大学生群体是社会的重要群体组成部分,大学生作为受过高等教育的群体,未来承担的社会责任也更大。但是目前大学生的自我管理意识和能力总体上看比较差,一些大学生日常行为中很难做好自我管理工作,对此,本文主要介绍了大学生日常行为中自我管理的问题,并分析新时期大学生日常行为自我管理的有效对策。
作者:胡安徽 期刊:《民办高等教育研究》 2008年第01期
"思想道德修养与法律基础"课的性质和教学目的以及教学原则要求该门课程必须注重实践。以日常行为规范为主要实践内容的考核方法,有助于大学生的日常行为符合道德和法律要求,养成自觉遵守道德和法律的习惯,达到"基础"课的教学目的。
低碳,这个近年来越来越红的词汇,已成为时下流行的生活方式,一点一滴地改变着人们的日常行为。许多生活在都市的年轻人,甚至中老年人,都争相成为低碳生活的追随者。但什么叫低碳?低碳是不是只为了环保?低碳生活究竟要怎么过?环球人物杂志记者采访了多位专家和“低碳族”,听他们从不同方面讲述低碳生活。
党的十八大以来,随着提出"讲好中国故事,重塑中国形象",国家形象传播从依靠宏观的主流媒体对国家形象的整体报道,逐渐转向中观的城市形象传播和更为微观的国家公民的日常行为传播。因文化底蕴和地域差异,挖掘独具特色的旅游资源成为城市对外宣传的一大特色,而随着国际、城际间经济往来日趋频繁与深入,城市形象成为建构本国或他国国家形象的重要途径,城市形象传播在对外传播中的作用也日益得到重视。
假如,你的日常行为,如学习、购物、餐饮等,成了一种游戏活动,生活会是怎样?以进入学校为例,你开始扮演一个游戏角色,完成学习任务后就能获得经验值和奖励,提升等级;如果进入商圈,你可以根据任务地图及提示线索,找到特定商家,获得消费优惠……
诚信是为人之本,立业之基,诚信不仅是一个人必须拥有的道德品质,同时还规范着人们的日常行为,我国政治领域、经济领域的种种不诚信现象频频发生,在这样的社会大环境影响下,诚信危机在高职校园中依然存在。为了深入了解高职学生的诚信现状,分析诚信问题产生的原因,为高职学生诚信教育提供更好的建议,对湖北省部分高职学生进行了诚信状况的调查,并对调查的结果进行了分析。
以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观,与中国特色社会主义要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识,同心共筑中国梦的精神力量。企业作为社会主义经济建设的主要承担者,应率先培育和践行社会主义核心价值观。最有效的途径,就是用社会义核心价值观引领企业文化,融入价值理念、规章制度、形象标识、日常行为等各个层面,汇聚企业文化建设的正能量,真正为企业健康发展铸魂。
中学生行为规范授“军衔” 重庆市教科院华渝实验学校实行虚拟军衔晋升制度。虚拟军衔分为18个级别,从最低的列兵到最高的上将,与中国人民解放军军衔一一对应。开学时,每个学生都被授予列兵军衔,基础分为30分。老师依据虚拟军衔晋升评分细则和“一日常规”对学生日常行为进行评分。每周小结一次,学生得到10分,便可以晋升一级。获得“上校”军衔的八年级1班许蔷星同学说:“自从有了军衔后,感到自己每天的学习和生活有了具体...
作者:马克刚; 任增银 期刊:《考试周刊》 2017年第50期
研究中小学生日常行为习惯养成教育,旨在从既有的缺陷和不足中总结经验,找到优化教育模式的途径。本文通过分析中小学生日常行为习惯养成教育的常见问题,阐释了主要原则,并就具体举措提出了若干建设性策略。
我所承担着开放式管理模式下劳教人员的管理教育任务,因此,探索开放式管理的多种执行方式,在开放式管理模式下如何规范劳教人员日常行为,如何更好地提高教育挽救质量,创办出开放式管理执行模式的特色,对于我所具有重要的理论和实践意义。
作者:郭东东; 郝润芳; 吉增涛; 杨信廷; 周超; 梁旭姣 期刊:《家畜生态学报》 2014年第08期
为分类并识别山羊的典型日常行为特征,以半封闭圈养的波尔山羊为研究对象,利用三轴加速度传感器对山羊的三轴加速度数据进行采集,利用K-means聚类算法对采集的数据集进行反复叠加训练得到较为稳定的聚类中心,同时利用全程的视频监控结合动作发生的时间识别并验证山羊的4种典型日常行为.结果表明,将三轴加速度传感器部署在山羊羊角处基本无明显应激反应,并且此传感器可以连续不间断地记录山羊的行为特征参数,对山羊的躺卧、站立或慢...
