作者:韩清华; 施明登 期刊:《电子世界》 2020年第01期
信息类专业中大多数课程其理论性和实践性较强,而单片机原理及应用作为高等院校理工科的一门必修课程,对学生理论知识的掌握与创新能力的培养有很高的要求,即要求学生有编程的能力,同时也要求学生有创新的技能。只有两者结合才能使单片机原理课程教学更有意义。在本文中,针对单片机原理及应用这门课程的教学现状,分析了教学过程中存在的若干问题。并且针对这些问题,结合单片机原理及应用这门课程本身的特点,从理论教学和实验教学两...
作者:朱晓艳 期刊:《科学大众·科学教育》 2019年第12期
英语教学应该抓住该学科写作和阅读这一核心来进行提高,英语写作以及阅读能力的培养非常重要。英语写作水平以及阅读能力的提升,对于学生学习英语的帮助非常的大,而且还可以把握英语这门学科核心素养的内容,深深地印在学生的脑海里。他们是英语课堂教学问题的解决方法,也是中专英语课堂必须培养的能力。
作者:王利伟 期刊:《太原城市职业技术学院学报》 2019年第12期
学生满意度对于本科教学质量的高低优劣具有一定的评价参考价值。学生对教学质量的满意程度不仅体现了学生的个人观点,通过数据的整合比对,也能够凸显出当前本科教学质量与学生期待之间存在的差异,能够帮助学校和教师更好地了解学生对教学的需求,以此为改进方向,更能够促进整体教学思路的调整和教学水平的提升。本文结合调查结果,从学生满意度视角出发,对当前我国本科教学质量现状进行了简要分析,并从学生满意度视角对如何提高当前...
当前在开展高中英语教学时还存在一些不足情况,例如:教师没有培养学生的英语兴趣、没有制定完善的英语课堂教学评价机制、英语教师自身专业素养有待提高等,直接影响了高中英语教学质量。文章将从新课改下高中英语教学现状为切入点,全面分析高中英语教学时存在的问题,并根据实际情况,提出相应的合理建议。
本文基于南京市小学音乐课堂器乐教学现状调查研究展开论述。首先总结调查结果所呈现的问题;其次,通过一线课堂考察和访谈发现问题,从社会环境、学校氛围等方面进行解析;最后,为规范器乐教学,构建健康的符合新课标要求的新时代器乐教学模式提出相应的对策。
审视当下的教学现状,传统的课堂教学所占的比例还是很大的。无论是备课还是上课,我们所进行的实质上是以教师为中心而设计的重教轻学的教学,这样的教学思维下,教师对教材的理解就容易变成以完成知识目标的教学为主要目的的知识型教学,教学的设计则以怎么让学生顺着教师预设好的教学思路走而制定。久而久之,教师对课堂教学的理解僵化了,成了教学计划的执行者,学生成了教师的服从者。
在语文课堂教学过程中,诵读是一种较为常见的教学方法,这一方法的应用,能够将相关阅读内容所蕴含的情感较为直接地表达出来。通过在诵读过程中的语气变化,能够使学生接触不同的语言,从而为其写作奠定扎实的基础。由此可见,诵读在语文课堂教学过程中是尤为重要的,有利于学生能力的提高,同时也有利于学生文学素养的培养。就诵读教学法在小学语文教学中的应用作了简要的分析。
农村地区的课堂教学开展容易受到外部环境条件和信息沟通效果的影响。尤其是对于本文探讨的英语课程教学而言,其课程教学的难度和对于农村地区学生来说其新鲜程度都是比较高的。这更需要教师在教学方法上进行更新和转变,从而切实提升这门课程的教学效果,本文首先从农村地区的中学英语教学现状角度进行分析,随后针对分析中存在的实际问题提出相应的解决措施。
文章主要分析了现如今初中文言文教学的现状,指出了其中存在的问题,提出了注重诵读、解读关键句、注重迁移运用等具体教学策略,目的在于培养学生学习文言文的能力,让学生认识到中华文化的博大精深。
应用统计学作为一门注重实践的学科,被广泛用于很多领域,在实际中是解决问题和进行决策的量化依据,因此,在学习应用统计学时就要求学生打好各项基础,注重理论与实践的结合。本文从一流学院应用统计学的教学现状入手,探究其目前情况下的教学质量及教育问题,为应用统计学在一流学院背景下的教育及发展指明新方向[1]。
当前,学生在学校接受教育,除了要学习必要的专业知识,还必须要重视对体魄的锻炼,只有拥有良好的身体素质,才能进一步提高学生的综合学习素养。小学体育教学就可以帮助小学生实现强身健体的目的,为学生树立良好的体育锻炼意识,但就小学体育教学现状来看,其教学方式还存在诸多问题,要想切实提高其教学水平,还需进一步对教学方式进行探索。经过相关研究分析,发现分层教学是目前小学体育教学的重要教学方式之一,本文就分层教学在小学体...
