作者:李晓晖 期刊: 2019年第24期
作者:尚培民; 李燕萍 期刊:《中国中西医结合儿科学》 2019年第05期
目的 分析核心稳定性训练在痉挛型脑瘫患儿精细运动功能康复中的临床应用效果.方法 选取我院2014年1月至2016年12月收治的78例痉挛型脑瘫患儿,按照训练方式的差异将其分为对照组和分析组,每组各39例.对照组患儿的训练方式为基础康复训练,分析组患儿的训练方式为核心稳定性训练.观察两组患儿治疗前后的精细运动功能情况,并给予评价.结果 对两组患儿治疗前的GRS、VIS和FMQ评分比较,差异不显著(P〉0.05);对照组和分析组治疗后的GRS...
作者:任丽; 李淑琴 期刊:《康复学报》 2018年第05期
作者:吴丽敏; 张海燕 期刊:《中国妇幼保健》 2018年第06期
目的探讨核心稳定性训练联合足部生物力学矫形在改善脑性瘫痪患儿精细运动功能中的价值,为临床治疗提供参考。方法选取92例脑性瘫痪患儿,按随机数字表法分为观察组与对照组,每组各46例。观察组采取常规核心稳定性训练联合足部生物力学矫形,对照组单独应用核心稳定性训练。比较两组治疗前、治疗后1个月、2个月及3个月的精细运动功能(采用Peabody运动发育量表)、粗大运动能力(GMFM-66量表)、运动行为(VABS量表)、平衡能力(BBS...
目的:探讨限制性运动训练在不随意运动型脑瘫头控中的康复治疗效果。方法:随机选择本院符合不随意运动型CP诊断的30例住院患儿(男16例,女14例,最小年龄1岁、最大年龄5岁,平均年龄2.81±1.05),按治疗方法的不同分为2组:以限制性运动训练+综合康复训练治疗者为研究组(15例),选用同期单用综合康复训练治疗的不随意运动型CP为对照组(15例)。将研究组与对照组治疗前后粗大运动功能量表88项(GMFM-88)中的仰卧位与俯卧位(A区)、坐位(B区),...
作者:史惟; 李惠; 王素娟; 张建萍; 杨红; 邵肖梅 期刊:《中华物理医学与康复》 2005年第05期
目的采用Rasch分析法初步制定0~3岁脑瘫儿童精细运动功能评估量表.方法在运动发育理论和国内外相关量表的基础上编制取样量表,对183例脑瘫儿童进行测试后,采用Rasch统计方法确立最终评估条目.结果最终确立的45个条目具有良好的独立性,同时该量表符合心理测量学的信度、效度和反应度.结论0~3岁脑瘫儿童精细运动发育量表基本达到预期设计目的和水平.
作者:蒋琼; 许斌; 陈彦; 向玺; 艾坤 期刊:《按摩与康复医学》 2018年第13期
目的:探讨针刺联合家长参与的引导式教育在脑瘫儿童康复过程中的价值。方法:将2015年1月-2017年6月收治的153例脑瘫患儿随机分为A组(传统对照组)、B组(传统+针灸)和C组(传统+针灸+家长参与的引导式教育)各51例,干预时间均为3个月,分别采用粗大运动功能测试量表(GMFM)和精细运动功能测试量表(FMFM)进行粗大运动功能和精细运动功能测试,同时采用ADL进行日常生活能力测试。结果:干预后,三组患儿GMFM、FMFM和ADL评分均...
作者:解秋雪; 徐磊; 康贝贝; 杨雅楠; 宋银萍; 黄夏; 王京晶 期刊:《黑龙江医药科学》 2018年第06期
目的:探讨可调重服的佩戴对治疗不随意运动型脑瘫儿童的临床疗效。方法:将2016-05~2016-12就诊于黑龙江省小儿脑瘫防治疗育中心并接受康复治疗的不随意运动型脑瘫儿童28例,随机分成观察组(n=14)和对照组(n=14)。对照组采取常规康复治疗,观察组在常规康复治疗的基础上,同时佩戴可调重服。两组脑瘫儿童分别于治疗前后,采用精细运动功能评定量表(FMFM)对两组脑瘫儿童精细运动功能进行评估和比较分析。结果:对照组儿童治疗后FMFM评分(7...
作者:邵帅; 吴德; 唐久来 期刊:《安徽医学》 2017年第09期
目的探讨全方位密集运动训练系统(ITP)治疗儿童痉挛型脑性瘫痪的疗效。方法选择2015年7月到2016年12月于安徽医科大学第一附属医院收治的2~〈8岁、II~III级痉挛型脑性瘫痪患儿96例,随机分为试验组和对照组,每组48例。对照组采用神经发育学疗法(NDT),试验组在此基础上联合ITP。采用粗大运动功能测试量表(GMFM)、精细运动功能测试量表(FMFM)、Barthel指数量表(ADL)及Berg平衡量表(BBS)比较两组患儿康复治疗前及治疗3个月...
作者:伍宝银; 莫艳玲; 陈燕芝 期刊:《当代护士·下旬刊》 2017年第03期
目的探讨精细运动功能水平对脑瘫患儿生活自理能力的影响。方法选取我院2012年1月~2016年3月收治的51例脑瘫患儿,采用PDMS-2量表对所有患儿均行精细运动功能水平评估,并对其生活自理能力进行评定,探讨精细运动功能水平与脑瘫患儿生活自理能力之间的关系。结果51例脑瘫儿均存在不同程度的生活自理能力障碍,ADL评分轻度障碍水平只有2例儿童,2例儿童的精细运动商均为中等水平,而中等及中等以下水平患儿的ADL评分均为中度或重度...
