针对高职电子商务专业重点实训课程《电子商务企业模拟经营综合实训课》,进行课程教学内容选取,实施课程教学手段设计和教学评价改革;在教学过程中,运用多种信息化教学方法和手段,有效提升学生学习兴趣、提高课程教学效果。
作者:王娜; 崔宏秀 期刊:《产业与科技论坛》 2013年第19期
企业模拟经营是经济管理类专业进行实践教学的一种主要方式,它通过计算机软件模拟现实企业的经营场景,通过角色分配使学生在软件模拟场景中锻炼管理技能和综合经营能力。这种教学方法在高校教学中采用的时间不长,在教学方式上还有很多不足和需要完善的地方,本文结合独立院校经济管理类学生的特点,在充分分析企业模拟经营课程特殊性的基础上,提出了适合于独立院校经济管理类学生的企业模拟经营实践教学方式。
深圳大学管理学院自2005年增设了ERP实物沙盘模拟实训课程,目前已建成了较为全面的沙盘模拟实训室,形成了一套较成熟的实训课程教学体系。但是,随着学生对于实训课程需求的不断增加,师资、教具及实训空间等教学条件发展滞后,开始制约着ERP沙盘实训的开出与推广。为此,本课程组考虑采用电子沙盘对学生进行ERP实训,并结合《ERP理论与实践》实训课程,制定一套更加成熟的课程体系,以此解决目前存在的各种问题。
作者:王宇琛 王嘉昕 何林立 陈妍红 黄盖先 期刊:《商业会计》 2015年第07期
本文以用友ERP沙盘为研究对象,以2014年全国ERP沙盘总决赛本科组方案规则为数据实例,分别从企业发展宏微观、企业模拟规则、企业运营实战等三个视角对企业沙盘模拟经营进行综合分析。通过收集整理数据规则与比赛结果数据的整合,利用Excel、建立矩阵等方法建立数学模型,得出运营结论与经验的归纳,以便于高校ERP教学的进一步推广应用,深化对企业财务、公司金融、公司战略等相关知识的理解。