作者:闫沛冰 期刊: 2018年第42期
经济全球化、会计国际化,迫使我国会计实务理论与实践以及会计人才与国际接轨,会计类专业大学英语ESP 教学方法必须适用于国际经济政治全球化发展趋势,全面提高大学英语ESP 教学质量,培养出既具有会计专业技能又具有ESP 综合运用能力的高校应用型人才。在这样的社会 下,近年来,越来越多国内学者对大学英语项目式学习进行研究。例如,韩金龙、钟翠霞研究项目式学习模式;杨晶,王勃然研究项目式学习与学生学习动机;赵燕,杨莉萍、韩光研...
作者:潘克勤 期刊:《河南牧业经济学院学报》 2015年第06期
以大学教育目的、大学会计类专业本科人才培养目标出发,反思了目前会计类专业本科教育存在的问题,并从人才培养目标重塑、培养方案优化、教学及教材内容重构、教学方法改革、考核制度改革等层面,提出培养具有创新思维的管理型财会人才的目标和具体实施路径。
作者:钱微 期刊:《智富时代》 2017年第10X期
说课是高等职业院校人才培养评估工作的一个关键环节,是对人才培养方案的检验。《财务会计》是高职院校会计类专业的一门核心专业课程,本文结合实际,从课程定位与目标、课程设计、课程实施、教学资源、教学反思与改革等五个方面介绍了该课程的说课设计,以供同行老师参考。
作者:杨欣; 骆泽敬 期刊:《安徽商贸职业技术学院学报》 2005年第03期
我院会计类专业囿于固化的专业模式,专业拓展一再受挫.因此,非常有必要因应市场的发展要求,客观分析专业结构状况,抓住发展机遇,重新整合,再度发展.
随着我国多层次资本市场快速发展,各地优良企业纷纷聚集于我国场内及场外市场. “会计+金融” 复合型人才越来越受到企业青睐.对会计类专业而言, 传统的 “证券投资学” 课程教学暴露出新的问题, 新背景下, 该课程面临新的发展机遇及挑战.引入北美的BOPPPS模式, 结合新型案例教学法对 “证券投资学” 课程进行内容重组, 提出针对目前教学问题的课程教学框架, 并辅之以教学设计案例进行说明, 旨在为会计类专业的 “证券投资学” 课...
作者:唐菀阳 期刊: 2018年第03期
本文针对高职会计类专业经济法课程导入存在忽略会计工作实践对法律知识的需求、忽略导入对教学促进的实际效果、忽略导入艺术的有效运用等问题,提出从会计工作情景与法律知识的连结点出发设计导入方式,认为导入须做到与教学内容相适应,考虑语言的趣味性,关注思维的启发性。
本文主要探讨会计类专业课程对数字能力要求及利用项目教学法培养学生数字应用能力的实践举例。
高校是我国现代人才培养的重要基地,会计专业是培养我国市场经济发展所需专业人才的重要保障。随着我国社会经济发展速度不断加快,我国现代企业制度逐步建立,企业面临的更多复杂多变的环境。会计在企业管理和发展决策中的作用日益重要,对人才的需求不断增多,人才的要求层次也在逐步提升。高校会计类专业人才培养一定要立足现实,研究存在的问题,不断改进教育和人才培养策略,努力向社会推送更多的高质量人才。
作者:孙秀伟 期刊: 2011年第28期
本文针对目前各高职院校会计类专业在《经济法》课程授课时,由于过于偏重理论学习从而忽视了操作技能的训练,分析论证了《经济法》课程实训的必要性,提出了具体的实训内容与实训方法。
作者:白文华 期刊:《广西经济管理干部学院学报》 2010年第03期
会计工作要求从业人员具有丰富的税务知识和很强的实践能力。当前,许多高校的税务实践教学是较为薄弱的环节,高校会计类专业的实践教学不能适应社会需求。文章分析了当前会计专业税务实践教学的现状,提出了相应的教学改革建议。
作者:孟晓俊 黄卫红 期刊:《时代教育》 2011年第08期
毕业实习与毕业论文是会计类(会计学、财务管理、审计)专业实践环节的重要组成部分,其质量好坏也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。因此,毕业实习与毕业论文在整个本科教学中所起的作用和地位是其它教学环节无法替代的。但目前高校学生的毕业实习和毕业论文环节由于种种原因,流于形式而不能达到预期的教学效果。本文针对会计类专业毕业实习与论文环节存在的主要问题进行了分析,并从产学研合作一体化的实践基地...
目前许多高校在会计类专业人才的培养过程中,对于税务会计知识的传授方面还存在许多问题,尤其是税收相关课程体系设置方面,讲授基础理论的《税法》课程、《会计》课程同实践阶段的《税务会计》课程的整合问题显得尤为突出。根据相关课程的特点,现阶段应该从课程体系设置、课时及课程内容安排方面着手以期解决教学中存在的矛盾,达到较好的教学效果。
作者:刘宏 王月竹 期刊:《中小企业管理与科技》 2016年第07期
在新的时代,学历对一个人的自身发展具有十分重要的作用。在不同的学历条件下,就业机会不相同等多种问题促使高校的高职专业的学生产生学历提升的想法。而会计专业的人才需求相对饱和,这就给诸多学生提供了更大的就业压力,而企业对会计人才的需求标准也越来越高,因此,有关高校应当充分结合社会对会计类人才的需要以及学生自身的发展计划,为其尽可能提供更全面的学历提升服务。
作者:袁荣京 杨玲 期刊: 2014年第04期
鼓励高职学生参加各级各类职业技能竞赛,对于培养学生的综合实践能力和增强学生的可持续发展能力起着越来越重要的作用。文章以广州华立科技职业学院会计专业为例,开展职业技能竞赛证书与相关课程考核互通改革的研究,以求解决目前高职会计专业教学出现的问题。
《经济法》对高职高专会计类专业学生非常重要,但各高职院校会计类专业《经济法》课程的教学还存在很多问题。本文主要针对高职院校会计类专业经济法课程教学存在的问题设计了一些改革措施。
《经济法》对会计类专业学生毕业后的工作和未来职称晋升都非常重要,但各高职院校会计类专业《经济法》课程的教学还存在很多问题。本文主要结合笔者前期研究成果,介绍了笔者通过教学试验检测到的改革后的教学效果及要达到改革积极效果应注意的问题。
现代化建设中,企业纳税实务,是从事税务工作人员需要掌握的重要内容,在企业培训中,是核心培训课程,对于提高税务工作人员的工作技能有着重要影响。近年来,教育改革力度的不断加大,高职高专会计类专业"企业纳税实务"课程改革,受到了国家的高度重视,以不断提高职高专会计类专业学生的职业素养,促进会计类专业学生未来良好发展。
作者:刘宏 期刊:《中小企业管理与科技》 2016年第02期
随着市场经济体制改革以及社会竞争的日益加剧,高等院校会计类专业高职层次的学生面临着越来越严峻的就业形势,这就对会计专业人才培养和学生的素质能力提出了更高的要求。高等院校如何优化人才培养模式,提高学生的就业竞争力是现阶段高等院校会计类教育工作者要思考的重要内容。本文根据高等院校会计类专业高职学生就业现状分析了影响其就业的因素,进而针对如何改善高等院校会计类专业高职学生就业现状提出了几点对策。