作者:张克新 期刊:《中学政治教学参考》 2019年第29期
《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出,发挥课堂主阵地作用,提升智育水平,优化教学方式,大力提高教育教学能力。思政课是立德树人的关键课程,作为教育新变革实践先行者的思政课教师,理应提高政治站位,争做《意见》的积极践行者和开路先锋,全面提升课堂品质,用心上好每一节课。
作者:毛团结 期刊:《教学月刊·小学版语文》 2016年第12期
新形势下高中时事政治教育在时政教育资源、所处教育环境、高中学生特点、教师自身认同等方面呈现新的特点。开展高中时事政治教育,需要在开发整合时事政治教育的信息资源、确立学生主体地位、发挥课堂主阵地和教师主导作用、完善时政教育评价方式等方面作出探索和努力,以更好地实现思想政治教育立德树人的根本任务。