在我经历的这十多年的音乐教学中,有七年时间是在从事一年级的音乐教学。我发现,刚刚入学的一年级学生,在音乐课上演唱的声音是苍白无力的。针对这些现象的出现,我找到组里教龄长且具有一定一线教学经验的邹老师,还有研究生毕业、平日里善于钻研音乐课堂教学的赵老师一同探讨。
识字的最主要阶段就是小学学习阶段。然而,由于学生个性的原因还有汉字的结构特点,导致学生在学习汉字的时候及容易写下错别字。造成这种错误的原因通常是学生对汉字的结构和特点没有全面把握,没有准确的了解汉字。汉字中有许多同音、同义和类似的汉字。如果学生对汉字没有了解清晰,就很难区分它们,导致在考试中出错。识字不仅是学生阅读和写作的基础,同时也是学生理解客观事物的最佳途径。新课程标准中也要求学生识字并可以正确书...
现在的孩子,似乎变得越来越任性了。任性会影响孩子身心健康的正常发展。每个人都会有任性的时候,面对孩子任性,作为教育工作者,我们不能跟着大发雷霆或者言听计从,这样乱了方寸,只会大伤脑筋。我们应该搞清楚孩子到底为何任性,然后再对症下药。
有效的倾听是学生与教师之间学习、沟通的重要途径,制约着课堂学习效率的高低,是学生必备的学习技能,学 会倾听,是一年级教学亟待解决的首要问题。结合一年级儿童的心理特点,本文采用注重教会方法训练、倾听评价、小组合 作、相互纠正、补充等策略,使学生逐步养成良好的倾听习惯,提高学生的学习能力。
当前,小城市及县级城区在房地产开发中大小街道两旁遍建商用房是一个比较普遍的现象.笔者认为,这样做弊端很多.
在政府作出征收补偿决定后,如发现存在违法,将为日后依法申请法院强制执行留下隐患。被征收人既没有申请行政复议也没有提起行政诉讼,通过法律监督途径难以纠正错误。
11月1日,中央纪委,监察部,国务院国有资产监督管理委员会,安全生产监督管理总局联合召开新闻会,国家安全生产监督管理总局党组书记,局长李毅中在会上通报了安全监管系统开展清理纠正工作的情况.强调清理纠正国家机关工作人员和国有企业负责人投资入股煤矿问题,在短时间内取得了成效,充分说明党中央,国务院决策正确,
中山市各级安全生产监管部门通过突出重点、狠抓落实、强化执法以及与“三打两建”相结合等措施,
儿子的出生,曾经是我们的骄傲,两岁的时候,他就能背十几首儿歌、几十首古诗,讲起故事来更是绘声绘色,而且,故事里的各种关系他也能清晰地记住。他还很喜欢画画,经常是一边画画,嘴里一边嘟嘟囔囔。比如有一次他边画边嘟囔:"小房子,小小家,住着两个
作者:柳海军; 栾海鸿; 林娟 期刊:《煤质技术》 2005年第01期
为从根本上解决皮带跑偏问题,研发了新型纠偏机.该机具有适应能力强、纠偏快速准确、不受现场环境制约和安装方便且免维护等优点,可纠正各种跑偏的皮带.本文以设计原则为出发点,为满足纠偏功能的各项要求,从结构及原理上进行了阐述,同时对现场的正确使用提出了建议.
作者: 期刊:《网络安全和信息化》 2016年第01期
比如有些人说,“ERP的工作原理很难学!”,真的是这样吗?现在市面上有很多有关ERP方面的书,如果你真的用心去看了一本或者两本,你就会发现,学习ERP的工作原理真的很简单,因为你只要会加减乘除,同时具备一些基础管理知识,再加上一个好的学习态度,
作者:佟锐; 庞洪涛 期刊:《水利科学与寒区工程》 2007年第08期
能不能控制管线沿着设计方向顶进,是保护顶管施工质量的关键。工具管(又称机头)或者第一节管子(不设工具管时)的前进方向对于整个管段的顶进方向起着决定作用,因为管子总是沿着工具管或第一节管子入土后形成的土孔前进。在顶管过程中,应该经常观测管道的前进方向,并且及时绘制实际坡度图,发现偏差及时纠偏,就可以使管线基本沿着设计位置顶进,避免管线粗、出现较大的偏差,离开设计位置。
指示是军队各级机关针对较为重要的工作所制发的指挥性下行文,现行《党政机关公文处理工作条例》规定中无此文种。2017年10月1日起施行的《军队机关公文处理工作条例》规定,指示"适用于向下级机关布置工作,明确工作原则和要求"。根据内容性质和适用范围不同,指示可分为布置工作指示、指导工作指示、纠正问题指示等。
作者:曹晓丹; 陶洁静; 林央央; 王叶平 期刊:《中国妇幼健康研究》 2019年第09期
作者:郭振东 期刊:《科学之友》 2007年第12A期
误区一:衣服穿厚才保暖 在寒冷的冬季,不少人,特别是老人和小孩,为了保温防寒,经常穿得鼓鼓囊囊,以为穿得越多就越暖和。其实,这种想法很片面。
长期的拖延行为对学生有许多负面影响。分析拖延症的成因,对症下药纠正小学生在作业上的拖延,帮助学生制订详细合理的学习计划,培养学习的专注度,建立纠正拖延症的应对策略。
正面双手垫球技术是排球运动的基本技术动作之一,也是体育教学的重点和难点,本文从学生心理素质的培养、正确教学方法的采用及对错误动作的纠正等三个方面出发,论述如何在教学过程中提高学生正面双手垫球的技术。
小学生不良写字姿势普遍存在,其中不正确握笔的学生就占了一半以上。小学生存在哪些错误的握笔姿势?错误的姿势会给学生学习生活带来哪些危害和影响?教师如何进行正确的握笔教学引导学生养成习惯呢?本文将从常见的错误握笔方式、错误握笔姿势带来的影响和危害、正确握笔姿势的教学策略三个方面进行探讨。
排球教学中的垫球技术是基础,如果学生垫球技术不能很好地掌握.就会严重影响学生学习的积极性,影响团队的凝聚力和运动质量,通过对垫球技术的科学纠正,使学生上课的积极性和提高运动质量得到有力推动。
在体育教学中,由于各种原因,学生难免会产生这样或那样的错误动作,如不及时纠正,就会形成错误的动力定型。因此,教师掌握预防和纠正学生错误动作的方法,是使学生掌握基本技能和技术、顺利完成教学任务的重要保障。