作者:甘成君 期刊: 2019年第42期
本文阐明中职数控专业“双师型”的内涵及建设“双师型”教师队伍的意义,分析广西中职“双师型”教师队伍建设现状,以广西玉林农业学校数控专业“双师型”教师队伍建设为例,论述按“技能项目—实训基地建设—课程建设—课程教学”相互对应的方式组建“双师型”教学团队的措施:以专业建设为主线,以教学团队建设为手段,以技能项目、课程建设、实训基地建设、教研教改为抓手,以建立健全“双师型”教师激励制度作保障,建设“双师型”教...
作者:刘强; 王温栋; 张力文 期刊:《考试周刊》 2017年第56期
机械实训教学的过程有很强的实践性,更加侧重对学生实践能力的培养和锻炼,专业化程度较高。目前传统实训过程中存在着一些普遍性问题,实训设备价格高、工位数少,实训练习过程中存在一定的危险性,实训教学环节部分知识点抽象难以理解,使学生实训参与度低,实训效果不理想。本文从机械虚拟仿真实训中心入手,探索适用于高职院校机械类虚拟仿真实训中心的建设之路,以解决目前传统机械实训存在的问题。
当前我国经济和科技都有了较大的发展和突破,为了应对各企业对于信息化建设的目标以及各个业务开展的需求,云数据中心建设已经是各行各业信息化建设重点研究的方向和课题之一。双态IT也就是稳态发展和敏态突破相结合的双态架构发展方式,以此打造出适应企业发展的能够迭代前进、动态调整以及可弹性应对的双活云数据中心。并对云数据中心建设的具体路径进行充分的规范,使中心的建设具有高安全性、高性价比、高扩展性以及高可用性的特...
历史名人博物馆是重用的文明承载结构,也是文化旅游中的一个重要型态。近年来,历史名人博物馆的重要性越来越受到重视,各省纷纷把建设历史名人博物馆提上日程。在此情况下,本文就从打造文化平台、结合地域优势、精神物质收益等方面对历史名人博物馆区构建展开探讨,以期对博物馆事业能有所有裨益。
信息全球化是一种新的时代潮流,这个时代被称为'信息时代'。在这里很多东西都开始走信息化道路,如自行车、支付手段等,在这个情况下,高等院校的管理也开始走向信息化。高校教育信息化管理有利于促进高校教育教学更好更快地完成,对高等院校全球化竞争力的提升是有促进作用的。但是高校教育管理机制因刚刚起步不久,难免存在一些问题,在信息化的认知和定位上还存在一些观念上的问题。如何建立一个统一的标准和资源共享体系是高校管理...
作者:田蓓; 王征 期刊:《电子技术与软件工程》 2019年第15期
本文针对艺术院校科研管理信息化建设需要克服简单化、贪大求全和孤立化等倾向性问题,探讨了在信息系统建设过程中要有“特色”思维、“大数据”思维和“互联网+”思维。艺术院校科研管理信息系统主要功能设计既要满足一般性科研管理需求,还要尽可能满足艺术院校科研特殊需要。
网络购物平台让老百姓的生活变得更加便利与丰富多彩,网络购物的迅速发展离不开物流行业的发展。物流行业发展较快,其自身的工作模式和性质决定了物流行业发展需要吸纳更多的专业应用型人才。目前,应用型人才在社会上相对来说比较欠缺,所以为了促使物流行业顺利发展,我国高职高专院校应该应现实发展需要着重加强对物流管理专业应用型人才的培养,为物流行业发展提供更多的技术人才。
如今,互联网技术的普及与应用,人们足不出户就能够购买所需商品,进而促进了物流行业的兴起与发展.随之各院校物流管理专业也得到了重视,注重人才的培养和挖掘.而怎样进行物流管理专业教学改革也成为重要研究课题.对此,笔者根据实践研究,以高职院校为例对其专业教学改革进行简要分析.
