作者:邓倩; 陈明帅; 陈天佑 期刊:《广东印刷》 2019年第06期
印刷“十三五”规划主要目标是:贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,推动我国印刷业加快“绿色化、智能化、数字化、融合化”发展,促进产业结构优化升级,提高规模化、集约化、专业化水平,实现由印刷大国向印刷强国的初步转变。包装“十三五”规划的主要目标是:以“绿色包装”,“智能包装”“安全包装”为方向,实现工业规模持续增长,质量素质增强,区域协调发展,结构调整优化,动力逐步转换。在此背景下,企业用人需求...
BIM技术在建筑工程领域的发展及应用备受各行各业人员所关注。尤其是在我国大力推进现代化城市建设和基础设施建设的当下,推广BIM技术、培养BIM技术应用型人才、将BIM技术教学引入高校土木工程专业的课堂上是至关重要的。本文将从BIM技术在我国发展的角度入手,对BIM技术在高校教学改革中的意义及作用、基于BIM技术的教学改革措施及应用实践方式进行深入地研究和探讨。
数学实验是高校数学教学中的一个重要方面,通过数学实验,可以将一些抽象的数学知识以直观、形象的形式加以展现。学生在具体的实验过程中可以讲一些数学现象进行了解,学习效果十分明显。这是高校教学改革的要求,也是高校推行学生探究式学习的一个重要途径,所以说应该加强数学实验在高校数学教学中的运用,促进实际教学效果的提升。
本文拟在通过分析《资本论》的教学改革创新观,探索《资本论》对教学改革创新的指导意义,在此基础上,梳理了《资本论》对教学改革创新的实践启示。以期为高校教学改革创新提供理论依据。《资本论》的教学改革观《资本论》中的价值论、劳动力论以及生产规律理论,无疑都强调我们做任何事情,都必须符合其科学规律,反之将适得其反,不仅不能获得好的效果,也会带来致命的麻烦,高校教学改革的创新需要遵循改革创新之绳,把握规律的尺子,因...
作者:储爱民; 刘文辉; 陈宇强; 陈志钢; 张华健 期刊:《当代教育理论与实践》 2019年第06期
自制实验装置在培养本科生创新意识、提升学生实践能力、促进教师教学效果等方面有着积极作用,是高校教学改革的重要手段。通过对含惰性气体保护的雾化装置和产物静电集尘收集器两个部分的创新设计,设计和制造出雾化液滴自蔓延燃烧合成纳米粉末的装置,并在教学和科研中运用和实践。实践表明:该实验装置对本科生创新意识和实践能力的培养发挥了较大作用,有助于促进教师教学效果,适合学生开展纳米材料制备的创新性研究,符合高校对促...
我国的长远发展更加重视依靠我国的优秀人才,而我国人才的培养大多是依靠我国的教育。基于三者之间的关系,我国更加注重改革教育,弥补教育中的不足,进而促进我国的发展进步。近年来,反思高校教育改革的成果得到了国家的关注,通过改善当前的教育情况,进一步提高高校的教育水平与教育质量成为高校工作的重中之重。我国高校发展中仍然存在许多不完善的地方,因此,进行合理改革,解决教育中存在的问题,是当前高校需要解决的重点问题。
在旧观念和传统的影响下,人们探讨高等教育更多地关注所培养的人才的知识水平和创新能力,却很少把关注点放在他们是否能快乐地学习和积极地生活上。心理学教学是与积极心理学关系最为密切的医学类院校必修学科,因此要将二者很好地结合,推动高校教学改革。
社会主义市场经济需要大量创新型人才。高校教学改革对于培养创新型人才具有促进作用。高校教学改革要从教育理念、教育目标、教育模式和教育评价体系等多方面进行.从根本上实现人才培养的革命。
作者:万卫红 期刊: 2017年第02期
多媒体实验室通常指的是多种媒体合理地汇集在一个教室内,有利于发挥不同媒体的优势,优化教学过程[1]。它是一种现代化的教学工具,可以产生图文并茂的视觉感受,对学生的学习起到一定的推动作用。随着高校教学改革的不断深化,全面实施素质教育已成为教育发展的必然趋势,传统的灌输式被动式教学方式正逐步被以学生为主的新型教学方式所取代,多媒体实验室在全面推行素质教育的过程中也得到了广泛应用[2]。
一高校教材管理工作的意义(一)教材管理是高校管理的重要组成部分教材作为知识的载体,是教师开展教学活动的准绳,也是保证教学质量的前提。教材是高校"师资、教学设施和教材"三大要素的基本要素之一,教材管理工作已成为高校管理工作的一个重要组成部分。教材管理工作的内容包括教材建设、教材评介和选用教材,需通过学校教材工作委员会和有关部门,组织教师来编写教材,评选优秀教材,以及推荐适合于本专业或本校学生的教材。做好教材...
