄美珊 期刊: 2019年第03期
任务驱动教学作为学生自主课堂构建的关键渠道,是提升中职英语教学质量的重要推力。因此在英语阅读教学过程中,中职教师应充分注重任务型教学方法的有效应用,从学生基础的扎实、技巧的提升、课堂效率的优化等角度逐步转化阅读课堂模式,进而有效提升中职英语总体教学质量、培养学生英语核心素养。
小学信息技术机教师肩负着神圣的使命,如果在教学中能够改变教学方法、激发学习兴趣,如果能够活用教学 形式,激发学习兴趣,如果能够游戏入门,让学生自觉学习,呢么教学效果肯定会事半功倍。
任务和合作型教学是当下小学课堂教学中较为实用的方式之一,良好的任务设置,能够培养学生发现问题、分 析问题和解决问题的能力,并有效提升课堂教学质量,为打造高效课堂做出保障。本文围绕“在小学数学课堂上任务与合 作的实践”这一主题展开探讨。
语法是高中英语课程中的一个重要组成部分,如何采用有效的教学策略,实现高中英语语法的高效教学,成为 一线高中英语教师思考的关键性问题。而合作教学法就是能够有效提升语法教学效果的策略。基于此,笔者从自身高中 英语课堂中应用合作教学策略,开展语法知识教学的实践经验出发,提出一系列优化合作教学策略的方法,希望能够与其 他英语教师一同探讨这一问题。
现阶段我国科学技术发展速度的不断加快,为天线波束研究水平的逐渐提升提供了重要的技术支持。实践过程中为了实现天线波束的定向控制,需要充分地发挥出相控阵天线波束控制优势,并了解其基本原理及波控系统的任务,优化该系统实践应用中的服务功能。基于此,本文就相控阵天线波束控制的基本原理及波控系统的任务展开论述。
1992年.八一飞行表演队根据迎宾任务的需要.做出在全队范围内征集队徽的决定。接受任务后.我先后设计了六幅图案.最后请第十一届亚运会会标的设计者张华夫同志提出意见后选定。
基于任务驱动PAD辅助的合作学习,使教法和学法发生的根本性改变在具体教学中得到充分体现。通过“基因在染色体上”教学实例,阐述课前应用任务单使学生自主学习,提出疑问;课上通过典型问题层层深入引领学生主动思维,合作探究,最终实现课堂的高效构建。
最近一段时间,生活仿佛陷入空前的忙乱之中,各种小麻烦和小问题接踵而至,虽不至于断了前进的念想,但终归不让人舒心。这天中午,饿着肚子完成了领导交给的任务,到楼下随便买了一份盒饭,边吃边习惯性地浏览朋友们的微博。朋友们的微博要么感悟生活的美好,要么炫耀爱情的甜蜜,还有些是与人分享养花、养宠物的心得.