作者:周建和 期刊:《体育教学》 2004年第03期
新《课标》确立了以学生为主体,以激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育意识为课程理念,在实施课程标准过程中,给教师选择教学内容提供了广阔空间。作为教学内容之一的跳跃教材,在以前的教学中我们只注意它的单一性和规范性,而忽视了它的综合性和趣味性。其实,跳的形式多种多样,而每种跳都有它自身的特
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
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期刊级别:北大期刊
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