在教学简便计算时,教师应科学地把教学内容与学生的生活实际联系起来,让简便计算教学有一个具体的生活原型和支点,这有助于学生感知和领悟运算律,使简便计算教学水到渠成。
在进行以课本为基本内容的授业解惑中,教师应该深入挖掘教材内容中丰富的美育内涵,切不可把它视为单纯的条条框框,照本宣科,而应使学生在课堂活动的过程中得到真的启示,善的教育和美的熏陶。
新课改的不断推进,人文素养背景下的体育教育日益重要,要促进学生全面发展,就要重视初中的体育教学。 笔者结合初中体育课中游戏教学的特点和选用依据,对初中体育教学中游戏教学的运用策略提出了自己的见解和主张。
灵活使用语文教材的具体途径有:多元理解,让教材“活”起来;多样处理,让教材“近”起来;增加相关资料,让教 材“厚”起来;合理重组,让教材“立”起来;拓展延伸,让教材“深”起来。
很多人做事都喜欢有始有终,看书也是这样,非得一本看完才看另外一本。当然,这不是说如此做不好,只是我们做事应该更灵活一些。
作者: 期刊:《海南省人民政府公报》 2014年第21期
<正>琼人社发[2014]236号各市、县、洋浦经济开发区人力资源社会保障局(人事劳动保障局)。省社会保险事业局,各有关企事业单位:为进一步加强社保经办管理服务工作,规范特殊工种提前退休审核确认程序,根据国家和我省有关政策规定,我厅制定了《海南省特殊工种提前退休申报审核规程》(以下简称规程),自2015年1月1日起施行。现印发给你们,并提出以下要求,请一并贯彻执行。
现代足球是在快速、对抗、复杂多变的情况下进行的一项激烈的竞技运动。近年来。足球运动发展到了一个新的阶段。整体攻防转换的节奏加快了。战术打法更加灵活多变。对抗空间激烈。因此,在我们的足球选项课教学中。更应注重培养学生的快速传接球能力。而传接球是足球场上最基本的“足球语言”。它是队员之间联络的纽带。快速传接球能力的高低。是一个足球爱好者乃至一个球队成功的前提。
针对数学的抽象性和复杂性,在教学过程中,教师要灵活运用课本,为学生提供有乐趣性、自主性、趣味性的教学素材,上“活”数学课,根据学生差异因材施教,开拓思维能力,培养学生探究和创新精神,提高学生想象力和空间思维能力,提高课堂教学实效性。
思想品德课教学的目的,是通过学生对德育知识的学习,内化为自己的思想意识,并在外化行动中形成良好的思想品德.然而,当前在我们初中思想品德课教学中使用最多的方法还是讲授法,学生学习的结果是思想没投入,道德习惯没养成.为了提高学生的素质,让学生的学习真正有效,必须打破传统教学.从自身的思想品德课教学实践及教学效果中来看,教学方式灵活、丰富便是出路.
在小学数学教学中,解决数学问题的准确性在很大程度上取决于审题正确与否。培养学生正确的审题能力,是数学教学的重要内容。本文从审题要全面、细致、灵活、模拟等方面进行了论述。
音乐课的导入需要教师用新颖、别致的方法,引导学生形成一种愉悦、充满信心、跃跃欲试的情绪。让学生在优化的情绪和情感中进入学习最佳境界。上好一堂音乐课,精心地设计导入是至关重要的。
本文主要阐述了图书馆建筑方针和原则,图书馆建筑要适合时展,适合时展需求等7个方面,并提出了建设性建议。
在实施新课改教育背景下,如何提质增效,值得我们去思考。纵观我市正在进行的课堂教学模式改革,我们不难发现,这里面隐含着一个关键词——合作。本文就课改模式下初中数学课堂教学中如何规范、灵活地开展小组合作,灵活驾驭课堂实施合作,谈谈自己的做法。
语文综合性学习与生活资源的有效整合,要灵活地理解和使用教材,科学地整合教材,引领学生关注生活,让语文与生活互通互用.
水培花卉作为一种环保型的养花方式,与传统的土培花卉相比,有如下特点:①以水代土,无臭无味,清洁卫生.②无需换盆、松土,可减少养花用工.③重量轻,可随时随地搬移.④选材灵活,可根据室内摆设进行合理搭配.⑤水中有害微生物少,成苗率高.成苗率能稳定在80%以上.
作者: 期刊:《国内外机电一体化技术》 2004年第04期
灵活、动态和集成式的驱动是现代化加工设备中的一个核心问题。设备工作快速、灵活,产品换代时间短,日用品生产厂家才有机会对产品更新换代迅速作出反应。
传统冲突法在理论预设、选法依据、价值目标、运作机制等方面的自我完善为例外条款的产生提供了基础。例外条款是双边法律选择灵活化的形式,定位的不同会影响到法官自由裁量"逃避"冲突规范指引的程度,不同的灵活化水平主要体现为调整范围和替代标准两方面的差异。援引例外条款,必须同时满足连结点孤立和存在更密切联系两个条件,以保持该机制的例外特性。我国司法实践应借鉴别国运用例外条款的做法,赋予法官排除冲突规范指引的有限...
作者: 期刊:《锦州医科大学学报》 2004年第05期
一般来说,统计方法的选择要考虑分析的目的、资料类型、实验设计类型、研究因素与水平数、数据岔方特征和样本量大小等,同时还要根据专业知识与资料的实际情况,结合统计学原则,灵活地选择统计分析方法。
作者:王刚; 程建平 期刊:《信息技术与网络安全》 2012年第07期
针对传统表单定制的缺点,提出一种面向业务的敏捷界面定制构件Xcom-Vtemplet。介绍了传统表单实现模式及所存在问题,阐述了Xcom—Vtemplet构件的体系结构、设计、开发接口、相关技术以及具体实现应用。实践表明,通过应用Xcom—Vtemplet构件实现了信息项及界面布局的可视化灵活定制;具有即时调整、即时生效的快速应用能力;便于二次开发及业务产品创新敏捷化,节省了项目资源;同时也大大减少了表单维护的工作量,降低了表单维...
多媒体网络教室是一种全新的多媒体应用软件平台。多媒体教学系统作为一种现代化的教学手段,现已在各级学校得到广泛应用和发展。教师利用多媒体教学系统进行讲课,声像并茂,直观灵活,形式多样,克服了以往“课堂、粉笔、教鞭、纸张”固有的灌输模式带来的弊端,最大可能地增强了课堂教学效果。在学生领会、理解和接受各种教学内容,快速提高学习质量方面发挥了很好的作用。