新课改要求初中英语教学要以培养学生的自主学习能力及创新能力为目标,以促进学生全面发展。初中英语要在新课改的指导下进行教学创新,通过激发学生的英语学习兴趣,反思教学设计与教学过程,做好课前备课,课堂氛围的活跃以及课后的有效评价,以构建初中英语高效课堂,提高学生英语学习质量,实现学生的全面综合发展。
小学语文教学中构建生活化的教学模式,是全面提高学生语文学习质量,促进小学语文教学改革的需要。小学语文教师在教学时,要结合教学内容和学生的生活实践经验,积极构建生活化的语文教学课堂,提高教学质量。
实施有效策略,构建高效的生本课堂,应该引起地理教师们的特别关注。具体实践中,必须尊重学生的主体意愿,想方设法了解他们的实际需求,通过教学模式的重构、教材内容的补充、引导方向的调整,使每个学生都拥有自主探究的意识后,可以朝着正确方向突破自我,努力奋斗成不可多得的优秀人才。另外,创设情境,师生互动,鼓励学生在交流沟通的同时完善认知体系,远比直接灌输指导的效果好得多。本文特意做了具体的分析。
“高效课堂”是新课改背景下的一种实践形式,其是指在课堂教学活动开展中,教师和学生在付出较少的时间和 经历的情况下,能最大限度地实现学习目标的课堂教学。那么,我们要如何在构建出初中语文高效课堂呢?这是值得我们 探究的。
作者:严鹏; 龚明玉; 李素婷; 周晓慧; 肖艳红 期刊: 2019年第08期
自进入大数据时代以来,以网络资源为主的教学资源不断增多,此时加快摒弃以往的讲授式授课模式,积极地运用图片和视频等形式教学资源,构建与运用微课教学模式显得尤为重要。本文基于医学分子生物学教学,就如何有效地构建与运用微课教学模式进行深入探讨。
作者:戴昀弟; 李惠敏; 文艳娇; 李静; 房欣桐 期刊:《财富生活》 2019年第7X期
现代物流体系可以提高物流基础能力,在改善物流服务理念的基础上推动物流行业向布局优化、商业升级等方向发展。文章在解读现代物流概念的基础上,探讨长春现代物流体系构建现状,并总结出长春市现代物流体系构建的对策,以为广大同行提供参考。
作者:刘磊; 陈四国; 黄嘉仪; 李玉慧 期刊:《科技资讯》 2019年第33期
中医药文化是传统文化的重要组成部分,中华民族几千年来在她的指导下得以繁衍生息,现如今也起着治疗疾病、“治未病”养生等重要作用。构建综合院校中医药文化能够增强师生对传统文化的认同感,坚定文化自信,因此综合院校中医药文化的构建具有一定的意义。该文以笔者学校为例,在已有医学专业和相关社团的基础之上,分析了校园中医药文化构建的机遇与挑战,创造性地提出了相应的实施对策,为校园中医药文化的构建提供了新的思路。
作者:张莉 期刊:《经济技术协作信息》 2019年第32期
网络时代,"互联网+"技术理念在档案管理等信息开发、服务领域的应用逐步深入,以信息技术为依托的管理模式成为档案工作的重要改革方向。政府部门人力单位的档案管理不仅是区域社会保障、人力资源调配等相关工作的重要数据资源,同时,也是事业单位构建以信息化档案为基础的信息服务体系的关键任务。在此基础上,本文从档案信息化面临的安全问题出发,对档案信息化、现代化管理机制的构建对策进行探究。
本篇文章首先对房地产企业基本特点进行阐述,从信息交流不通畅、内部控制不合理、风险导向缺失三个方面,对风险导向下房地产企业内部控制存在的问题进行解析,并以此为依据,提出风险导向下房地产企业内部控制体系的构建对策。
众所周知,教师和学生是初中美育活动开展的双主体,二者的关系在一定程度上决定了教学效果。基于师生关系的重要性,对如何建构和谐的师生关系进行积极探索。
作者:米建锋 期刊:《中国乡镇企业会计》 2019年第11期
本文首先对制造企业全面预算管理的意义进行阐述,从思想意识问题、预算编制问题、预算执行问题、预算体系问题多个方面,对制造企业全面预算管理存在的问题进行解析,并提出制造企业全面预算管理模式的构建对策.
