随着新工科的发展,纸质图纸已经逐步被计算机绘制(CAD软件绘图)的电子图纸所替代,工厂实现了无纸化操作。为适应新工科的发展对工科人才的要求,“工程制图”课程不仅要教会同学们学会基本的绘图原理,还要教会学生使用CAD软件绘图,学生通过平面图数据利用CAD软件绘制的虚拟立体图,对实物有更为深刻的理解,便于学生绘制准确的三视图,培养了学生绘图和看图的能力;因此在教学方式和教学内容上都发生着巨大的改变。
作者:塔耀晶 期刊:《河北能源职业技术学院学报》 2013年第01期
计算机绘制地质图件在地质研究中显得越来越重要。MAPGIS软件作为地理信息系统专用软件适合油田地质图件的制作。本文介绍了MAPGIS功能原理和应用系统的体系结构,并阐述了MAPGIS制图方法,最后论证了该制图方式的优点,为地质图件的优化制作提供了一条可行的办法。
作者:肖钦兰; 陈俊; 侯惠兰; 彭敏 期刊:《内燃机与配件》 2019年第22期
本文探讨增设一个综合实践教学环节的必要性,该实践环节是机械制图与后续课程机械零件测绘、计算机绘图、3D打印等关联课程的综合实践教学环节,旨在通过测绘机械产品→二维及三维建模→优化设计→二维及三维建模→3D打印技术等实践环节,让学生体检较为系统和全面的机械设计过程。该综合实践环节能够充分发挥学生探讨合作的学习积极性,促进学生及师生之间的交流与互动,培养学生动手能力的同时又拓展学生的创新设计思维。
作者:邢爱萍; 苑娟; 褚意新 期刊:《中国教育技术装备》 2019年第14期
从实验课前预习、实验中时间的分配、课后实验数据处理三个方面分析当前大学物理化学实验教学中所面临的问题,并提出利用微课视频来解决此问题的策略,具体包括:利用微课讲解所做实验的相关实验原理及理论依据,提高学生预习实验的效率和质量;利用微课提高学生的实验技能;利用微课提高学生处理实验数据的能力。
作者:孙旭曙; 李洋波; 徐梦罴 期刊:《考试周刊》 2015年第24期
计算机绘图已成为一种重要的现代化绘图工具,也是工科类学生必须掌握的一项重要的专业技能和必备素质。在教学活动中,选择合适的学习方法、优化学习内容、改进教学与考核方法,可使学生较好地掌握计算机绘图的基本知识和操作,并绘制满足要求的工程图样,有助于学生更好地完成课程设计和毕业设计,为从事本专业工作打下坚实的基础。
作者:陈宁; 周立志 期刊:《考试周刊》 2010年第22期
针对传统的机械制图和计算机绘图分开教学的利弊.本文作者研究了将两门课程结合的教学方式。实践证明,将机械制图与计算机绘图教学内容进行整合.有利于学生激发学习兴趣与提高学习效率,有利于培养学生的空间想象能力,教学效果良好。同时,可以减少两门课程中重复的内容,缩短教学时间。
作者:陈宁; 王秀; 周立志 期刊:《考试周刊》 2010年第36期
本文以应用型本科教学为目标,分析了传统的《机械制图》与《计算机绘图》教学的弊端,提出两门课程教学改革的必要性,并通过对硬件设施、软件条件、师资条件及学生的自身条件等多方面的分析,论证了课程教学改革的可行性。
本文将研究机械制图及相关课程与计算机绘图有机结合的教学改革措施。机械制图与计算机绘图相结合的教学改革不仅有利于培养学生的空间想象力、绘图能力、读图能力等知识的综合运用能力,而且有利于提高学习效率、激发学习兴趣,取得良好的教学效果。
文章主要基于计算机绘图(AutoCAD)教学与CAD在行业应用的不协调做出思考,并提出建议。在中高职计算机绘图教学的基础上,说明开设计算机绘图(AutoCAD)提高班的实际意义。并对课程的定位、教学目标和能力标准做了详细说明,对教学思路和教学内容做了具体规划。
本文针对高职机械类专业,结合目前《计算机绘图》教育教学实施现状,从教学计划制定、教学内容构建、教学方法和考核方式等方面探索《计算机绘图》的教学改革。
<正>一、什么是BIM技术.BIM建筑信息模型是近年来一项引领建筑数字技术走向更高层次的新技术,它的技术核心是通过在计算机上建立虚拟的建筑工程三维模型,同时利用数字化技术,为这个模型提供完整的与实际情况一致的建筑工程信息库,为建筑工程项目的相关利益方提供一个工程信息交互和共享的平台。它是继图板绘图转变为二维计算机绘图之后的又一次建筑业的设计手段变
作者:孙向东 期刊:《山东英才学院学报》 2006年第04期
计算机绘图的出现引发了工程制图教学的改革,本文主要介绍了计算机绘图在高职高专工程制图教学中的重要地位及处理方法,并结合教学实践,浅谈了我院对计算机绘图教学方法的探讨。
Lumii公司目前在"Siggraph 2016"(2016年美国计算机协会计算机绘图专业组)上展示了用普通的喷墨打印机也能打印全息图的技术。由此产生的"光场打印图"看起来完全像3D全彩色的全息图。当这些模式被打印出来、一层垒在另一层上时,就会创建一个3D的光场打印图。
由于在机械类工科学生中,《机械制图》这门课程是是一门最为基础的课程,以往的机械制图为纯手工制图,这对学生的自身学习能力还有绘图技巧都有了较高的要求,但是,仅今年随着科学技术的发展,有关计算机的使用领域越来越广泛,计算机绘图技术的不断提高,大都在使用计算机绘图从而提高绘图的准确率和效率,所以,为了提高各高校对机械制图和计算机绘图技术的有效融合,建立以传统机械制图为核心,计算机绘图为提高,全面培养学生的学习和制...
作者:白代萍; 丁静; 段红杰; 刘吉彬; 张德海 期刊:《图书情报导刊》 2013年第19期
介绍了项目教学法在《计算机绘图AutoCAD》教学中的具体实施过程,阐述了实施项目教学法的核心,探讨了项目教学法教学效果的评价,提出了项目教学法实施过程中需要注意的事项.
作者:蒋旻 期刊:《计算机产品与流通》 2018年第09期
实施有效地网上导学,能够对学生的自主学习进行很好地引导,提高学生对学习的参与度,使他们更加顺利地完成课程的学习,有效地降低学生学习的难度。本文结合《计算机绘图》课程的教学对如何实施有效地网上导学进行了实践与尝试。
作者:孙煜; 王浩 期刊:《科学技术创新》 2008年第20期
在AutoCAD平台上,用LISP语言编写了一系列程序,提高了出图效率和设计的准确性。
作者:付秋兰; 吴俊岭 期刊:《科学技术创新》 2008年第08期
提出工科高职技术院校机械制图教学中全面融入计算机绘图技术,构建以培养机械制图能力为重点,以培养机械设计表达能力和空间思维能力为核心,全面提升学生的综合绘图技能的机械制图与计算机绘图相融合的教学新模式。