经济学课程作为本科经济管理类专业的专业基础课,对后期学习其他相关课程具有基础性的支撑作用。目前,本科专业经济学教学效果不好,学生对经济学理论掌握不深,实际应用能力不够,达不到用经济学思维思考和解决问题的能力要求。为此,本文分析了经济学课程教学效果不好的原因,进而从教师知识、教材与课件、教学方法等方面探讨如何提高本科经济学课程教学效果,为本科院校教师提高教学效果提供参考。
作者:方大春; 张凡 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2016年第05期
大力促进跨学科融合发展,是现阶段高校义不容辞的责任。专业跨学科融合教育在我国高校推进速度与程度差异较大,需要运用SWOT方法对其进行分析。目前,高校跨学科融合是大势所趋,但组织体系、教学体系和评价体系等方面均存在不足.经济管理专业要借鉴国外高校融合经验,以培养复合型人才为目标,营造良好的跨学科融合环境;夯实学科基础,打造跨学科融合的研究平台;加强实践教学,强化跨学科融合专业优势。
人物简介栾世波,山东省青岛市李沧区中心医院业务院长兼外科主任。山东省医师协会理事、山东省医养结合专业委员会常委、青岛市中医药学会理事、中华刃针学会理事、山东省卫生经济协会医学装备与评价分会委员、山东省医疗保险经济管理专业委员会委员。始建于1953年的山东省青岛市李沧区中心医院,是李沧区唯一的非营利性二级甲等综合医院。随着医改的逐步推进,近年来,医院发展理念由“以治病为中心”转向“以人民健康为中心”,医院...
为了深入贯彻落实精神,贯彻新发展理念,实现高质量发展,保障国家能源安全,2019年11月8日,“第二十届中国煤炭经济管理论坛暨煤炭工业技术委员会煤炭经济专家委员会2019年年会、中国煤炭学会经济管理专业委员会2019年年会”在责阳成功召开。本次会议由煤炭工业技术委员会煤炭经济专家委员会、中国煤炭学会经济管理专业委员会联合主办,贵州豫能投资有限公司协办,发改委能源研究所、责州省能源局、国家能源投资集团、中国煤炭科工集团...
近年来,伴随着现代信息技术的深入发展,对人们生活、学习、工作的影响也越来与大。在教育领域中,信息技术的广泛应用对传统教育活动造成了极大的冲击,越来越多的学生乐于接受现代化教学模式,鉴于此,在高职经济管理专业课程教学中,也应该全面加强信息化教学改革,以此促进高职院校经济管理专业课程教学质量的提升。
作者:徐娜; 田琳 期刊: 2016年第08期
个人简介赵风楼赵风楼,男,汉族,1958年4月出生,河北省武安市人,1984年6月入党,1975年12月参加工作,河北大学经济系计划统计专业毕业,经济学学士,河北省委党校在职研究生班经济管理专业研究生。现任河北省民政厅党组书记、厅长。
李瑶,1981年11月出生,2004年从湖南涉外经济学院经济管理专业毕业后,外出打工搞运输。2013年回乡创业,在望城区大众垸区的靖港镇石毫村流转土地17.7公顷,成立长沙市望城区湘陵农业发展有限公司(以下简称公司),注册资金50万元。通过几年的发展,到2015年,公司固定资产120万元,实现年产值229万元,利润21.3万元。
作者: 期刊:《休闲农业与美丽乡村》 2019年第03期
创业名片:赵志侃,男,1964年12月出生在山西省忻州市五台县东冶镇。经济管理专业本科学历,高级工程师。现任山西五台山沙棘制品有限公司董事长。忻州市人大代表,荣获“全国农村创业创新优秀带头人”。
长期以来,独立学院经济管理专业的统计学课程教学中存在着教学内容与国家重点本科和一般本科院校雷同、教学模式上偏重于基础知识教学和理论体系的完整而忽视学生应用能力构建的问题,这使得统计学这门原本应用性很强的学科却未能在经济管理的实践中找到用武之地。学生们普遍感
