《语文课程标准》指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性是语文课程的基本特点”。而语文课堂教学迫切需要有良好的生态氛围,良好的语文课堂氛围能营造一种具有感染力的教育情境,只有在这种情境中才能充分发挥学生的积极性,发掘学生的创造性,从而让学生在轻松愉快的语文课堂中学到知识。那么,如何营造良好的语文课堂气氛呢?
酒后文化大不同 所有孩子都害怕陌生人;所有的人都爱听故事、神话和寓言;所有社会,丈夫的平均年龄都比妻子大……在著作《人类共性》(Human Universals)里,唐纳德·布朗(Donnaid E.Brown)罗列了许多人类文化中的共性,正是它们,让不同文化下的人们有了互相交流和理解的可能。
从古到今,这颗红色的星球就一直牵引着人类的视线。可以说,没有一颗行星能够赢得比火星更多的关注,没有一颗行星能够像火星那样激发起人们丰富的联想,并且在人类文化中占有如此重要的地位。探索火星上的智慧生物,是科学史上最能激发科学家和公众的灵感及想象力,同时也极富争议的重大事件——这当中充满了假象、困惑和谬误。
作者:李泽生 期刊:《黄河黄土黄种人》 2014年第11X期
<正>一、问题的提出:全球化与认同经济全球化对人类文化的影响是不可否认的。随着信息时代的到来,新的通信工具、新的娱乐方式、国际互联网等,极大地改变了人们的生活方式。但它在给人们带来便利的生活条件的同时,又极有可能使人的感性体验方式发生变异,并引发认同危机。(一)全球化与认同1.认同概念的由来。"认同"一词于20世纪90年代进入大陆学界,是社会学研究的基本概念之一。它原本是一个传统的哲学与逻辑
语言和文字可以说是一直伴随着人类历史的发展而存在的,而且它们对人类文化与文明的传承起到了不可估量的作用。而图像的诞生则仍人类的历史变得更加鲜活与丰富。从某种意义上说,图像成就了我们今天的艺术。如果在远古时期,图像更多的承载着它本身之外的带有占卜色彩的力量,那么,在当下网络化、数字化的今天,它带给我们的是倾向于当下社会文化的脉搏与时代的声音。倘若绘画是人类利用自身的主观能动性来描绘与反映客观世界的一种
数字图书馆是上个世纪90年代中期出现的新事物,它是通过新的技术手段将有价值的图像、文本、影视、软件和科学数据库等多媒体信息加以收集、加工、保存,并将其提供在广域网上,以实现高速横向跨库连接的电子存取服务。让读者足不出户,通过互联网即可检索、查阅所需知识、信息等.它给人们学习、研究的环境带来了巨大变化。数字图书馆因而被称为“阅读的革命”,“人类文化知识传播的革命”。数字图书馆的发展状况,正成为衡量一...
在人类文明的进程中,印刷术的产生,推动了人类文化的广泛传播。过去十年,是中国印刷业高速发展的阶段,使中国一跃成为世界第二大印刷市场。可当下,印刷行业增速放缓已经成为不争的事实。而未来十年,中国经济增速整体放缓,市场环境由大众化消费向小众化市场转变,这种趋势决定了中国印刷企业的转型升级已经迫在眉睫。
消防站是消防员执勤、训练和备战的场所。在不同的国家和地区,无论是现役消防站还是职业甚至义务消防站。几乎都是按照同一个模式建设及使用。因而消防站给大家的印象往往是规规矩矩的楼房,或者是附着特有的橙红色的建筑物,有点古板、有点生硬,甚至有点拒人于千里之外……其实也不完全如此,随着人类文化的不断进步,在不同的国家和地区,出自不同的建筑家、艺术家之手,越来越多的人文、科技与艺术等的元素逐渐融入到消防站的...
使用语言是一个人一辈子要学会的艺术。说话是与他人沟通交流、表情达意的一个主要途径,更是提高国民素质,增强国家软实力的重要体现。《语文课程标准》中指出:"语言是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。"教学中要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的则是说话。新教育十大行动中倡导培养卓越口才,对于广大农村的孩子来说,接受的方言俗语是很多的,相对于城市的孩子,他们的语言环境较差。
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文字活动。存在于人类生活的各类领域。
作者:张燕存 期刊: 2011年第12期
海洋为沿海人民造就了丰富而有特色的文化底蕴,海洋文化有其特殊的魅力,它的开放性、外向性、求新性等是人类文化的一个个闪亮的发光点,与传统的内陆文化有着本质的差别,游客体验海洋文化,会被其异质的内涵所深深吸引,将成为未来世界旅游业可持续发展的重要方面。
考察世界范围内的古人类文化,使用玉器并创造了各自玉文化的地区和族群主要有东亚的华人、中美洲地区的古印第安人,以及新西兰一带的毛利人,形成了著名的环太平洋三大玉文化板块。
古印度文明是人类历史上的伟大文明之一,对人类文化做出了杰出的贡献。自人类诞生以来宗教文化就是人类文明的重要组成部分,而大小不同、风格各异的神庙则是人们表达信仰和精神寄托的载体。与中国同为四大文明古国的印度有着悠久的历史和灿烂的文明,其中尤以宗教文化为特色。佛教、印度教和耆那教是三个根植于古代印度文化先后发展起来,
美术是人类文化的重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系。《美术课程标准》指出:美术课程追求人文性。学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品,关注生活中的美术现象,涵养人文精神。
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。而阅读是语文教学的根本,在高中语文教学过程中,教师应重视课外阅读能力的培养。良好的课外阅读习惯,不仅可以提高学生的语文素养,更能提高学生的语言表达能力,从而达到良好的教学效果。我总结了以下几点方法,供大家探讨。
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。语文教学中注重指导学生掌握阅读方法、积累语文知识,这样才能更自然地贴近学生实际,和学生一起打造五彩缤纷的课堂。要让学生在宽松愉悦的氛围中,张开思维的翅膀,邀游知识的海洋,快乐地获取知识,培养能力。要让语文课成为学生快乐的源泉。为此,让语文“工具性”与“人文性”齐飞扬就显得尤为重要。
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程蕴含着丰富的人文内容,对人们的精神领域有着深广的影响。在学习语文的过程中学生随时受到语文材料的熏陶感染,并产生独特的体验。情感是语文学习中理解和表达的心理基础。只有激发学生的情感体验,
美术是人类文化最早、最重要的载体之一.是运用美术形式传递情感和思想的一种重要的文化行为。高中生通过对美术欣赏的学习、参与文化传承和交流,陶冶情操,了解和形成以美术学科为特征的知识、能力、情感和个性。在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高学生素质方面具有的独到作用。尤其高中开设美术欣赏必修课以后.美术欣赏教育受到空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入重要的发展时期的高中美术欣赏课的...
数学是打开科学大门的钥匙,是人类文化的重要组成部分。可数学老师时常会碰到这样的尴尬:有部分学生在努力学习数学的同时,逐渐心生厌倦,而且随着学习的深入,厌倦的程度也在加剧。所以数学教学应立足于学生的“精神世界”,结合数学的思想体系,渗透数学的文化价值,并以此紧紧地扣住学生的心弦.激发其学习热情,从而使学生产生良好的学习动机.进入最佳的学习状态。
一、正确认识历史教育的重要地位 各国教育界普遍认为,历史教育是国民教育的重要组成部分,也是公民教育不可或缺的组成部分。我国史学教育专家赵亚夫认为:"历史教育既是综合的人类文化的‘传承者’,又是人类文化的‘解释者’。