作者:谢君君; 谢昀昀; 董东栋; 张亮 期刊:《中国高等医学教育》 2019年第09期
为深入了解来华医学类留学生教育管理情况,本文选取海南省某医学院校167名留学生进行问卷调查,通过因素分析,获取了关于学校日常管理满意度的8个影响因子,并通过对问题的系统梳理和分析,认为高校在留学生管理和服务等方面还有待提升。建议政府和医学类高校应进一步完善相关管理制度,从教育内涵和服务满意度方面进一步提升教育管理水平。
“留学生教助”是创新留学生教育管理的一种有效尝试,基于此,文章从高校“留学生教助”制度建立的现实必然性;选拔与培养、激励机制与考核办法;预防和处理突发事件;“留学生教助”对预防和处理突发事件的重要作用和“留学生教助”切实提升留管工作服务质量五个方面研究了高校“留学生助教”制度。
作者:张曦; 周睿婧 期刊:《扬州大学学报·高教研究版》 2019年第04期
随着来华留学生人数的增加和生源的多元化,帮助学生实现跨文化适应已成为相关院校的现实需要。面向人格成长的整合交际理论提出压力-适应-成长动态模型,认为在跨文化适应过程中,环境的压力促进适应者通过交流和学习重组自己的内在世界,在应对挑战的过程中发展出兼具多元文化因素的跨文化人格,以螺旋上升的方式实现适应。该理论坚持多元文化融合的立场,特别强调压力对人格成长的作用,兼具理论的创新性和实践的操作性,对当下我国留学...
作者:孙泽霖; 陈芳; 王靓 期刊: 2018年第05期
由于高职院校针对留学生的教育管理起步较晚,缺乏足够的经验和参考先例,加之留学生教学管理存在一定的特殊性,所以目前高职院校的留学生教育管理问题较多,体系不成熟。基于此,本文从高职院校留学生教育管理的现状出发,对高职院校构建科学的留学生教育管理体系进行思考,并尝试建立一套体系以供参考。
研究了'一带一路'战略时代背景特色,在此基础上探索了高职院校进行留学生教育管理的方法和策略,为新时期高职院校创新和改革提供了建议。
作者:张美云; 王平 期刊:《华北科技学院学报》 2007年第B03期
随着我国经济的发展和国际地位的提升,来华留学生的人数逐年递增,这给留学生的教育和管理工作提出了更高的要求。当前我国来华留学生教育与管理中还存在诸多问题,克服现有问题,规范留学生教学与管理,提高教育教学质量,就必须提高工作的针对性、实用性和适应性。
作者:李蕾; 张戈; 曹锋 期刊:《产业与科技论坛》 2014年第23期
近年来,来华留学教育事业蓬勃发展,高等教育日益与国际接轨,语言生、学历生、高水平进修生数量增长较快。与此同时,越来越多留学生教育管理方面的问题日益凸显。来华留学生被录取进入中国的学校学习后,要在中国的体制内接受教育,但是,因国情、文化、教育、习俗和生活学习的不同甚至语言沟通的不顺畅,必然会对中国的教育管理方式有不懂、不明白之处,因而就会产生不同的问题。各高校要实现留学生教育进一步健康有效的发展,...
本文在对目前我国高等院校留学生教育管理工作现状与问题进行系统分析的基础上,研究提出了改进和加强高校留学生教育管理工作的方法和对策,以促进我国高等教育国际化进程。
教育是国家发展的基础,同时也是社会进步的标志。随着我国经济快速发展与进步,我国的教育也取得了巨大的进步。在我国教育发展的过程之中,高校教育改变成为教育改革的重中之重,高校留学生教育管理工作引起了人们不断的重视,本文正是基于此对高校留学生教育管理工作进行了系统的研究,希望可以促进我国高校留学生教育工作的不断进步。