作者:郑正平; 孟宪锋; 杨光 期刊:《大东方》 2016年第07期
心理指导,又称心理教育。根据官兵的心理特点和身心发展特点,运用心理学、教育学等知识,培养锻造良好的心理素质、身体素质、军事素质和很强的心理适应能力。而在当今部队现行的政治教育和心理指导工作中,正确应用目标激励和情感激励,对加强和改进部队思想政治工作的科学性和有效性具有长远现实意义。
作者:袁珺; 马永富 期刊:《政工导刊》 2019年第12期
网络游戏是一把“双刃剑”,适当的娱乐可以放松心情、增进友谊,过度的沉迷则会陷入堕落的深渊。在现实中,部分官兵对一些当红网络游戏爱不释手,个别同志甚至沉迷其中不能自拔。对此,各级带兵人必须高度重视,引导官兵充分认清其危害,坚决防止网络游戏成为成长道路上的羁绊。
著名教育家陶行知曾说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”一线带兵人作为青年官兵的“灵魂工程师”,要达到这样的境界,必须强化“校长”意识,把教育人、培养人、塑造人作为经常性基础性工作,既管兵、练兵,又爱兵、育兵,让他们尽好义务的同时,在部队这个“大学校”“大熔炉”里成长、成熟、成才。
案例现象:某部战士小高和其他两名战士一起报考军校,这是小高在军营的第二次报考,结果那两名战士被录取,自己却又一次落榜。录取通知书送达那天,那两名战士十分高兴,买来糖果、瓜子给大家吃表达心意,老乡、战友纷纷过来祝贺。此时的小高无比落寞,从不抽烟的他独自一人躲在房间角落里抽起了闷烟。小高原来是一个比较活跃的战士,连队举行篮球比赛,场场少不了他;每逢文艺晚会,他都会给大家唱上两首;平时幽默的言语时常逗得大家捧腹大...
现实中,有的官兵一旦手机离开身边,顿感患得患失、手足无措,浑身上下都不舒坦,哪里都不得劲,这些正是'手机分离焦虑'的典型特征。毋庸置疑,这个时代正势不可挡地向'手机+互联网+'疾驰而去,手机作为集通讯、娱乐、消费、社交等功能大成者,正如一些官兵调侃的那样,'一机在手,天下我有'。用得好,可以开阔眼界、充实生活;用得不好,就会浪费光阴、迷失自我,成为名副其实的'手机奴'。必须高度警惕因手机使用管理不当而衍生出的'分离焦虑'...
作者:吴媚; 王小磊 期刊:《政工学刊》 2019年第11期
作为新时代革命军人,我们为生逢这个伟大时代而万分骄傲,更为行进在这个伟大征程而倍感自豪。要走好我们这一代人的"长征路",必须提振精气神,以良好的精神风貌顺应新时代、强化新担当、拿出新作为。保持奋发向上的精神状态。曾告诫青年官兵:要坚持艰苦奋斗,不贪图安逸.
