“找工作,我要跟老板谈!不加班,我要跟老板谈!十三薪,我要跟老板谈!”“惟庸人无誉无咎”,惟平庸的广告无誉无咎。反对者认为这则广告简单粗暴,赞同者则读出了企业不拘一格降人才的味道。有誉有咎,Boss直聘有BAT的投资是真的,找工作可以“跟老板谈”也是真的。重要的是,求职者要先弄明白为什么要“跟老板谈”、凭什么“跟老板谈”,更重要的是怎么谈和谈什么。
扶贫,是社会各界最为关注的社会话题,也是"老大难"问题。"十三五"是我国全面建成小康社会的决胜阶段。"十三五"规划提出,"人民生活水平和质量普遍提高,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困"。未来,扶贫任务艰巨。当下,我国正处于经济结构调整和发展方式转变的关键期,扶贫也应该"转型升级",跨越简单粗暴的经济扶贫模式,注重生活技能的提高。
随着科技的发展,许多家庭都有电脑或录像机。当孩子独自在家时,个别孩子会上黄色网站或偷看黄色录像。"清理‘黄色污染’,救救孩子"的呼声已经引起了全社会的强烈共鸣。色情网站、淫秽书刊、成人声讯台、手机黄段子……"黄色污染"给心理和生理都尚未成熟的青少年带来了严重的危害。孩子一旦"涉黄",大多数家长的表现都是很无奈、很无助。他们既找不到合理的方法解决,又对孩子的成长担心。
那是2007年9月,我刚刚调入解放桥小学,接了四(1)班。还没开学,就有老师跟我重点介绍了翔,说他是个有故事的孩子。开学前的家访,我第一个去的就是他家。门口,一个满手油污的中年汉子在低头修理摩托车,一旁一个大眼睛、白白胖胖的帅男孩在帮他递工具。我说明来意后,孩子立刻跳回客厅,一屁股坐到沙发上,跷着腿说他的暑假作业完成得不错,还学了很多英语,表现很好等等。
对于班主任来说,德育是个高频词,然而这个高频词在许多老师眼中却很"高大上"。"班主任的角色就是传话筒、消防员、医生、警察,哪还有时间做德育?做德育不应该是专家、学者所做的事情吗?"有人这样抱怨。然而,或许你不知道,正是因为我们遇到问题总是采取简单粗暴、武断专制的方式,我们才一直处于处理矛盾、解决纠纷的忙乱之中。那么应该怎样做德育呢?就让我们跟随张老师的脚步,通过日常教育工作中常见的88个情景故事来找寻答...
十年“双十一”,零售江湖大变局2009年,刚刚成为淘宝商城总经理的张勇对下属说:“十一月咱们干点啥,把销售额往上拉一拉吧!”作为一项全民运动,诞生之初,双十一的销售目的可以说非常直接,无非就是去库存、年底冲业绩和打折促销——正如最初的“网购”也总是和低价爆款联系在一起一样,在拼量的时代,销量、流量、曝光量才是能够简单粗暴点燃零售江湖热情的一把火。
实践中,到底需要什么样的政府采购制度呢?是"简单粗暴好操作","随心所欲不逾矩",还是"便宜的,像京东买东西一样方便","以人民为中心的政府采购制度",或是"于事简便,于法周延"的政府采购制度……从政府采购制度建立起,业内对这个问题的探讨就一直不断。12月7日,在"2019公共市场与政府采购论坛"上,从事政府采购管理工作13年的中直机关政府采购处副处长李响围绕这个问题发表了自己的观点。
《教学》栏目《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,要培养学生的学科核心素养在日常教学中,教师们呈现教学设计时也常有意识地将核心素养的要求渗透进教学目标中。但是许多教学目标却常常只是生搬硬套或者简单粗暴对素养进行呈现,无法表现出和教学的具体联系。
在巨鹿之战中,项羽以几万兵力全歼王离四十万大军,他的做法简单粗暴却极为有效——毁掉己方所有的船只和炊具,破釜沉舟,背水一战。正因这份不给自己留退路的果敢,项羽率军摧毁秦军主力,扭转整个战局。所以我想说:不留退路,才有出路。
我中学的老师曾告诉我,想把一个事情描述清楚吗?最好的办法是归类,万事万物,总能归到某个堆里去,道理就跟收拾脏屋子差不多。后来学了点形式逻辑,发现他说的不就是定义的方法嘛,种差加属。再后来,又发现,大多数人偷懒,把这个方法简单粗暴地滥用了,到处乱贴标签,结果反而是剪不断,理还乱。
<正>建设井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是我们每个班主任追求的目标。在实现这一目标的过程中,我深深地体会到:提高学生的素质、培养良好的班风、学风是班主任
班主任的德育工作和班级管理水平很大程度上取决于班主任的个人素质和专业素养。虽然不同的班主任有不同的性格与行为习惯,不同的班主任在经历多年的班级管理后大多能摸索出一套最适合自己的管理方法。但不管什么样的管理理念,也不管什么样的管理策略,把握好几个关键的问题,做好几个关键的“第一次”,就可以让初接触班主任工作的年轻教师少走些弯路,从而在班级管理中达到事半功倍的效果。
<正>雅斯贝尔斯指出,教育是人对人的教育,是灵魂对灵魂的唤醒。作为女性,我不仅有一颗责任心,还有着一颗爱心、包容心。由于专业使然,我一直担任服装班的班主任工作。回顾这近十年的班主任工作,真的是感慨颇多,对于班级管理,我有自己的一套想法。在工作中我是这样做的:
2014年,美国著名的社交网站脸书(Facebook)曾为用户更新了性别选项,除了传统的男和女之外,还有56种新的非传统性别可选!在传统意义上,人类对于性别的区分只有两种:男或女。这种分类方法主要是基于生物上的"性",对于大部分哺乳动物来说,确实也已足够。
<正>大禹治水的故事在中国家喻户晓,大禹抛弃了传统的"水来土掩"的治水方法,改用疏导的方法制服了汹涌的洪水,这一伟大创举给后人留下许多启示。作为班主任,我认为:关心爱护、了解和研究学生是做好工作的前提,尤其是高中学生正处在一个特殊的阶段,容易产生思想问题,需要深入细致地了解和引导,忽视了这一点,单纯抓文化知识教育,必然事倍功半。
<正>作为班主任,在点名批评教育学生时如何能有良好的效果,就要看是否能够正确运用点名批评的方法和技巧。运用适当,"点"在点上,效果不言而喻,否则可能产生负面效应。对此,笔者在多年的班主任工作中进行了一些探索。一、迂回点名也叫旁敲侧击,是指班主任遇到或发现学生的不良行为时,不从正面点名批评,而是从侧面入手,或者干脆绕个弯子,避免出现尴尬局面而引发全班学生注意的一种隐性批评方式。运用这种点名的方法,要求班主任...