非常喜欢《大学》中"心诚求之,虽不中,不远矣"。这句话的意思很好理解:凡事保持诚挚的心,即使暂时达不到目标,也一定距离目标不远了。作为一名教师,总是梦想班里的孩子有朝一日能成才;作为班主任,总是期待师生关系美好。有梦想、有期盼固然是好的,可如果不付诸行动,尤其是发自肺腑的、真情实意的对学生爱的行动,那梦想只是白日梦,期盼终归也是镜中花。
当往日的岁月化作回忆的珍珠,在记忆的瀚海中激起层层涟漪,我终于明白。那是一种回忆的痛。还没有阅历过多少沧桑的变迁,但回忆的重量在心头已越积越沉。蓦然回首中,那记忆中的一切,早已成水中月,镜中花。 在电影里,让我们点燃记忆和激情。让心灵到达爱的彼岸……
作者:梁堂华 期刊:《中学政治教学参考》 2005年第07期
马克思主义哲学认为,整个世界存在两大类现象:物质和意识。意识是一种主观存在,作为人脑的属性和机能存在于人脑之中,包括人的思维、思想、观念、情绪、情感、意志、动机等;物质则是一种客观存在,是人的意识之外的整个物质世界,包括一切客观的事物、现象和过程。世界上存在的一切东西,基本上都可以归入这两大类现象。
一分部署,九分落实;如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。
<正>社会发展到今天,人类空间到处弥漫着知识爆炸、信息革命、经济全球化、世界一体化的硝烟,知识已经成为谋生的主要手段。经济利益指挥着人才流动的方向,忠诚还有价值吗?对于市场经济条件下的企业员工来说,还有必要忠诚于企业和老板吗?
作者:冯时 期刊:《语文世界·小学生之窗》 2017年第11期
童年的我寄住乡下,每到夏日傍晚,就会见到那些明明灭灭、影影绰绰的萤火虫,像精灵般在和风轻抚的夜色中闪烁。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,后来每当念起与萤火虫有关的诗词,总能想到那些个遇见萤火虫的夜晚,感慨一番古人的才情诗意。
月光潋滟,镜中花未谢。又是你最喜欢的月色,温婉澄澈而明静,真美啊。我看见,你独自一人在水银流淌的月光之海中吟唱着那些流传久远的剧目,你又把这孤独的月光当作你的舞台了啊。于是我在角落里笑而不语,心中暗自猜测你在练习莎士比亚的哪一场传奇。看来今天是那位复仇的王子呢,也可能不是?
教育治理现代化是教育现代化的核心驱动。8月22日,长沙市教育系统举办了现代教育治理体系建设论坛,以“教育治理现代化”为中心议题,深入研究推进现代教育治理体系建设。长沙市教育局党委书记、局长卢鸿鸣作了《深化综合改革,提升治理水平,在教育现代化建设中干事有为》的讲话,吹响了星城教育现代化的集结号,芙蓉区教育局党委书记、局长谢小红,长沙职业技术学院院长张红专,长沙市雅礼中学校长刘维朝分享了教育治理现代化...
<正>爱由心生,真正幸福的人是付出真爱的人。深夜,一人一佛,佛坐人站。人:圣明的佛,我是一个已婚之人,我现在狂热地爱上了另一个女人,我真的不知道该怎么办。佛:你能确定你现在爱上的这个女人,就是你生命里唯一的最后一个女人吗?人:是的。佛:你离婚,然后娶她。人:可是我爱人很爱我,真的很爱我。佛:那她就是幸福的。
人生长路,目的地虽然由不得我们选择,至少在每个路口,该往哪走,我们还是可以自己作出判断的。执迷,还是看淡,人各有志吧!——人生中,我们有许多转念的机会,每个转念都有着我们生活经历的感悟和积累,以及对生命价值的自省。
作者:王钦; 丁建华 期刊:《经营管理者》 2013年第13期
<正>一、"微行动学习"并不一定需要高层的支持行动学习法以其无所不包的开放性和高度抽象的面貌,以及在国内外企业的成功应用,让众多企业管理者乃至政府管理者都跃跃欲试。但在很长的一段时间里,对于众多企业的培训负责人而言,行动学习法如同镜中花,水中月,可望而不可得。
我乘着605公交车从起点站坐到终点站,再从终点站坐到起点站,这样周而复始已经整整三天了。坐车的目的是为了找到她,一个改变我命运的女人。但我连她的名字、年龄、住处都一无所知。随着年终的到来,我找到她的愿望越来越强烈了。
当前,全区各地正在全面开展精准识别工作。如何因地因户因人施策,精准扶贫,精准脱贫,是打通实现全面小康社会"最后一公里"的保障和关键所在。近年来,藤县在激发贫困群众脱贫致富的内生动力方面做了一些有益探索,取得了一定成效。志智并扶增强扶贫"造血"功能扶贫先扶志,扶贫必扶智。群众如果缺乏脱贫致富的志向和勇气,就必然滋生"等、靠、要"的依赖思想,如果缺乏脱贫的技术和手段,致富就犹如镜中花、水中月。
<正>小区门前有一排银杏树,不是很长,不过是从一个路口到下一个路口的短短几十步。如今都市里种银杏的并不多,因为它会凋零,人们不喜欢这种凋零。精心侍奉的兰草枯萎了,陪伴了几年的小猫死去了,心里或多或少,总有几分惆怅悲伤。不喜凋零,因为一旦凋零了便意味着失去,失去了便再也无法挽回。也许是世界发展得太快,变得太快,快到让人感到陌生而不安,总想在这不定之中留住些什么,抓住些什么,不甘失去。
作者:卢岳华 期刊:《领导科学论坛》 2014年第11X期
<正>2014年10月10日至11日,全国党委秘书长会议在北京召开。会前,作出了"崇尚实干、狠抓落实是我反复强调的。如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月"的重要批示。针对领导干部抓落实过程中长期面临的本领恐慌难题及成因,探讨如何采取更有力的措施,强化领导干部素质,提升其能力,以推动中央
作者:李娜 期刊:《吉林教育》 2014年第12S期
<正>近几年的江苏高考试卷有一个重要考点就是对文本材料要点进行概括。学生在具体答题的过程中失误很多,或随便摘抄词语,或随意乱贴标签、缺少概括,或拘泥原文、不知变通、答非所问,或抛弃材料、天马行空。造成这种现状的根本原因就是很多学生不会概括。其实概括不是镜中花、水中月,它是智慧的结晶,是有方法可寻的。笔者结合教学实践,现介绍几种实用的文本材料概括的技巧。一、辨清主次,取舍得当
<正>自从"4K出没江湖"以来,4K相关技术设备风起云涌。从第一款4K设备开始,4K投影、4K摄录设备,到普及千家万户的终端设备——电视、机顶盒等,都离不开4K的影子,以致有了这样的声音——"4K不再是镜中花","我们到底离4K有多远"……甚至还有人疾呼"4K来了,广电慢了",我们先不去纠结是不是真的慢了,总之我们看到广电行业在4K方面,紧跟的脚步可绝不逊色。