作者:王锐 期刊:《职业教育与区域发展》 2006年第02期
《思想道德修养与法律基础》(以下简称《基础》)课作为一门用马克思主义理论指导大学生成长成才道路的课程,在进行系统的理论知识传授同时,其实践性教学环节更是不容忽视。本人结合以往对思想品德课实践教学经验,对“基础”课的实践教学环节提出几点自己的想法。
作者:刘立静; 杨玉琢 期刊:《教书育人》 2011年第33期
一诚信的含义诚信是我国传统道德文化的基石,是天下行为准则的关键,是公民的第二个"身份证",是日常行为的诚实和正式交流的信用合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,大力倡导二十字的基本道德规范":爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"。明礼诚信"尤其引人注目。诚
一所学校选择什么,崇尚什么,追求什么,外显为教育行为和校风,内含的则是学校价值观。学校价值观为全体师生提供了共同的愿景,影响着师生和学校的日常行为、精神追求和发展方向,是学校取得成功的必要条件。我校着力建设三类文化:
说起教师阅读,我们会提到什么?在“教育模式”“课程动态”“专业发展”“个人成长”等专业词汇的映射下,有没有一种可能,让阅读独立于锱铢必较的日常行为而自有繁华,让阅读豁免于其他的直接目的而自信、从容?
男孩多多今年上小学一年级。妈妈为多多的教育问题感到苦恼烦心。多多的问题之一是注意力不集中,集中注意力的时间难以超过5分钟。无论做什么事,作业或吃饭甚至玩,总是一心二用,同时要玩一些别的东西。老师也反映他上课容易走神,连体育老师都觉得他上课不认真。(虽然老师提问他基本上都能正确回答。)另一个让妈妈生气的问题是,他的日常行为:起床、刷牙、洗脸、叠被子、吃饭、完成作业、整理书包等,每天都需要妈妈反复叮...
作者:朱至刚 期刊: 2018年第09期
清末的中国,如以全国而非口岸为视野,对于包括基层知识菁英的普通国民而言,“阅报”成为社会性日常行为的首要障碍,并非主观上是否接受,而是客观上能否接触。交通、物流体系的空间结构和知识阶层的分布状况,始终决定着新式报刊对全体国人的稳定覆盖率。甲午之前,此种制约体现地相当显著,民信局系统未能覆盖的地区(约占全国县级单位的80%)、内陆地区的非省会城市和口岸地带的普通县份,或是被隔绝于物流系统外,或是受制于高昂的实际...
《中国农业银行员工行为守则》向全行员工提出了“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”的十六字职业规范,这是全行员工必须自觉遵守的基本准则,也是我们日常行为的基本指南。爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,
作者:陈忠; 张斌; 覃凌智; 熊超; 杜玉开 期刊:《中国妇幼保健》 2015年第02期
目的:掌握武汉市儿童血铅值水平变化趋势及与日常行为习惯的关系,制定降低儿童血铅水平的干预措施。方法:分层随机抽取2个城区的2条街道、6所不同等级幼儿园所有0~6岁在园儿童作为研究对象。对儿童母亲进行问卷并填写调查表,采集儿童手指血,用钨舟原子吸收光谱仪测定血铅值。结果:共调查8 182名儿童,儿童铅中毒发生率为0.27%,高铅血症率为6.97%,男童发生率明显高于女童(P〈0.001),不同年龄儿童血铅水平有统计学差异(P〈0.001...