广州市东环中学全面实施素质教育,加强环境教育和环境建设,促进学校办学水平全面提高,走可持续发展之路。该校本着“增强环境意识、树立人文精神、培养环境行为”的办学理念,将环境教育融入到学校的管理和教育工作之中,树立“三从(从我做起、从现在做起、从小事做起)的环境教育思想,形成了“以德育活动为主线,结合文明行为、勤俭节约教育,培养学生环境素养”的环境教育特色。
作者:杨松菊; 李敏 期刊:《当代教育理论与实践》 2016年第08期
加强大学生勤俭节约教育是促进大学生树立勤俭节约意识、确保大学生健康成长的需要,是推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,加强社会主义精神文明、弘扬社会主义荣辱观的要求,是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的需要。通过“融入式”课程设计,构建高校思想政治理论课勤俭节约教育的内容体系。要增强大学生勤俭节约教育的有效性,必须树立正确的认知观,开发新的教育资源,拓展新的教学平台,创新教学方法,发挥思想政治理论课教师的主...
明朝开国皇帝朱元璋,这位布衣天子在打江山和坐江山时,就规定自家的餐桌上每日是三菜一汤加一碗白米饭。一次,在他生日的晚宴上,其岳母自作主张多加了几道菜,他正色道:“这样奢侈下去,不是浪费吗?”小孩子掉了几粒米,他也瞪起了眼睛,并起身夹起掉了的米粒吃掉。他说:“一粥一饭当思来之不易。”
春节将至,为倡导文明过节、节俭过节,培养学生勤俭节约的良好习惯,山东省五莲县汪湖初中紧抓假前有利时机,集中一周多时间,深入开展了勤俭节约周专题教育活动。
在十八届中央纪委二次全会上关于“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的讲话,在全社会引起了强烈的反响他强调:“要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,
勤俭节约是中华民族的传统美德,受到各时代人们的高度重视。今年,总书记批示,要弘扬中华民族勤俭节约精神,反对铺张浪费。总书记对勤俭节约的强调,反映了目前国家发展形势的需要,也突出了中国现阶段存在的问题。加强勤俭节约建设,对整个社会具有重要意义,更是社会主义精神文明建设的要求。学校是培养社会主义建设接班人的地方,让学生从小时候养成勤俭节约的好习惯,并严格恪守,是实现社会主义精神文明建设的重要保证。