离散结构主要目标是培养学生的抽象思维和逻辑思维能力,根据教学目标,以能力培养为导向,从教学现状出发,探讨了离散结构课程的教学内容、教学原则和教学方式。
本文通过分析商务英语的特点及存在的问题,探讨商务英语阅读技巧的培养以及商务英语阅读教学的原则。
在高中英语教学实践中,语法教学是非常重要的内容,语法是学生学习以及应用英语的桥梁,发挥着非常关键的作用。在高中英语教学实践中,教师应该充分认知到语法教学的重要作用,依托于科学的语法教学原则,整体优化语法教学质量,引导学生真正成为高中英语的学习主人。
物理教学是初中教育阶段中最基本的学科之一,也是物理启蒙教育。生态课堂则是以促使物理教学回归物理学科本质,从生态角度要求教师同时关注学生的学习环境、学习心理、学习能力、学习发展等多种因素的教学理念,以学生们的长远发展为基础。本文将从坚持优化教学环境的原则、坚持以学生为主体的原则、坚持以全面发展为根本的原则三个角度分析初中物理教学构建生态课堂所应遵守的教学策略。
初中英语教学的技巧是丰富多样的,都是为了实现提升初中英语教学效率的目的。本文就新课标下英语教学原则进行探讨并提出建议。
随着新课程的实施,新的教育理念正逐步改变原有的教育观点.在课堂教学中,越来越多的教师注重引导学生进行“探究性学习”.注重教学与现实生活的联系。然而.不可否认的是.目前的课堂教学中也出现了从一个极端走向另一个极端的现象:无论内容如何.都要学生进行探究,都要与现实生活进行联系。这样的做法.实际上违背了“因材施教”的最基本的教育教学原则!这样的教学实际上也是无效教学。真正的有效教学应建立在学生实际上开...
第一次听说主题周是2014年3月,在北京亦庄实验小学学习"全课程"期间,正赶上他们的"帽子主题周"活动。看着全校师生围绕帽子忙得热火朝天,我们也被深深感染,像个孩子般加入到这支快乐的队伍中,忘了年龄,忘了身份。什么是主题周?我的理解是:一个主题,一周时间,一群老师和孩子,便形成了一个主题周。如我们的"冰雪奇缘"主题周:周一晨诵,
作者:胡琰艳 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2009年第03期
高中美术鉴赏课是美术教育的有机组成,课程中要凸显其人文学科性质,体现《美术课程标准》的新理念,重于探求美的生命真谛,为学生的健康成长起积极的作用。美术教育工作者都应该在《美术鉴赏》的课程中探索合理的教学原则和方法,培养学生具备发现和创造美好生活的趣味、能力,激励学生努力追求高品位的生活、高境界的人生;促进学生树立知荣知耻的社会主义荣辱观和正确的人生观、价值观,成为社会主义和谐社会的构建者。
作者:钱秀娟; 刘柳; 赵婷 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2017年第05期
多模态元话语能帮助医护人员表达命题信息,传递气质并与患者实现情感交流,有助于医护人员实现修辞建构。医护学生恰当合理地运用多模态元话语是从根本上解决医患话语不和谐的路径之一。从多模态元话语层面培养医护生的修辞意识,教师需掌握科学的教学原则及教学策略并构建可操作的培养模式。医护生修辞意识的增强有助于提高话语质量,进而从源头上优化医护人员的话语风格并为其提供工作环境下的语言参考。
新世纪以来,大学古汉语教学,跟其他课程的教学一样,就教材、教法、学法、教学理论等各个方面进行了不同程度的探讨,取得了积极的成效,但也存在一些现实问题,为了全面提高古汉语的教学质量,这就需要我们在古汉语教学中注意古汉语教学的层次性、相关学科的协调性、学术与应用性等问题。
作者:黄裕华 期刊:《福建信息技术教育》 2007年第01期
从成人教育的特点和规律出发,指出函授教育中面授这一关键环节必须遵循的教学原则,和具体措施。
经中国武术协会、亚洲武术联合会审定推出的太极推手对练套路,具有丰富的推手技术、独特的运动特点以及深邃的传统文化内涵,为国内外太极拳习练者所喜爱。因是两人对练且技术复杂,教学具有一定难度。为使学生更好地掌握太极推手技术,传承民族体育文化,普及太极推手运动,采用文献资料、实践总结等方法对太极推手对练套路教学教法进行总结,旨在加强交流,完善推手教学理论与方法,提高教学质量之目的。
功法是武术运动表现形式之一。运用文献资料法等研究方法,对学校武术教学中功法缺失的原因、教学原则和对策进行研究。认为:功法有其内在规定性,传统武术游离于武术教育之外,学校武术教学“竞技化”,是学校武术教学功法缺失重要原因。当代武术教学功法要遵循安全性、趣味性、易接受性、健身性原则。为使功法有效传承与发展,在教学中应凸显武术功法价值,武术教学增加功法内容;发扬教师钻研精神,功法融入武术课堂教学;课堂教学与课...
