作者:周凯 期刊:《浙江工商职业技术学院学报》 2018年第02期
随着互联网技术和三维影视动画技术的发展,基于Flash等二维软件的《计算机动画制作》课程在高职教育中面临着全新的挑战。为顺应大环境的变化,结合各高职院校对课程网络教学平台建设与应用的大力推进的现状,在课程教学中可运用翻转课堂的教学方式,以期显著提高该课程的教学效果。
作者:陈伟 期刊:《自动化与仪器仪表》 2017年第12期
在3D计算机动画的创作过程中运动捕获技术已发展成为主要的方法,但就目前而言在运动捕获技术的基础上,为了更高效率的3D计算机动画其制作方法还没有得到有效的解决。在此基础上认真翻阅资料文献并对计算机动画的已有技术做了总结,对当前基于动画捕获数据的主要计算机动画的技术和应用的特点做了全方位的研究分析。并将掌握的其所具备的优点和缺陷进行罗列和研究,在此基础上创新出一种新型的群体动画设计方法,那就是基于多智能...
作者:周桂莲 期刊:《中国信息技术教育》 2009年第18期
(注:鉴于版面需要,表中“教师活”动部分的内容附后)1.教师活动师:询问学生是否想见见儿时的小伙伴?出示动画图片PPT,请学生辨认。师:学生说出看到的图片,依次是阿凡提、葫芦娃、猫和老鼠,还有新朋友喜羊羊与灰太狼。
组合计算机的二维、三维动画技术,提高数字动漫片制作效率,为计算机动漫快速制作探索新的研究方向。