作者:蔡钰 期刊:《齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版》 2020年第02期
实现人民对美好生活的需要是中国特色社会主义新时代的核心价值追求,而精神文化是人民美好生活的重要内容。我国社会主要矛盾的演进使精神文化的地位日益提高,新时代我国社会主要矛盾的转化更加凸显了精神文化的地位。发展新时代的精神文化,要以新时代中国特色社会主义思想为指引,为满足人民美好精神生活的需要努力奋斗。
作者:杨继莲; 金志锋 期刊:《时代经贸》 2020年第01期
岳阳市有多种特色资源,如洞庭湖的水文化,屈原精神,君上岛的茶文化及爱情文化等,在新媒体背景下,岳阳市的城市营销应充分运用微信、抖音等宣传自身的特色,塑造其独特的城市形象。
为了使社会主义核心价值观进一步融入青少年学生心中,从而使青少年学生身体力行地贯彻提出的“勤学、修德、明辨、笃实”四点希望。9月23日,共青团环江毛南族自治县委员会联合县文体局、思恩镇派出所,组织核心价值观宣讲团到环江县民族中学,给全校师生送去精神文化大餐。该校共900多名师生聆听演讲。
校文化包括精神文化、物质文化、行为文化和制度文化四个维度。其中,精神文化是学校文化的核心和灵魂。提炼出符合学校实际的精神文化在学校文化建设中具有举足轻重的地位,将为学校的生存和发展确立真正的精神支柱。
近年来随着广大群众物质生活水平质量不断提升,群众生活中对精神文化具有强烈需求。如何对多方面资源合理调动,为群众提供丰富多样、积极向上的文化活动是精神文明建设主要内容。声乐艺术是群众喜闻乐见的文化活动,从长期发展现状来看,其声乐活动内容较为单一,专业性指导不足,声乐文化活动积极性开展限制性较高。所以,声乐艺术在群众文化活动全面发展中具有重要作用,要对发展阶段存有的各项问题进行分析。
班级管理要为学生创造良好的环境,培养学生的情感、态度、价值观,这就要求班主任重视班级文化建设,以良 好的文化氛围感染学生。班级管理应放大“文化”的力量,要以精神文化引导人,以环境文化熏陶人,以制度文化激励人,以 活动文化提升人。
商业建筑及其室内设计,是现代公共建筑中量最大、面最广、涉及千家万户日常生活的建筑类型,它从一个重要的侧面反映现代社会的物质经济生活和精神文化风貌.
作者:苏涵 期刊: 2018年第03期
非物质文化遗产是物质文化遗产的重要组成部分。主要包括民间表演艺术,社会实践,礼仪节日活动和传统手工艺。对于当前时代背景下我国非物质文化遗产逐渐流失这一现象,我们要运用马克思主义哲学方法来进行客观的研究和分析,并运用社会矛盾的方法论分析当代非物质文化遗产的保护与传承。
张月平,一个并不认识几个字的普通农民,甚至不知道什么叫"精神文化",但他知道生活在大山里的群众和城里人一样渴望丰富多彩的精神文化。一个人,一部放映机、一条扁担、一辆旧摩托车,扎根在太行山深处,从20岁开始一百多斤重的放映器材往肩上一搁就是25年。25年,他翻山越岭,每年至少有150天在苍凉孤寂的太行山深处独行,足迹踏遍两省100多个村庄,行走12.5万公里。25年,风雨无阻,他走村串庄先后为农民放映电影3000多场,平均每年120余场...
