作者:杨顺月; 晏姗; 于建云; 许传志; 宋国凤; 陆发倩; 李富丽; 邵维堂; 游顶云 期刊:《中华医学教育探索》 2019年第12期
目的了解云南某医科院校课堂教学质量现状及其影响因素,探讨课堂教学质量提升策略。方法采用自制的授课教师课堂教学质量学生评价表(含9个一级指标),在2016年12月对2013级至2016级部分学生开展调査,评价对象为2016年9至12月给学生授课的教师,涉及全校7个不同专业、23位教师J8H课程。用SPSS 21.0进行数据分析,计数资料用频数和百分比描述,对满意度进行单因素和多因素Logistic回归分析。结果本次调查回收有效问卷1542份。单因素Logis...
作者:陈美玲; 何光群; 施红星 期刊:《科教文汇》 2020年第04期
教育部先后出台了《关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》和《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》,明确要求高校加强师资队伍建设,积极推动课堂教学改革和课堂教学水平提升。楚雄师范学院以青年教师教学比赛(以下简称“青教赛”)为抓手,不断优化其比赛理念,完善其规则,力求比赛结果的公平公正。青年教师从赛中汲取“养分”并“同步”到课堂,通过以赛促教切实提升了课堂教学质量。
数学是小学教学体系中最为重要的学科,也是学生学习其它知识的重要工具和途径,因此,高效的小学数学课堂构建是所有小学数学教师的目标和追求,提高数学课堂教学质量是当前小学数学教学的重要任务。为提高小学数学课堂教学质量,教师在教学过程中应当根据学生的认知水平和思维模式制定相应的教学计划和方案,充分发挥学生的主体地位作用,构建良好的师生互动教学关系,以轻松娱乐的学习氛围来吸引学生的注意力,多样化的教学方式培养学生...
教学质量一直是各大高校关注的重点问题,而课堂教学质量又是教学质量的重要方面。本文主要用多属性决策方法进行课堂教学质量的考核。
人类已步入一个快速发展变化的知识经济时代。在这个时代里,对所需人才、对我们的学校教育提出了更高的要求。因此,学校教育,尤其是中小学基础教育就必须全面提高教育教学的质量与效率,以适应时代的需求。
通过优化小学数学教学的方式,能够有效的提高数学课堂上的教学质量,因此,在教学改革的过程中,人们应该 重视优化数学教学,从而提高教学质量和效率。本文首先提出了优化小学数学教学的重要性;其次提出利用情感激发学生 学习兴趣以及给予学生独立思考的时间;最后提出了实践培养学生的自主探索能力。以此供相关人士参考和交流。
作者:胡旦 期刊: 2018年第34期
数学新课标旨在提高学生的全面发展,重在学生数学学习能力的培养,它向我们一线数学教师提出了更高的要求。然而传统教学方式也对数学教学有着牵制力,如何提高中学数学课堂教学质量是我们不断探究的问题。
课堂教学效果与课堂教学过程的有效性密切相关,而教学活动的科学设计和有效实施是教学过程有效性的前提。在初中英语课堂教学中,教学活动设计和实施过于注重形式、学生被动学习等现象依然普遍。如何通过教学活动设计和实施来提高课堂教学质量?本文结合人教版英语《Go for it!》七年级下册部分单元教学实例,从五个方面对课堂教学活动设计和实施的策略进行探讨和分析。
作者:黄家来; 范成金 期刊:《课外生活》 2007年第10期
<正>安徽省合肥市庐阳区亳州路小学从培养学生的综合素质入手,在注重课堂教学质量的同时,通过开展课外阅读、义务劳
针对目前高校课程中Visual Basic课程课堂教学质量考核,基于网络平台的便捷性、易沟通、综合性的特点,以提高高校计算机教学Visual Basic课堂教学质量为核心,搭建过程性教学质量考核平台。实践证明,平台能够客观地全面地反映教学质量,同时能很好地激励学生自主学习,提升学习效果;激励教师改进教学方式及方法,促进师生共同进步。
随着新课程改革的推行;教师在开展课堂教学活动时,更加注重培养学生综合素质与能力,注重提升课堂教学质量.古诗是小学语文的重要组成部分,教师在开展古诗教学时,应该更加重视课堂诵读,充分发挥出课堂诵读的魅力.让更多的学生理解和掌握古诗内涵,保证教学质量.