古诗词是我国文学宝库中的精髓,不仅在文学史上占据重要的地位,也是小学语文教学的重难点。新课程标准对小学古诗词学习提出了更高的要求,但鉴于传统教学模式下,小学语文古诗词教学现状不甚理想,教师必须要优化小学古诗词教学模式,激发学生对古诗词的学习兴趣,并促使其在学习中充分感受古诗词的魅力。本论文以小学古诗词为研究切入点,对其教学现状进行了详细的分析,并在此基础上提出了相应的解决策略。
识字教学是小学低年级语文教学中不可或缺的一部分,小学生在学习的过程中需要认识大量的汉字。小学生只有认识大量的汉字,才能为以后的学习打下坚实的基础,从而深入地学习知识。小学生刚步入小学,对汉字充满了好奇心,但是学得快忘得也快,自身也没有足够的能力去温故而知新,所以小学语文教师应将更多的心思和精力投入识字教学,让学生在快乐、轻松的氛围中学习知识,提高自身的识字量。本文主要讲在探索新课程的理念下,关于小学低年级...
作者:张莉; 盛芸; 周苏 期刊:《缔客世界》 2019年第07期
本文对现阶段我国高职院校英语教学现状进行简单概述,并针对学生英语基础较差、学生缺少英语认知、教师教学方式陈旧 等问题提出几点具有针对性的教学策略。
语文是中职基础课程中十分重要的学科,朗读是语文学习不可或缺的一环,它对于培养中职生的阅读水平和语言表达能力,提高阅读欣赏能力和审美情操具有十分重要的作用。因此,中职的语文教学一定要和朗读相结合,做到“知”与“行”合一。
本文采用文献法、调查法对郑州市金水区和洛阳市洛宁县地区的部分学校进行调查并分析,论证了健美操在我国市区和乡镇的发展现状差异,并提出了相应的建议,为健美操运动在乡镇的发展提供了理论依据,希望我国乡镇能在一定程度上改变传统的单一教学模式,让健美操运动走进教学课堂,使健美操运动在乡镇地区学校更好地发展,丰富中小学生的课余文化生活,促进他们身心全面发展。
随着当前教育体制改革的深化进行,声乐教学也要及时地转变教学模式,传统教学模式已经不再适应当前现代化的教育要求。多媒体技术和声乐教学相结合,就能为创新教学模式起到积极作用,基于此,本文先就声乐教学的问题以及多媒体技术应用的作用加以阐述,然后就多媒体技术在声乐教学当中的应用原则和实际应用策略详细探究,希望能通过从理论上深化多媒体技术的应用,为声乐教学发展起到一定启示作用。
目前高等数学教学面临学生的数学基础差,数学水平参差不齐,学习的积极性低,教学总课时缩减等新情况,在这种新形势下,如何结合学生的实际,提高本课程的教学效能和教学质量,成为摆在广大高职数学老师面前的一大新问题。
采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、访谈法和观察法对我院运动训练专业田径普修课教学现状进行分析研究。结果表明:我院运动训练专业田径普修课教师的教和学生的学的现状发展中存在许多普遍问题,本文在肯定教学成果好的一面的同时并提出了我院运动训练专业田径普修课教学中存在的不足之处和建议。