作者:孙荣平; 董宇艳 期刊:《教书育人》 2014年第02期
“高校应该给学生什么”、“高校能够给学生什么”、“学生应该学什么”、“学生能够学什么”等问题,一直是许多高等教育工作者在思考的问题或实践的内容。而用“应该”与“能够”来回答“高校提供或者是给学生什么”,与“学生接受或者是学什么”这两个问题时,他们往往体现出不同的教学思想和教学实践。我们把从“高校应该给学生什么”和“学生应该学什么”去思考问题或安排教学实践的归结为“应该论”,而把从“高校能够给学生...
随着高校教育教学改革的不断深化和教学条件的不断改善,学分制改革的进一步推进,由学年学分制教学管理模式逐步向弹性学分制教学管理过渡,已成为高校教学改革的一项重大课题。在高校体育课程改革的历程中,我们常常遭受到这样那样的责难,诸如“低水平重复”“学而无获”“过于单一”“强制性课”等等,造成了学生喜欢体育活动,
作者:简兴; 张远兵 期刊:《教书育人》 2011年第27期
培养应用型人才并为地方社会经济的发展提供服务是应用型本科高校的重要职能之一。大力推进教学改革与教学创新实践,改变传统教师讲授为主的课堂教学模式,代之以激发学生创造力和参与性的实践教学为主的教学模式,是目前应用型本科高校教学改革的重点。这不仅是经济发展和社会进
随着人们知识水平的提升,人们开始对教育提出了更高的要求,从最开始的获取知识到现在追求全方面的教育,家长对学生素质教育的重视程度越来越高,为了更好的顺应时代的发展需求,国家制定了新的课程标准,各大高校也开始进行教学改革,使自己的教学模式符合课程标准的要求。本文主要介绍了素质教育的主要内容、目前尚且存在的问题以及针对这些问题提出的解决方案。
作者:于硕 期刊:《计算机产品与流通》 2019年第09期
高等教育改革是必要、重要的工作,应用型高校更加紧迫。因为知识更新较快,所以高校计算机类课程教学改革任务异常艰巨。计算机网络课程是计算机相关专业的主干课程,又是处于研究领域的前沿,所以计算机网络教学中存在着诸多的问题需要解决。本文从增删教学内容、调整讲授顺序、加大实验与虚拟实验力度、适当加入程序设计、处理好不变与变的关系等方面进行了讨论,设计了改革方案以及一些具体实施办法。这些方法已经经过实际教学检验,...
作者:罗坚义; 曾庆光; 何鑫; 张梅; 王忆 期刊:《科技创新导报》 2012年第36期
针对目前高校传统的人才培养模式存在着重学术型轻应用型人才的问题,本教学团队进行了一些关于人才培养模式改革的探索性工作,提出了一种"3+1"光电子应用型人才培养模式.该文详细总结了它的特色以及需要改进的地方,为高校教学改革提供了一种全新的思路和一些宝贵的实践教学经验。
1慕课平台兴起 过去几年,随着现代信息技术不断融入高校教学改革中,继“翻转课堂”、“微课”之后,“慕课”(大规模在线课程Massive Openonline Courses)近年来在国内外得到了迅速发展,并受到教育界的广泛关注。慕课是一种新型开放教育资源。它像一场全球性的数字海啸,给世界高等教育带来了巨大的冲击,引发了一场教育的风暴,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。
作者:戴鹏鹏; 向美林 期刊:《科技资讯》 2017年第26期
在高等院校的教育改革实践过程中,学校对于物理光学的教学方法积极的进行改进与创新,寻找并探索出适合当下大学物理光学教育的可持续发展之路,这种改革是对教学模式以及教学手段等问题进行发展与改进,将理论结合实际的教学方法以及启发式教学方法积极的投入到教学活动中,以此来达到物理光学的课程特点,即公式复杂繁多以及学习内容理论性强等,以此来保证学生学学物理的光学板块的学习质量。本文对于当下大学物理教学中的光学...
作者:刘懿; 李雨纯 期刊:《高教学刊》 2018年第15期
当今,高校教学改革仍然是教育领域不可忽视的重要研究课题。在以创新为核心的教育改革发展进程中,应积极探索高校教学发展的新形式,进而在教育教学协同创新视野下,重新定位高校教学管理的目标,促进教育创新与教学改革创新的协调发展。高校教学创新改革发展的有效生成体现在知识观、教学策略的转变以及教育制度和教学体系创新的全过程,不仅要在教育思想、教育理念和教育方法上相互贯通,还应该渗透在课堂教学的各个方面、各个环节之...
在当前高校教育教学工作中,教学改革是核心工作,极大地影响着各高校竞争力。在高校教学改革中,教学方式一直是改革重点,随着信息时代的到来,新媒体技术广泛地被应用到高校教学中,对高校教学改革具有重要意义。本文即对新媒体技术在高校教学改革中的应用进行了分析,并对新媒体技术对高校教学改革的作用进行了探讨。