园所文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是全园教职工所认同的行为准则,是构建文明园所、和谐园所、创新园所的保证。园所文化建设既包含了园所建筑、文化设施、园所景观、基础设施等外在的文化建设,也涵盖了园所人本文化、精神文化、制度文化、课程文化、创新文化等内在的文化建设。从广义的角度讲,园所文化应包括园所精神文化、物质文化、制度文化、课程文化、行为文化等方面。园所文化建设对师生的道德教育。
中国新闻书店成立于1984年.其店名由由新华通讯社原社长、当代著名新闻记者穆青题写。历经三十年筚路蓝缕,中国新闻书店始终传承红色基因,立足服务当代新闻人需求,传播弘扬先进文化.为新华社及全国新闻工作者提供了一大批优秀出版物,成为广大新闻人的精神文化家园。
3月5日,总理在政府工作报告中指出,促进文化大发展、大繁荣是201 2年的主要任务之一;而文化强国、文化繁荣、文化改革在"两会"中被多次被提及。不久前,国家"十二五"文化产业规划纲要出台和《文化部"十二五"时期文化产业倍增计划》,表明了文化产业将成为推动我国国民经济持续发展的重要支点。面临我国努力实现"文化强国"的宏伟目标,努力推动文化事业和文化产业大发展大繁荣的契机,赏石文化作为中华传统文化的重要组成部分,将抓住机...
作者:刘静; 张楠 期刊:《保定职业技术学院》 2007年第01期
班级文化表现一个班级特有的精神风貌,是班级的灵魂所在。我们要结合班级实际,从班级的环境文化、制度文化、精神文化三方面加强班级文化建设。
火的历史几乎伴随着人类的文明史。在国内外的田野考古中,都有发现火塘的遗迹,一定程度上反映了火塘在世界各地的普遍性。今天,在我国南方少数民族中依然保留着以火塘为中心的文化习俗活动。火塘又叫“火坑…‘火铺”,它与人们的日常生活密切相关,特别是在抵御严寒、适应严酷的地理气候条件中发挥了重要作用;同时,它也被人们赋予了深厚的文化内涵,成为承载精神文化的重要载体。
作者:丁淑贞 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2008年第03期
班级文化是指班级成员在班主任的指导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,是班级成员共同创造的群体文化。它包括班级物质文化、班级精神文化和班级制度文化等。其中班级精神文化是班级文化的核心内容,是一个班级本质、个性和精神面貌的集中反映,具有巨大的引领人、凝聚人、激励人和教育人的功能。在新课程视野下,如何构建班级精神文化,充分发挥班级精神文化这个重要教育资源,促进学生健康成长至关...
聂荣县深入开展“四进”活动,受到了广大牧民群众的热烈欢迎和普遍赞誉。一是开展贴心户长进家庭活动。二是开展健康档案进家庭活动。三是开展精神文化进乡(镇)村(居)活动。四是开展法律宣传进牧区活动。
人的物质需求的满足是精神文化需求发展变化的基础,而人的精神文化需求的满足与提升反过来又会促进人的物质需求的发展变化。随着农村经济社会发展水平的极大提高,农民的精神文化需求越来越旺盛,在建设社会主义新农村、加强农村精神文明建设、构建和谐社会中紧迫性与重要性更加凸显。应从政府、社会公共文化服务层面、农民自身层面不断满足和提升农民的精神文化需求。
幽谧肃穆的文化家园 在浓荫密布的重庆市江津区白沙镇黑石山聚奎中学内,一块硕大的石包上建有一座仿罗马歌剧院式的别致建筑,这就是曾经享誉西南的学术圣地——鹤年堂。
一、企业文化建设与“ISO9001”在管理要求上具有互融性 1、企业文化建设强调共同性和普及性 企业文化建设虽然是由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个层面的建设组成,但它们在塑造和建设的过程中有一个统一的特点,那就是强调了共同性和普及性。无论是价值观、企业精神还是职业道德,无论是管理理念、管理制度、思想行为还是企业标识,都需要被广大职工共同接受和认可。
童装设计需要文化演绎童装是一种衣装时尚,更是一种文化。成人的世界里,人们从最初对服装实用功能的追求,提升为对其内在精神文化的追求。在儿童的世界里,服装正逐渐演变为大人和孩子沟通的桥梁。而童装文化也在孩子的成长中起着至关重要的作用。因此,童装需要用心来设计,用文化来演绎,用情感来表达。