作者:徐继燕; 包华林; 冯静; 刘宏宇 期刊:《考试周刊》 2007年第08期
为了探讨高职特困大学生的心理健康、人格状况以及制定相应的教育对策,采用分层随机取样法,自重庆5所高职院校中选取不同年级特困生630名,以SCL-90和16PF为工具,进行了比较分析。结果发现:(一)与全国常模相比,特困学生SCL-90在多项因子上存在显著差异;(二)女生SCL-90在躯体化、强迫、人际敏感、焦虑、阳性项目数、精神病性上明显高于男生;(三)特困学生16种人格特征有几个因素表现非常明显,表现出高兴奋性、高敢为性、高忧虑性、低...
作者:汪小琴; 熊红星; 王敬群; 宋波; 邓俭 期刊:《中国药物滥用防治》 2005年第03期
目的:了解女性吸毒劳教人员(简称女吸毒者)的人格状况.方法:对江西省女性吸毒劳教所的157名吸毒劳教人员进行了16PF人格测量.结果:女吸毒人员在乐群性、敏感性、幻想性和忧虑性四个因子上高于常模,而在聪慧性、稳定性、恃强性、有恒性、敢为性、世故性、实验性、独立性、自律性和紧张性十个因子上低于全国女性常模;女吸毒人员中大学文化者在恃强性上高于初中以下文化者,而在敏感性上却低于初中以下文化者;通过对女吸毒人员16种人格...
作者:钦梅; 李美玲; 王守芹 期刊:《中国职业技术教育》 2004年第29期
本文采用美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验量表(简称16PF),对职中生人格发展状况和心理健康状况进行测试研究.
我曾经在一个地方说过,整体上看,当代中国作家的人格状况,是令人失望和忧虑的。我的一位朋友认为这很正常,蚌病才能成殊,如果人格没病,作家就写不出东西来了。他的观点,我期期不敢奉承。因为,伟大的文学只能出自健全的人格,而严重的庸人化,可怕的无责任感,普遍的缺乏教养,只能导致文学的没落,只能造成严重的后果。
作者:石沙泉; 曹守莲; 向娃; 于欧 期刊:《四川精神卫生》 2007年第01期
在研究表明,军校严格的管理制度并不是影响新学员心理健康的根本原因,其自身的人格特征才是更为主要的影响因素。因此,我们对军校新学员的人格状况进行了测试,以便开展有针对性的心理教育。
作者:杨秀丽; 唐明; 石华; 孙莉莉 期刊:《中华行为医学与脑科学》 2009年第08期
随着医学模式的转变,病人对医疗质量的要求越来越高,加之医患矛盾的增加,医生的心理长期处于紧张状态,因此有关医生的心理相关研究已经成为热点,有研究发现,约15%的医生处于亚健康状态,而有40%左右的医生长期处于工作倦怠^[1]。医学生的临床实习是医学生由学生角色向医生角色转换的关键时期,本研究采用大学生人格问卷(University Personality Inventory,UPI)对在本院实习的1733名中西医实习医生的人格状况进行调查,...
当前初中生的人格状况不容乐观,部分学生没有道德观念,没有纪律意识,没有理想追求,缺乏责任感,缺乏自信心,缺乏生存能力。畸形的人格不仅妨碍了学生的成长成才,而且关系到家庭的和睦、学校的稳定和社会的进步。《语文课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情……使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”因此,