作者:伍宝银; 粟愿学 期刊:《护理研究》 2017年第06期
[目的]探讨引导式教育半天流程课对脑瘫患儿上肢功能的影响。[方法]将脑瘫患儿100例随机分为观察组和对照组各50例,两组均进行常规传统康复治疗,观察组在此基础上加用引导式教育半天流程课训练。治疗前后应用日常生活活动能力评估表(ADL)及精细运动功能评估表(FMFM)进行评定。[结果]治疗后两组ADL及FMFM评分均较治疗前明显提高(P〈0.05),且观察组较对照组提高更显著(P〈0.05)。[结论]引导式教育半天流程课更加有效提高脑瘫...
作者:赵勇; 刘振寰; 金炳旭 期刊:《中国针灸》 2017年第01期
目的:比较"健脾益肾通督"配穴针刺配合康复训练与单纯康复训练对痉挛型脑瘫患儿的临床疗效差异。方法:将120例痉挛型脑瘫患儿随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组给予物理治疗和手功能训练,每日1次,20次为一疗程,疗程间隔20d,共治疗3个疗程;观察组在对照组基础上行"健脾益肾通督"配穴针刺疗法,穴取百会、风府、身柱、至阳、筋缩、腰阳关、命门、脾俞、肾俞、足三里、三阴交,隔日1次,10次为一疗程,疗程间隔20d,共治疗3个...
作者:林小苗; 邹林霞; 杨立星; 陈维华; 宋雄 期刊:《中国儿童保健》 2016年第11期
目的探讨核心稳定性训练对痉挛型脑瘫患儿精细运动功能的影响。方法将80例痉挛型脑瘫患儿随机分为两组,每组40例。对照组采用常规康复训练;观察组在对照组基础上采用核心稳定性训练进行治疗。治疗前和治疗后3个月,采用Peabody运动发育量表(PDMS-2)对两组治疗前后精细运动功能进行评估。结果治疗3个月后,两组患儿治疗后的PDMS-2量表中抓握标准分、视觉-运动整合标准分、精细动作发育商的评分均较治疗前提高(P〈0.05),观察组疗效...
作者:汤敬华; 朱琳; 徐磊; 孙瑞雪; 周瑾; 张朋 期刊:《中国康复》 2016年第01期
目的:探讨小组作业治疗对脑瘫患儿精细运动功能的影响。方法:脑瘫患儿60例随机分为观察组和对照组各30例,2组均进行常规作业治疗,观察组在此基础上加用小组式作业治疗。治疗前后应用精细运动功能评估量表(FMFM)及Peabody精细运动发育量表(PDMS-FM)进行评定。结果:治疗3个月后,2组PDMS-FM各项评分及FMFM评分均较治疗前明显提高(P〈0.05),且观察组较对照组提高更显著(P〈0.05)。结论:小组式作业治疗能有效提高脑瘫患儿精...
作者:李福胜; 王静; 杨红; 施炳培; 李惠; 牟振鑫 期刊:《中国康复理论与实践》 2009年第06期
目的探讨作业治疗对精神运动发育迟滞儿童精细运动功能的作用。方法选取25例精神运动发育迟滞儿童进行作业治疗。采用Peabody精细运动发育评估量表(PDMS-FM)评定治疗前后的效果。结果PDMS-FM各项指标在治疗前后均有显著性差别(P〈0.05~0.01)。结论作业治疗可以显著改善精神运动发育迟滞儿童的精细运动功能。
作者:谭晓如 赵伊黎 谢洁珊 符文杰 罗冠君 李诺 招文健 辛晶 期刊:《中医儿科》 2013年第05期
目的观察针刺治疗配合功能训练改善脑性瘫痪患儿精细运动功能的临床疗效。方法对60例患儿采用针刺配合上肢功能训练治疗,并以Peabody精细运动发育量表评估疗效。结果 60例患儿经过3个小疗程治疗后,84.2%患儿抓握能力上升,89.4%患儿视觉运动整合能力分值上升,均值经统计学处理,差异有统计意义(P〈0.05)。50%患儿精细动作发育商提高,36.7%降低,12.1%无明显改变,均值经统计学处理,差异无统计意义(P〉0.05)。结论针刺配合功能训练...
作者:冯俊燕 贾飞勇 姜慧轶 李宁 李洪华 杜琳 期刊:《中国当代儿科》 2013年第03期
目的探讨超低频经颅磁刺激(TMS)对痉挛型脑瘫患儿的治疗效果。方法将75例痉挛型脑瘫患儿随机分为对照组(33例)和治疗组(42例),对照组只接受常规的综合康复训练进行治疗,治疗组则在综合康复训练的同时,进行超低频TMS治疗。应用粗大运动功能测试量表(GMFM)和精细运动功能测试量表(FMFM)对两组患儿进行评价,比较两组患儿治疗1个月和3个月后运动功能的变化。结果治疗1个月后,治疗组患儿坐位能区的改善优于对照组(P〈0.05)...
作者:谭玮玮 陈国治 张明武 罗寀宾 谭海萍 蒋锦生 期刊:《中国临床新医学》 2014年第10期
目的:观察以小组形式开展作业疗法治疗学龄前脑瘫儿童的临床效果。方法20例痉挛型双瘫的脑瘫患儿按随机数字表法分为对照组( n=10)和观察组( n=10)。对照组的作业治疗采用一对一的训练方法,观察组采用2名脑瘫儿童为一小组形式开展作业治疗,1次/d,30 min/次,每周5 d,治疗3个月。结果两组治疗后,精细运动功能及日常生活活动能力显著提高(P<0.01),观察组与对照组效果差异无统计学意义( P>0.05)。结论以小组形式与...