在《英语课程标准》中明确指出,我国基础教育阶段的英语课程的教学任务是“激发和培养学生的学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略”,而不是将知识传递作为英语教育教学工作的重点。所以高中英语教师必须跟随课程标准的要求入手来实施教学活动,以构建有趣、有效的英语教学课堂,更好地提高高中英语教学的有效性。
作者:毕朝贵; 连兰 期刊:《考试周刊》 2016年第75期
课堂教学是老师和学生进行互动的过程,也是学生学习知识、锻炼能力的关键途径。数学老师应致力于数学高效课堂的构建,为学生创造合适的学习环境,在高效课堂里,倡导以生为本,学生已经不再是被动的知识接受者,而是课堂教学的主人,老师也不再是课堂上绝对的主导,而是课堂教学的引导者和参与者,将课堂的主动权留给学生,为学生主观能动性的发挥提供条件。至于课堂是否高效,关键在于学生的兴趣能否被激发出来,学习积极性能否被充分调动起...
小学语文教学中构建小组合作学习模式,有利于转变学生语文学习习惯,培养学生各项能力,促进小学语文教学改革.新课程改革背景下,小学语文教师应当积极构建合作学习模式,强化学生在合作学习过程中的主体性,充分发挥教师的主导性,提高小学语文课堂效益.
作者:张长永; 于正权 期刊:《考试周刊》 2012年第76期
科学构建高职院校二级管理模式是高职院校推进二级管理的基础。在构建二级管理过程中需要解决管理观念转变不及时、责权划分不明晰、规章制度不完善、行政管理能力有欠缺和机构设置不完备等问题.树立人本管理观念.合理设定二级管理目标,重构二级管理职权.完善二级管理制度.创新二级管理组织设置。
伴随新课程改革的不断深入,学生在教学过程中的主体地位不断凸显,“生态课堂”这种新型课堂教学模式在初中物理课上被不断应用。初中物理生态课堂的构建具有一定的必要性,但是怎样才能对生态课堂进行有效构建是需要解决的问题。本文首先对传统物理课堂教学中存在的问题进行讨论,然后对初中物理生态课堂的构建进行探讨。
作者:杨瑛娟; 王欣欣; 贾长安 期刊:《教书育人》 2018年第01期
文化产业人才在当前人才市场上十分紧俏.但目前高校培养的学生却理论有余, 应用能力较差, 无法满足文化市场对应用型人才的需求.通过将该专业学生能力划分为基础素质和专业技能两大模块, 根据专业课程之间的内在联系, 从培养学生能力的视角构建文化产业管理专业课程群.建议高校对学生采取 “三基一专” 模式重点培养核心技能,通过 “赛、 练、 学” 结合使学生对技能进行综合运用, 最后创办文化创意工作室, 以市场需求引导学生进行...
笔者所在的力帆实业集团有限公司是我国目前最大的民营企业之一,已经经历了将近20年的风风雨雨。为了继续保持健康可持续的发展趋势,民营企业必须认识到构建一套科学完善的内部控制制度的重要性和必要性,因为我国民营企业目前的内部控制状况不容乐观,必须加强内控制度的建设,才能使得我国社会主义市场经济中的一朵奇葩继续健康的开放下去。
探讨了在图书馆文化建设中存在的问题,研究了如何拓展与创新图书馆文化。
作者:董春丽 期刊:《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》 2017年第05期
本文从探究慕课的概念、特点以及缺陷出发,揭示慕课对教师和学生的影响,最后在此基础上提出慕课在高校教育领域的构建对策,试图借此使慕课能够在我国高校教育领域获得更好的应用,为我国高校教育的发展进步做出更大的贡献。