随着信息技术在教学中的普及和广泛运用,使我国高等教育教学目标也潜移默化的在发生转变,特别是随着我国市场经济的逐步发展成熟以及激烈的竞争而带来的对人才的高需求,使得经济管理类专业课程的教学现状已经不能适应发展的需要。针对这一问题,本文提出了促进以就业为导向的经济管理课程教学改革的几点措施。
作者: 期刊:《台州市人民政府公报》 2007年第12期
<正>陈铁雄,男,汉族,1959年11月出生,浙田人,中央党校经济管理专业研究生。1976年12月参加工作,1979年5月加入中国共产党。曾任青田团县委书记,青田县北山区委副书记、区长,青田县温溪镇委副书记、镇长,中共景宁畲族自治县县委常委、副县长,中共
根据评阅经济管理专业本科毕业论文的情况,从论文选题、摘要、正文等方面分析了学生存在的问题及采取的应对办法。在此基础上找出了论文存在问题的根源之一,即专业设置的合理性。
作者:张长鲁 期刊:《计算机产品与流通》 2018年第11期
伴随以移动互联网为代表的新一代信息技术的迅猛发展和深化应用,互联网+行动计划已成为我国国家战略行动。互联网+与经济管理领域的融合,衍生出诸多新的商业模式、管理模式。论述了互联网+时代经济管理专业互联网+课程的内容设计,从模块化教学思路出发,设计了课程的具体内容。
彭炳忠,男,汉族,1963年8月出生,湖南娄底人,中共党员,经济与贸易学院常务副院长(正处级),教授,经济学硕士研究生导师,湖南商学院“151”人才工程第二层次人选。湖南省软科学评审专家,湖南省高等学校教师系列高级职称经济管理专业评委。湖南省科学与科技管理研究会常务理事,湖南省两型社会与城市科学研究会常务理事,湖南省自然辩证法研究会副理事长,湖南省第八届科协委员。
倪靖,黑龙江哈尔滨人,1966年1月生,1987年毕业于黑龙江大学国民经济管理专业,获经济学学士学位;同年毕业后分配到哈尔滨广。播电视大学任教。曾任哈尔滨市财政局会计学会常务理事。现为北京广播电视大学财经教学部教授,《基础会计》、《会计制度设计》、《电算化会计》等课程的责任教师,兼任北京首都女教授协会理事、全国广播电视大学会计学专业教学研究中心组成员。
作者: 期刊:《河北地质大学学报》 2007年第04期
申彩芬,女,中共党员,1965年9月出生,河北藁城人。1988年毕业于北京物资学院物资经济管理专业,获经济学学士学位,同年任教于石家庄经济学院(原河北地质学院)经济管理系,1994年晋升为讲师,2000年升为副教授,2005年晋升为教授。
面对经济管理专业在开展运筹学教学活动中的问题,根据该课程的特点、学生的学习目的是运用运筹学和学生的数学基础知识参差不齐。提出亍教学过程中应遵循的原则和开展教学活动的建议。
这里有百年历史的板鸭,有被欧阳修誉为“珍果”的金桔,有闻名遐迩的汤湖镇泡温泉,还有被环保部命名为“部级生态村”的石坑村。这里的故事千千万,美好的爱情传奇从来不缺。这究竟是什么地方?不用猜,让主持人肖东坡带着一如既往的和睦语调,为我们揭开江西遂川的神秘面纱。
张克源,1957年12月出生,中央党经济管理专业毕业。曾任甘肃省农村会计辅导总站(后改为农村集体资产监督管理总站)副站长、站长,现任省农民负担监督管理办公室副主任。
作者:张琰飞; 朱海英 期刊:《全国流通经济》 2013年第20期
实验教学是提升经济管理专业学生实践能力的重要课程。结合吉首大学商学院的实际,分析现有的实验教学模式和存在的问题出发,并针对实验教学中面临的困境,从实验条件、学生主动性、教学能力和教学体系等方面。提出了相关的对策。