作者:贺杰; 马婷娟; 李亚妮; 冶静芳 期刊:《中国石油大学胜利学院学报》 2019年第04期
混合式翻转课堂教学是当前高等教育教学改革的重要方向之一,是将网络化在线教学和面对面传统课堂教学的优势结合起来的一种"线上"+"线下"的教学活动。信息化教学要注重媒体、教师、学者者、教学内容等参与要素,本着客观性、实践性、普遍性原则,将混合式教学理念和翻转课堂教学方式有机融合,构建新型的基于信息技术的混合式翻转课堂融合模式:课前线上自主学习融合,课中线下探究合作融合和课后线上评价反思融合的三段式教学模式。通...
我国台湾地区绘本教学起步较早。20世纪80年代末90年代初已开始对绘本教育价值进行探索,随后出现了不少绘本运用的尝试。到2001年,教育部门的推动让台湾地区绘本教学大步向前发展,并形成了一定的绘本教学原则及模式。
作者:张晓峰; 张乐君; 夏素荣 期刊:《辽宁科技学院学报》 2019年第06期
《学记》这部经典著作具有非常高的教育教学思想价值,有着超越历史阶段的普遍性的教育真理成分,惠泽当代、指引未来。它较系统而精辟地阐述的“教学相长、藏修、息游统一、“预”、“时”、“孙”、“摩”、启发诱导和长善救失诸教学原则,与现代教育学基本教学原则体系息息相通,对于我们时下乃至将来的教育教学永远具有重要意义。
作者:余夕平; 顾军 期刊:《安徽电子信息职业技术学院学报》 2019年第05期
文化负载词(Culture-loadedwords)也被称作文化词汇、文化词语、文化内涵词,是一个民族文化积淀(包括风俗习惯、价值观念、宗教信仰和审美情趣等)的体现。跨文化交际与文化负载词教学息息相关,因此,研究跨文化背景下的文化负载词教学就具有重要的意义。从文化负载词的定义与分类出发,分别介绍了文化负载词的教学原则和教学方法,以期对文化负载词的研究与教学提供一定的帮助。
柔道课程的开设对学生体育素养均衡发展有重要的帮助,而且柔道在如今也是比较热门的体育运动,通过科学的开展柔道课程训练,让学生更好的掌握柔道技能和动作。其中柔道课程中的保护性倒地技术是学生必须要掌握的基础内容,柔道属于竞技体育,双方竞技期间学生很容易受到伤害,在训练中保护性倒地技术也是学生保护自己不受伤害的主要途径。教师需采取有效的教学方式促进学生熟练掌握保护性倒地技术。本文主要对柔道课程中保护性倒地技术...
在小学语文教学中,教师要基于游戏精神视野,探究语文教学的原则,在教学中注意设定明确的规则,使目标设定层级化、教学形式更为多样化,给学生安排一些具有挑战性的任务。这些方法都能提高语文教学的有效性。
在初中教学环节中,试卷评讲课是期中、期末复习阶段的重要环节,这是对复习课的内容的一种补充和深化。对学生学习和掌握知识内容有着积极的促进作用。本文将重点讨论提高试卷评讲课的有效性应遵循的相关原则。