家庭早期教育是影响婴幼儿发展的重要因素。对河南省0~3岁婴幼儿家庭早期教育现状的调查显示,婴幼儿的照料和养育以母亲为主,父亲角色缺位;父母与婴幼儿分离现象普遍,且普遍缺乏照料婴幼儿的时间和精力;家庭早期教育的重要性得到认可,但存在性别、阶层和地域差异;家庭早期教育关注婴幼儿的综合发展,但仍强调智力开发;婴幼儿教养者缺乏系统的养育知识和科学的评价方法。为提高家庭早期教育质量,政府应加强家庭早期教育公共服务体系...
当前,网上家长学校已成为家庭教育服务新阵地,它对于实现优质家庭教育资源共享、促进家长自身的学习等起到了积极的推动作用。正确认识网上家长学校的办学现状,深入思考其办学方向,有助于提高家庭教育服务的针对性和实效性。