美术是一门艺术类学科;随着新课程改革的推行,学校对美术教学的重视程度也越来越高,各种新型的教育教学方式逐渐被运用于美术教学中.使课堂教学更为丰富,学生学习积极性也更高,更有利于学生的发展.综合实物版画是一种美术作品,将其运用于小学美术课程中,能够有效丰富美术教学内容.将一些抽象性的东西以具体的形式展示出来,从而更好地激发学生学习兴趣,提升课堂教学质量.
作者: 期刊:《重庆第二师范学院学报》 2020年第01期
2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,出席会议并发表重要讲话。他强调坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。他要求教育要在坚定理想信念上下功夫、要在厚植爱国主义情怀上下功夫、要在加强品德修养上下功...
在高中英语写作教学的过程中,自然拼读法的有效运用,可以有效地帮助学生去更好地理解单词的含义,帮助学生在写作的过程中取得事半功倍的效果,实践的过程中,我们应该有意识地针对课堂的特点以及自然拼读法的特点,在实践的过程中积极地探索和思考,如何科学地运用这一教学方法,提升课堂教学的质量。通过科学的运用自然拼读法进行有效教学,帮助学生在写作过程中真正地取得事半功倍的效果,让学生为以后的能力发展打下坚实有效的基础,这...
每年西藏藏文班的化学中考成绩都不是很理想。这主要由两方面原因引起的:一是初中化学的学科特点是具体元素与物质的知识点繁多且琐碎;二是藏文班学生的学习科目多,化学课时较少,且学生的汉语水平相对较低。在实际教学中看到的现象是:课堂上大部分学生会积极参与听讲、讨论、答问等教学活动,但考试时却经常出现“懂而不会”的情况,考试成绩往往低于学生预期。
合起《静悄悄的革命》,再一次看到封面上写着“课堂改变,学校就会改变”,我陷人了思考。课堂是教师自我修炼的重要场所,教师通过课堂能创造令学生终生难忘的学习场景,让学生体验到思考的艰辛与愉悦,点燃起学生探索大自然与科学奥秘的激情,领悟到生活的意义和生命的价值。课堂教学质量关系着学生的精神品质的塑造、关键素养的培育与幸福指数的提升。而这个能使课堂改变的关键人物——作为师者的我们,必须要充满信心,满怀豪情地去自...
高职作为我国高等教育的重要组成部分,其课堂教学质量直接关系着办学质量,更直接关系着高职教育为市场提供的技能人才质量。近十几年来,我国高职教育改革的重点较多地放在了实施各级各类大项目、中长期计划之上,相对而言,对于具有“改革最后一公里”性质的微观课堂,各方关注还不够。因此,将高职院校从名目繁多的项目化建设中解脱出来,将改革的重心和焦点聚焦到及课堂教学质量提升上来,是当前高职院校在“双高”计划实施背景下亟须...
从学生、教师、学校层面分析五年制高职学生课堂参与度较低的原因,提出了以人为本,管理创新;抓住过程,保障结果;利用信息技术,提高时效等课堂教学质量提升策略。同时,通过建立教学质量标准,完善常规教学制度;构建教师成长共同体,建立教师发展长效机制;坚持全过程管理,构建立体化管理网络;借助信息技术,实施实时高效管理等具体路径来落实提高课堂教学质量的策略。
作者:闵育娜; 王哲鹏; 刘福柱; 高玉鹏 期刊:《黑龙江畜牧兽医》 2019年第24期
近年来家禽产业迅速发展,家禽的饲养管理也正逐步从规模化、自动化向集约化、智能化(智慧化)方向发展。作为实践性很强的学科,禽生产学课程与生产和产业发展紧密相关。基于此,笔者拟通过本科课堂教学方式的多样化(智慧课堂)结合学生参与情况,探讨提升课堂教学质量的方法和策略,开拓学生思路,提高其对课程的兴趣和学习效果,从而切实提升课堂教学效果和本科生的培养质量。
功能性训练作为一种综合性、高效性、针对性的新型训练手段,在体育训练、体育竞技等领域越来越普及,目前,正逐渐渗透进中学体育教学中。与常规训练方式相比,功能性训练在优化体育课堂教学质量方面更具优势。功能性准备活动是功能性训练的一种形式,也是体育课非常重要的组成部分,它对练习者的灵敏性、柔韧性要求较高,对于难度大、强度大的教学项目,科学设置功能性准备活动对于提高学生动作完成质量、防止伤病具有积极的作用。