作者:杜长余; 刘洪顺 期刊:《解放军理论学习》 2008年第11期
胡总书记在党的十七大报告中强调指出,“要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”。如何正确把握新形势下官兵心理特点和变化规律,确保青年官兵始终保持昂扬的精神状态,在部队这所大学校里健康成长,是当前思想政治工作面临的一个新课题。
作者:刘权; 黄钟 期刊:《解放军理论学习》 2008年第01期
随着信息技术的飞速发展,信息网络对丰富官兵头脑、开阔视野、提升素质发挥了重要作用,但由于网络管理运行模式和官兵素质的差异,信息网络对青年官兵的负面影响也日益凸现。
正值我军建设处于新的历史起点时,胡主席高瞻远瞩地提出:“要努力促进和实现官兵的全面发展。”这既是一个战略决策,又是一项刻不容缓的重大任务。部队的基础在基层,基层的基础是士兵,士兵是军队的未来。被誉为“新一代青年士兵的楷模”——向南林,用自身全面发展、全面过硬的实际行动,为青年官兵树起了一个新的坐标。透过他的成长经历,对落实胡主席“促进和实现官兵的全面发展”的要求带来许多启示。
良好的心理素质,是青年官兵立身做人、成长进步的必要前提和基础,是贯彻以人为本、促进官兵全面发展的基本要求,是部队凝聚力、战斗力的重要因素。胡总书记在党的十七大报告中强调指出,“要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”,无疑是把作为培养和提高官兵良好心理素质的基本手段——心理教育与疏导工作,突出摆到了重要位置。
当前,部队青年官兵大多生长在80年代、90年代后,对党的奋斗史和改革开放的历史缺乏实际感受和了解。必须通过教育,使官兵充分了解改革开放曲折发展的历史,了解党与时俱进发展马克思主义的历史,以国家民族利益为出发点,拉近官兵与党的感情,切实打牢高举旗帜、听党指挥的思想基础。
新一代青年士兵的楷模——向南林,作为伴随改革开放时代步伐成长起来的一代新人的杰出代表,作为我军革命化现代化正规化建设生动实践的士兵楷模,其成长轨迹不仅昭示了当代官兵如何走好军旅人生之路,也为各级探索新形势下培养造就符合“四个新一代”要求的青年官兵,提供了深刻而有益的启示。
随着现代信息技术的广泛应用和信息产业的迅猛发展,信息舆论以其传播快捷、信息海量、互动性强、覆盖面广、形式多样而深受广大官兵的喜爱,但信息舆论这把“双刃剑”也对青年官兵的思想观念、价值取向、行为方式带来一些负面影响和冲击。在社会信息化程度越来越高的条件下,如何强化阵地意识,结合部队实际加强对信息舆论传播的管理和引导,有效防范不良信息舆论的侵蚀影响,
士官李洪涛,入伍后考取了计算机高级技师资格证。地方一家大公司看中了他的能力,想以高薪聘请其退伍加入,被他婉言谢绝:'这里有远比金钱更值得追求的东西。'在'7.2'讲话中强调,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。这一重要论述,充分反映了对青年工作的高度重视,对青年一代寄予的殷切期望。
针对新时代官兵成长环境、思维方式、行为特点的深刻变化,我们变“禁”为“导”,通过“四有一不”(有读书习惯、有健康情趣、有家庭责任、有军人血性,不放松自律)这个小载体,着力引领青年官兵的思想行为趋向,取得了明显成效。
一个时代有一个时代的特征,一代官兵有一代官兵的特点。随着社会价值观念的变迁,青年官兵群体也呈现出价值观多元并存的状况,给部队安全管理带来诸多新问题新挑战,必须引起各级带兵人的高度重视。一、青年官兵多元价值观念的表现形式虽然当代革命军人核心价值观始终是军队的主流价值导向,但由于受社会多元价值观念的影响,一些官兵在职业价值追求、人生价值认知、传统价值认同和文化价值甄别上也呈现出多元化趋势。
应对青年官兵在传承红色基因上面临的挑战,应通过增强教育引导的主导责任、激发青年官兵的主体意识、增进感悟践行的切身体验、发挥垂范帮带的引领作用、紧跟信息时代的发展步伐等对策,把青年官兵培养成红色基因的坚定传承人。
有一首描写梦想的诗写得很美:“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引领你走向光明。”青年官兵是部队主体,是实现强军梦的主力军,应当争做新时代的弄潮儿,以理想信念为航向,扬帆逐梦、波浪前行。“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望……”的深情寄语,声声入耳,直击肺腑。
所谓“被动占据”,就是被动地随着别人去思考、去感觉、去行动,自己没有特定的目标,也没有明确的计划和要求。在部队这样一个依令而行的大环境里,基层官兵更容易陷入“被动占据”的心理泥潭。如果经常将自己置身于一种被动的状态,就容易陷入消极的人格之中,不敢担责,不敢冒险,畏惧失败,恐惧改变,导致内心自卑。长此以往,会引发青年官兵主动能力的削弱,使得行为上缺乏能力指导自己,最曲型的就是缺乏目标。
100年前,五四青年拯救民族于危亡的觉醒与呐喊,唤起了中华民族沉睡已久的民族精神,他们创造的“五四精神”影响了一代又一代中国青年。相比于五四前辈为民族存亡一呼百应的热血澎湃,当代青年官兵更应该以青春之名,求真务实、练强本领,担当起强军兴军的历史使命。