为群众传递信息是新闻工作的主要内客,新闻编辑不仅要考虑大众获取信息的诉求,而且还要娴熟地运用采访技巧,用最恰当的提问,把最有价值的信息挖掘出来。在新闻工作中,新闻采访有着不可替代的位置。新闻的源泉在基层,新闻的富矿在一线。因此,记者要走出去,沉下去,扎下去,运用采访技巧,把最感人的故事展现给受众。基于此,本文就如何通过提升记者沟通技巧进一步提升新闻质量展开论述。
《青春期健康》杂志是国家卫生健康委员会主管,国家卫生健康委人口文化发展中心、中国人口宣传教育中心主办的部级核心期刊。国内统一刊号:CN11-5125/R,国际标准刊号:ISSN1672-6502。2013年荣获原国家卫生计生委首届“优秀期刊”的称号;2014年荣获“中国最美期刊”奖;2018年荣获国家新闻出版署第九届向全国少年儿童推荐“百种优秀报刊”。《青春期健康》是一本围绕青少年健康成长,关注青春期生理、心理问题,提升和帮助家长与青春...
新闻与人们的日常生活有着密切的联系,在人们生活中承担着信息媒介的作用。随着传播技术的发展,人们对于新闻的简要性、时效性等方面提出了更高的要求。这就要求记者在采访的过程中要不断提升自己的访谈技巧,提升新闻稿的可读性以及传播性。本文主要从记者在采访过程中的重要性、存在的问题、改善措施三个方面去进行探讨。
良好的沟通技巧是指我们应该用正确的沟通方法,加以利用沟通的动作,将完整的沟通内容展现给学生。沟通的时候,必须把说话的机会给学生,辅导员要做一个耐心的听众,必要的时候可以表达自己的想法。如果和学生沟通,双方说话的数量能控制在学生与老师之间的比例为1:1,可以说是最佳。怎样与学生进行有效的沟通?笔者认为:第一要真诚的与学生沟通;第二要善于和不同类型的学生沟通;第三要平等的与学生沟通;第四要利用多种沟通渠道与学生进...
随着社会的发展,目前大多数高等院校的教育事业都面临着改革和转型,高等教育已经不仅仅需要将学生培养成研究型、学术型人才,技术型、应用型人才也是未来教育发展的大趋势。因此,很多专业的教学工作在这一转型过程中都处于摸索阶段,本篇文章将以西安翻译学院的学生为例子,谈谈在播音与主持艺术专业教学过程中如何与学生沟通。
随着时代的发展,我国的经济水平产生了巨大的革新。现如今,我国的医院规模正在不断增加,各种检查手段也是迅速出现,诊疗方法层出不穷,各种先进技术也在不断研发。医院规模的增加使得内部人才越发增多,二者之间相互协作、配合都是基于二者具有良好的沟通互动的基础之上,如果二者缺乏沟通,那么医院的政工工作就无法正常开展,同时二者也会丢失掉相互促进的动力。优质的沟通将会为医院的发展带来巨大帮助。下面,本文就当前形势下我国医...
初中生处于思想意识逐渐形成的阶段,他们刚结束小学的学习生活,心理还不够成熟,再加上处于青春叛逆期,师生关系成为一个重要问题。因此,广大教师尤其是班主任要及时与学生进行沟通,采取科学合理的教育方式,建立和谐融洽的师生关系。笔者总结多年教学经验,简要谈谈初中班主任与学生的沟通技巧,仅供参考。
初中教育是我国的义务教育阶段,初中教育的目的不仅仅是传授学生知识和技能,更是为了培养学生良好的品德素质和行为习惯以及正确的三观,而在这一过程中,班主任起着关键性的作用。班主任是班级的核心管理者,是学生各方面的引导者,若想做好班主任工作,首先需要掌握良好的沟通技巧,能够有效与学生进行交流沟通。尤其是在新形势下,随着经济发展与物质生活水平的提升,现在的初中学生很多都是被家长宠大的,自我意识较强,所以...