作者:冉宏 期刊:《科学咨询·教育科研》 2018年第49期
高中生职业生涯规划教育是学生未来发展的风向标,对学生未来的发展以及社会的进步起到了积极的作用。高中生职业生涯规划教育课程的实践探索,根据学生的实际情况,把职业生涯作为主要内容以此激发学生的潜质为主要目标,把兴趣的培养作为核心,逐步构建具有本土化特征的生涯教育德育课程。
作者:段治江; 柏小东 期刊:《南方农业》 2018年第15期
湿地景观是湿地公园的主要景观,湿地景观具有保护生物多样性、维持湿地生态系统稳定性以及提供生态服务的作用。湿地公园兼具休闲游览、生态环境保护以及科普教育的作用,对湿地公园进行合理建设具有重要的意义。基于此,以冷水滩湘江湿地公园为例,提出湿地公园建设与发展的具体方式,为促进湿地公园合理建设、保护湿地公园生态环境提供合理的参考意见。
目前大学教育更高一层的目标是培养具有国际化视野和水平的优秀大学生,在课程设置方面则要相应地开设全英语专业课程,利用原版教材,学习国外先进知识体系和理念,培养与国际接轨的专业人才。本文以上海海洋大学的卫星海洋学全英语示范课程为例,总结全英语课程建设成果,探索全英语课程建设方法。
本文以作者学校实训中心建设为实例,从设备配置、文化氛围、组织管理、软件教材及社会服务等多方面,探讨实训基地的基础建设和后期拓展的思路,如何更好做到常规教学工作,以及实训中心的拓展性功能的发掘。
按照我国经济社会发展的实际,创新人才培养是在尊重人的全面发展的前提下人的创新意识与创新能力的培养.高校是创新人才培养的主阵地,高校课程体系建设是创新人才培养落到实处的关键平台.以创新人才培养为目标,高校课程体系建设必须在稳定理论基础课程、突出实践教学课程、注重学生创新能力培养上下功夫.
作者:薛群慧; 薛诗怡 期刊:《科学大众·科学教育》 2016年第08期
随着互联网、新兴技术的快速发展,微课程将成为旅游管理专业的一种新型的教学模式和学习方式,也将成为学生自主学习,进行探究性学习的平台。目前,旅游管理专业课程建设存在教学方法相对陈旧与落后,实验条件缺乏等问题,而微课程的导入将为其解决这些困扰。因为旅游管理专业微课程具有简短性、艺术性、综合性、泛在性、交互性特点,微课程建设将成为旅游管理专业教学质量提升的一种路径。旅游管理专业微课程建设:可以从目标确定、类型...
随着经济社会转型的不断深入,高职院校"2+1"人才培养模式、学生党建主客体90后大学生的新特征等给学生党建工作带来诸多挑战,加强学生党支部建设研究具有重要意义。通过分析目前高职院校学生党支部建设存在的问题,提出以专业为单位设置学生党小组,学生党员作为主导力量参与入党积极分子教育管理,党员教育外部力量与自我管理相结合等加强高职院校学生党支部建设的运行机制。
通过对高校档案工作内部考核体系的建立与完善,实现高校内部档案工作的规范与健康有序发展,实现高校档案工作与学校教育教学工作的平衡发展,实现高校档案事业与高等教育事业的整体推进。
作者:杨虹; 何俗非; 王硕; 孟凡英; 卢珑; 魏巍 期刊:《创新科技》 2016年第05期
以协同创新模式建设思路,围绕研究方向、功能角色、管理和考核机制、人才队伍建设、交流合作对高校科研平台建设进行思索和讨论,通过创新建设模式,充分发挥高校科研平台创新源头的引领和支撑作用。
作者:杨虹 何俗非 王硕 孟凡英 卢珑 魏巍 期刊:《资源节约和综合利用》 2016年第05期
以协同创新模式建设思路,围绕研究方向、功能角色、管理和考核机制、人才队伍建设、交流合作对高校科研平台建设进行思索和讨论,通过创新建设模式,充分发挥高校科研平台创新源头的引领和支撑作用。
本文探讨了我国构建城乡一体化的公共图书馆服务体系的内在原因、发展机遇、发展挑战,并以嘉兴市城乡一体化公共图书馆服务体系的建设为例,探讨了嘉兴市构建城乡一体化公共图书馆服务体系已取得的初步成效及经验,并对嘉兴市城乡一体化公共图书馆服务体系的未来进行了展望。
作者:吴潮 期刊: 2012年第35期
阐述高职电工类实训室的现状,从实训室建设、实训设备制备、实训教学管理制度等方面对电工类综合开放性实训室建设进行探索。