在政府机关和企事业单位中,电话服务是对外服务的窗口,规范性服务和专业的沟通技巧可让企业建立良好的形象,提高企业服务水平。基于此,本文本研究了电力企业电话服务沟通流程,并详细分析了沟通技巧,以期促进客服人员提高服务能力。
作者:邵明明 期刊: 2019年第08期
如果在授课过程中在注重教学方式和技巧的同时,以学生喜闻乐见的形式加入中国的传统文化的教育,可以在素养方面得到真正的提升。
作者:鹿艳华 期刊: 2019年第01期
初中时期,学生开始进入青春期,这是其成长发育的关键时期。这个时期的学生比较叛逆,需要进行科学管理和引导。而班主任和学生的接触最多、对其影响最大,是学生学习和生活等各方面发展的主要引导者。初中班主任要对学生进行学习管理,同时也要对其生活、思想、行为等进行观察,经常与学生交流沟通,对其进行正确引导,促进学生形成正确的人生观,促进其健康成长。
初中阶段在我国教育工作中是十分重要的一个阶段,因为该阶段正处于义务教育的重点阶段,而且该时期的学生普遍会进入青春期,其心理和生理上的巨大变化很容易导致学生在行为上出现偏差,一些学生也可能会在该阶段养成不良的行为习惯或思想观念,这对于学生的长远发展是极为不利的,所以对初中班主任的工作有更高的要求。初中班主任在开展工作时沟通是十分必要的,班主任与学生的有效沟通,能够帮助班主任了解学生的心理状态,了解其面临的...
本文针对儿童护士需要掌握的倾听患者诉求、耐心沟通、细心检查、院后回访等沟通技巧进行解析,通过构建情 境、培养肢体语言等教学方法,目的在于提高儿科护士沟通水平,提升医患沟通质量。
班主任掌握一定的沟通技巧,深入了解学生,让学生打开自己的心灵之门,愿意和班主任分享自己的思想,主动 与教师进行沟通与交流,就能做好管理和教育。班主任需要掌握必要的沟通技巧,与学生进行有效的沟通,学习和借鉴更 多方法,并在实践中不断创新,确保班主任工作更有针对性,教育更有实效性,以促进学生更好地学习和成长。
在当今社会中人们对沟通技巧的掌握能力,直接关系着其在工作中的人际关系。在实际的初中教学过程中,沟通技巧同样适用于班主任的日常工作。班主任的工作相对于其他科任教师而言不同的地方就在于,班主任在日常的工作中与学生的接触较多,班主任在学校中的工作实际上就是班级活动的组织者,班级思想的领导者和班级内更项活动的协调着。这样就使得班主任与学生的沟通直接影响着班级的学生的思想动态以及学习和生活。因此,本文就主要对班...
班级管理主要是班主任组织和管理教学活动的途径,以妥善的处理存在的疑难问题。班级管理中如何与学生互动沟通,成为班主任管理工作需要解决的难题。农村小学教育理念落后,给班主任工作展开管理增添一定的难度,要求教师合理运用各种有效沟通的技巧,才能顺利的进行班级管理活动。
本文通过分析初中班主任的工作性质、内容及其特点,阐述了初中班主任进行有效的师生沟通的重要性,对现阶段班级管理和教学工作中存在的沟通问题进行了总结和归纳,提出初中班主任要在新形势下,采取科学的沟通技巧,建立平等的师生关系,对学生的一件进行积极的采纳,同时加强家长和班主任的联系,促使学生身心健康发展。
随着生活水平的提高,人们对于临床内科护理服务的要求也日渐提高。提高护士在进行护理工作中的沟通技巧,有利于在进行护理工作中建立良好的护患关系,提高医院护理工作质量和患者的满意度,促使患者比较平和的完成护理,达到医院的治疗目标。本文主要就临床内科护理工作中与患者沟通时机的选择方面进行分析,进而探讨如何通过各种沟通技巧缓解患者的焦躁情绪,促进临床内科的护理工作顺利开展,希望可以为广大医护工作者提供一些参考。
作者:高秀珍 期刊: 2019年第22期
随着社会的不断发展,小学班主任管理逐渐受到社会各界的广泛关注。小学班主任管理和初中、高中有所不同,初中生和高中生思想相对成熟,说一说讲一讲或许会听话,但是孩子思想不成熟,天性顽皮爱闹的性格给班主任的管理工作带来了很大的困难。因此,小学班主任必须要制定科学的沟通策略。据此,本文将对小学班主任管理沟通技巧进行分析,希望能为各位小学班主任提供切实可行的班级管理方案。
目的:探讨电话联络与沟通对院前急救的作用.方法:通过电话沟通并运用语言技巧融洽医患关系,争取抢救时间,提升对患者的救治率.结果:畅通通讯渠道并灵活运用电话沟通技巧,缩短了服务半径,减少应急反应时间.结论:畅通、良好的电话联络与沟通是“快捷、高效”的完成院前急救工作的重要保证.